教学生学写作文方法
教学生学写作文方法
王强
写作力培养细水长流绝法立竿见影马见效家长知道该指导孩子部分家长指导孩子写作学校老师责孩子送作文班切问题解决责
事实日常生活中家长时指导孩子天讨话题学写作文途径怕家长会理解成短时间包治百病灵丹妙药实写作文光死板板方法课外书写作文学写作学门技术样工夫面角度谈谈法
学写作推崇样句话：写作源泉生活写作基础课堂写作关键阅读写作秘诀练
写作源泉生活
学生怕写作文写出作文程度学生缺乏生活观察没积累惯兴趣造成实作文材料生活周围生活社会天会碰许遇许事碰遇事作文材料果仔细想想件事包含什道理正确认识写篇作文
例天早学背起书包走妈妈忙说：忘说什？孩子赶紧说：噢忘道妈妈见路心点妈妈说着笑样事似司空见怪朋友忽视恰恰作文材料晨会课老师表扬调皮王家奇怪原批评调皮王优点会做事值家学方事例出老师关心老师善调动朋友学积极性特点作文材料身边关键孩子否做心寻找发现
家长善引导孩子感受体验认识生活注意留心周围事物观察观察事观察景观察物样断作文新鲜材料观察
获取写作材料重途径学会悉心观察写文章时话说容写写出文章会真实具体生动反写出文章枯燥乏味缺少真情实感甚会闹出笑话例位学生写敬佩篇作文时中样句话：叔叔位出色警察次叔叔发现位偷正鬼鬼祟祟山坡
边奔跑叔叔立跨摩托车脚踩油门便呼 声飞出句话似没错误仔细想想便会发现摩托车油门脚踩手拧位学生写美丽秋天篇作文时中样句话：菊花颜色真呀红黄白黑呢菊花形态真奇呀少女卷发童笑脸初升阳连五彩缤纷蝴蝶住引诱翩翩飞美 段话似精彩需稍加思考便会发现段话犯事实符合错误：般说菊花深秋时节会竟相开放时没蝴蝶学生会犯样错误原没观察想然写作文第二位学生菊花没事物写文章中原想文章增色添彩结果反适反
教孩子观察首先教会孩子积极启动耳目鼻舌等感官感知事物声形色味等表象想写什写什想样写样写样写出文章会符合实际眼睛摄影机耳朵录音机记周围事物积累写作素材滴水里见太阳句话说生活中似事反映出深刻道理
学会观察呢？三方面考虑：
学会踪观察法培养孩子观察惯培养孩子观察兴趣种观察法解生物变化趣孩子养鸭天天吃食长毛观察日记肯定生动孩子春天里棵玉兰开花程妙着白玉兰花朵朵绽开记开花史容写记实验程记粒种子发芽程
回觉容写样仅孩子学会笔记录孩子更全面解种事物
第二观察学会找窍门便抓住特点观察种事物特点写风景景特点必须握春夏秋冬观赏景物景点特点孤山赏梅满觉陇赏桂曲院风荷赏荷……观赏重点文章容写物外貌神态样善抓住特点敏锐眼光发现观察象众
第三希抓住事物形态变化世万物发展变化抓住变化抓住众特点夏令营安排海滨日出太阳慢慢出现升高天际变化穷观察神态变化弟弟哭闹安静赛场观众静紧张激动……气候变化马路车流量变化等等许许事物变化刻停进行着学会观察变化记载积累变化资料文章容会丰富生
动叶圣陶先生说：生活犹泉源文章犹溪水泉源丰盛枯竭溪水然活泼流停歇叶老话形象说明生活作文关系抓作文训练流必须抓生活源学生观察然接触社会种交道总应作文训练触角伸学生角落学生生活中长知识受教育启发情感波澜生活需激起倾吐欲
二 写作基础课堂
什语文课呢？写作什关系呢？语文课时老师讲阅读课阅读读篇篇课文课文篇篇写作文作家写诗写名写文章范文网鲁迅件事冰心致读者叶圣陶记金华双龙洞赶集老舍养花猫林海朱清春巴金海日出等等值鉴文章老师课时范文作例子分析学生听篇文章写什事写先写什写什接着写
什写什？什写？什词？老师课堂讲道理语文课老师篇作文分析孩子听里学
段话语言质朴生动字里行间流露出作者真挚朴实情感样文章定孩子学积累词汇积累句子解课文写作方法文章背诵成语言然会联系语文课时必须认真学反复体会
作文法课益课外里家长提点希位家长孩子认识语文课重性时常督促孩子认真语文课课堂老师教育阵里讲简单
新语文课程标准规定学六年级毕业时候位学生150万字阅读量然语文课中少精美课文量太少语文课收集约三十篇课文文章毕竟数量限三十篇左右够办呢？更方方面面知识课外寻找读课外书籍古云：读书破万卷笔神学生说断扩知识面增加知识量断提高认识水广泛阅读课外书天文理历史常识知晓点世界十文豪鲁迅说：文章应该做说出作文读外心方法读书蜜蜂采蜜采花酿出更更蜜果孩子寻找课外书籍广泛阅读种样书童时代少年文艺伙伴报少年报中国少年报种样刊物读知识懂道理提高思想觉悟写出篇篇文章广泛读课外书年级鼓励学生课外书家长反映说：孩子书真天捧着
书没完没作文水见提高写写回事回事啊？说阅读写作基础相违背？
读写究竟什关系呢？读少书太会写文章读书会写文章前者讥书橱者誉天写作需思想知识语言等积累固然阅读中记忆关目忘目忘字差天壤然阅读中悟性更重书者篇文章读领悟什呢？
孔夫子教诲温知新深意书者篇文章领悟概没结束程常读会常新学读卖火柴女孩中学作研究性阅读肯定新发现新体会领悟层次深度样果天学写篇幸福女孩文章里然谈卖火柴女孩者运类似卖火柴女孩中幻想场面描写种积发体现阅读基础
