怎样写好作文

样写作文
样写作文
知道作文学生认识水语言文字表达力体现综合性日常生活工作必须语文力语文素养高低重标志古科举应试篇文章定终身片面性定道理学作文教学旨培养学生初步书面表达力方面基础影响学生生
确立正确作文教学理念
1进步明确学生作文性质学生作文性质练笔作创作课程标准规定低年级写句子写话中高年级作 作文笔写话手写口手写心作文生活需种点缀种装饰生活身作文衣食样成生活缺少项目够生活更加丰富更加充实明确学生作文性质会求高急求成会学生作优秀作文齐揠苗助长
2重视激发作兴趣变写写兴趣老师苏霍姆林斯基说童天资说诗教学方法开创作源泉诗琴弦发出美妙乐声低年级写句子写话开始激发兴趣学生练笔时种欲种动种跃跃欲试心态样写话作成种乐事负担年段教师重视激发学生作兴趣想方设法作兴趣长久保持教师花心思常做工作
3明确求真立诚重作文求求真作真意说真话说话说假话空话成话立诚诚实说话老老实实实事求诚中形外真诚说真话吐真情作文问题做问题通作文教学教作文教做断提升学生作文力重视正确价值观引领学生说作文做求真立诚作文容作文源头活水充实鲜活生活问渠清许源头活水投入现实生活开源活流做生活心善观察勤思考断发现——世界缺少美事物缺少善发现眼睛
4作文种技技形成训练作文技知识空讲文章作法济事定勤动笔少束缚放手学生写语言思路写想写容练笔渗透阅读教学中科学中日常生活中学期次作形成强作文力作文种惯惯养成历练种种作惯旦养成必然具强作文力教师惯培养作作文教学重
务贯穿作教学全程年级教师根年段求注重落实惯养成：勤观察体验惯积累生活材料语言材料惯想清楚写惯勤读书乐动笔惯修改作文惯规范工整书写惯
5确立写作基阅读思想作力根阅读力阅读写作基础劳读书逸作文说样写阅读中悟课文例子学生举反三断熟练阅读技巧断作文技巧写写捉襟见肘读促写海阔天空二说厚积薄发加强改进阅读教学重视读中悟写读中学写体现读写结合加强课外阅读读书读书读整书开阔眼界丰富知识提高认识增加文化语言积累读书破万卷笔神勤读书量阅读必促进作文力提高
总作文教学体现快乐作文放胆作文生活作文性化作文等理念
二作文训练写句子写话写片段写成篇作文易难循序渐进
低年级练写句子写话包括：学词语写句子观察简单事物图画写句话句子（配简单图画）表达见闻感受祝福（制贺卡）写条（留言条）写简单日记低年级重写话兴趣乐通写话表达周围事物认识感想什时候开始学生写句子写话？教材编排根学生实际学生方面愿积极引导中年级侧重引导学生拘形式写见闻感受想象般意义写片段练外素描童话书信作应引起重视素描写记实作文基功培养观察事物语言文字描摹事物力低中年级学生天真烂漫富想象喜欢读童话编童话讲童话兴趣培养想象作文力方面低年级练编童话讲童话中年级进步练写童话应文方面中年级适宜学写书信鼓励学生书信交友书信沟通交流

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