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教学生学写作文方法
王强
写作力培养细水长流绝法立竿见影马见效家长知道该指导孩子部分家长指导孩子写作学校老师责孩子送作文班切问题解决责
事实日常生活中家长时指导孩子天讨话题学写作文途径怕家长会理解成短时间包治百病灵丹妙药实写作文光死板板方法课外书写作文学写作学门技术样工夫面角度谈谈法
学写作推崇样句话：写作源泉生活写作基础课堂写作关键阅读写作秘诀练
写作源泉生活
学生怕写作文写出作文程度学生缺乏生活观察没积累惯兴趣造成实作文材料生活周围生活社会天会碰许遇许事碰遇事作文材料果仔细想想件事包含什道理正确认识写篇作文
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家长善引导孩子感受体验认识生活注意留心周围事物观察观察事观察景观察物样断作文新鲜材料观察
获取写作材料重途径学会悉心观察写文章时话说容写写出文章会真实具体生动反写出文章枯燥乏味缺少真情实感甚会闹出笑话例位学生写敬佩篇作文时中样句话：叔叔位出色警察次叔叔发现位偷正鬼鬼祟祟山坡
边奔跑叔叔立跨摩托车脚踩油门便呼 声飞出句话似没错误仔细想想便会发现摩托车油门脚踩手拧位学生写美丽秋天篇作文时中样句话：菊花颜色真呀红黄白黑呢菊花形态真奇呀少女卷发童笑脸初升阳连五彩缤纷蝴蝶住引诱翩翩飞美 段话似精彩需稍加思考便会发现段话犯事实符合错误：般说菊花深秋时节会竟相开放时没蝴蝶学生会犯样错误原没观察想然写作文第二位学生菊花没事物写文章中原想文章增色添彩结果反适反
教孩子观察首先教会孩子积极启动耳目鼻舌等感官感知事物声形色味等表象想写什写什想样写样写样写出文章会符合实际眼睛摄影机耳朵录音机记周围事物积累写作素材滴水里见太阳句话说生活中似事反映出深刻道理
学会观察呢？三方面考虑：
学会踪观察法培养孩子观察惯培养孩子观察兴趣种观察法解生物变化趣孩子养鸭天天吃食长毛观察日记肯定生动孩子春天里棵玉兰开花程妙着白玉兰花朵朵绽开记开花史容写记实验程记粒种子发芽程
回觉容写样仅孩子学会笔记录孩子更全面解种事物
第二观察学会找窍门便抓住特点观察种事物特点写风景景特点必须握春夏秋冬观赏景物景点特点孤山赏梅满觉陇赏桂曲院风荷赏荷……观赏重点文章容写物外貌神态样善抓住特点敏锐眼光发现观察象众
第三希抓住事物形态变化世万物发展变化抓住变化抓住众特点夏令营安排海滨日出太阳慢慢出现升高天际变化穷观察神态变化弟弟哭闹安静赛场观众静紧张激动……气候变化马路车流量变化等等许许事物变化刻停进行着学会观察变化记载积累变化资料文章容会丰富生
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二 写作基础课堂
什语文课呢？写作什关系呢？语文课时老师讲阅读课阅读读篇篇课文课文篇篇写作文作家写诗写名写文章范文网鲁迅件事冰心致读者叶圣陶记金华双龙洞赶集老舍养花猫林海朱清春巴金海日出等等值鉴文章老师课时范文作例子分析学生听篇文章写什事写先写什写什接着写
什写什？什写？什词？老师课堂讲道理语文课老师篇作文分析孩子听里学
段话语言质朴生动字里行间流露出作者真挚朴实情感样文章定孩子学积累词汇积累句子解课文写作方法文章背诵成语言然会联系语文课时必须认真学反复体会
作文法课益课外里家长提点希位家长孩子认识语文课重性时常督促孩子认真语文课课堂老师教育阵里讲简单
新语文课程标准规定学六年级毕业时候位学生150万字阅读量然语文课中少精美课文量太少语文课收集约三十篇课文文章毕竟数量限三十篇左右够办呢？更方方面面知识课外寻找读课外书籍古云：读书破万卷笔神学生说断扩知识面增加知识量断提高认识水广泛阅读课外书天文理历史常识知晓点世界十文豪鲁迅说：文章应该做说出作文读外心方法读书蜜蜂采蜜采花酿出更更蜜果孩子寻找课外书籍广泛阅读种样书童时代少年文艺伙伴报少年报中国少年报种样刊物读知识懂道理提高思想觉悟写出篇篇文章广泛读课外书
书没完没作文水见提高写写回事回事啊？说阅读写作基础相违背？
读写究竟什关系呢？读少书太会写文章读书会写文章前者讥书橱者誉天写作需思想知识语言等积累固然阅读中记忆关目忘目忘字差天壤然阅读中悟性更重书者篇文章读领悟什呢？
孔夫子教诲温知新深意书者篇文章领悟概没结束程常读会常新学读卖火柴女孩中学作研究性阅读肯定新发现新体会领悟层次深度样果天学写篇幸福女孩文章里然谈卖火柴女孩者运类似卖火柴女孩中幻想场面描写种积发体现阅读基础
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