教育信息化资源的整合与应用教育体制改革试点项目申报书


    教育信息化资源整合应教育体制改革试点项目申报书

    教育信息化资源整合应教育体制改革试点项目申报书
    二改革背景




    ()改革现状分析
    教育信息化资源指种媒体数字化资源资源硬件设备着现代信息技术发展媒体数字化教育信息资源越越丰富资源硬件设备越越齐全然片繁荣背存着两现象:(1)学科教育教学资源建设杂乱章数量庞杂良莠齐(2)媒体设备闲置滥现象省特市中学中普遍存着力整合信息化资源提高信息化资源效率动适应现代信息技术环境真正实现学校信息化现代化亟解决问题
    校具110年历史赣东名校通年努力硬件软件建设均达定水中存述诸问题学校信息化求需精心造教师进行教学科研体化网络台需精心造纸化办公台需精心造沟通学校家长联系家校通台需精心造整合学校监控系统广播系统铃声系统型电子显示屏(三者酝酿中)校园信息服务台等等台均需统整合学校校园网总台整合信息化资源加强资源深化教育改革完善教育教学理体制理方法需提升百年名校竞争力学校品位需




    (二)改革试点项目意义
     教育信息化资源整合应教育教育发展具重意义表现:
    1.实现教育现代化关键
    教育信息化实现教育现代化重步骤没教育信息化实现教育现代化教育信息化进程中物质条件保障信息化资源整合应关键
    信息化教育资源建设享问题学校信息化教育资源瓶颈直接影响优质资源享教育信息化发展整体步伐学校种硬件资源整合问题直接影响学校理现代化进军步伐通试点项目研究实施期够教学行政部门决策提供定理实践时学校提供定鉴
    2.利全体学生素质提高

    现代信息技术建构开放式教育网络实现学生学会受教室时空限制利提高学效率校园种现代化设施型电子显示屏温馨提示广播系统中优美音乐散文等等学生言行产生潜移默化影响学生提供全方位接受教育机会全面提高素质
    3.促进创新培养
    教育信息化素质教育创新教育提供环境条件保障学生利教育信息化环境通检索信息收集信息处理信息创造信息实现发现学问题解决学实现知识探索发现创新培养具重意义
    4.促进教育理发展
    教育信息化教育场重变革程中必出现许问题许现象需解决认识问题解决会效推动教育理发展教育理发展助教育事业发展时俱进全面提高育质量办学效益推进教育优质均衡发展
     




    三实施方案




    ()改革目标




    总体目标:
    信息化规划指导建立完善组织理体系发挥种积极素整合校外种资源探索种服务运行机制通信息化资源应促进学校项工作发展进创建独特信息化网络化数字化新型校园环境教师教学科研学生学学校教育教学理等均基校园网络环境信息台教育信息化促进学校现代化
      
     
     
     
     
     
     
     





    阶段目标:
    第阶段目标(2011年9月-2012年9月)搭建种信息资源台整合现教育教学资源初步形成基校园网络环境OA办公系统教学服务系统
    第二阶段目标(2012年9月-2013年9月):增加硬件设施投入(改建校园铃声系统广播系统型电子显示屏)进步整合种软硬件资源初步形成信息化网络化数字化新型校园环境
    第三阶段目标(2013年9月-2014年7月):通资源应资源进步整合形成独特信息化网络化数字化新型校园环境学校教育教学理教师教学科研学生学等均实现信息化数字化
     
     
     
     
     
     




    (二)改革试点容
    1 搭建设具***中特色网络教学服务台改革传统教学方式方法探索基校园网络环境新教学方式方法
    2扩传统德育涵探索信息环境新德育途径方式
    3改革传统落学校理方式方法探索基校园网络环境新理方式方法实现纸化办公提高理效率
      
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     





    (三)改革试点拟解决关键问题
    改革试点需解决关键问题搭建种信息理台
    譬教学服务台质量高教师愿意变革教学方式改进教学方法全面提高学生素质等成句空话学校办公台(OA办公台)质量高合学校实际具先进性学校理员愿意实现办公动化信息化提高理效率谈起等等
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     




     




    (四)具体改革措施
    ()加强信息技术学科教学整合推进教育教学现代化
    (1)学校组织学科骨干教师信息技术教师组成课题组开展利信息技术提高学科教学成效专题研究(2)引导教师充分利信息技术开展堂课教学
    (二)校园网台继续推进学校理网络化
      校园网建设体现学校教育信息化水重标志加强校园网建设全面推进学校理现代化学生学信息化促进教师专业成长重途径
      1.完善学校网站目标鼓励行政部门年级组教研组教师学校网站发布相关信息校园动态教师笔学生优秀作等
    2.加强校博客建设校博客充分展现学校网络特色进步完善教师博客构建
    较完整教师业务成长档案教师教育网志成体现教师专业成长程台成激励教师发展台成促进相互交流促进提高台
    3.托校网园加强学校网络资源库建设建立学校网络资源库建设工作组方面通互联网收集优秀课件方面通评优课等收集校教师制课件学校资源库容更加丰富具定实价值
      4.加强电子备课辅导理工作
      (三)网络台推进家校联系工作信息化
      (四) 规范理抓手切实提高学校信息化设备效益
      




     
    (五)配套政策(含需支持政策)
    改革试点需配套政策:
    ()增加硬件投入
    第二阶段需增加硬件投入:校园铃声系统广播系统电子显示屏预计需资金50万-60万元
    (二)软件采购
    (三)培养
    (四)激励
    (五)加强统筹理
     
     




    (六)保障条件(包括组织保障员保障费保障等)
    加强领导明确责学校成立改革试点工作领导组校长组长分领导副组长相关部门负责成员关部门认真务指标理清思路制订工作计划认真履行试点职责
    二强化宣传营造氛围学校利种形式宣传试点工作意义全校重视关心支持该项工作
    三统筹协调通力合作强化部门负责制相关单位密切配合齐抓协作联动形成强工作合力确保试点工作序推进
    四建立表彰奖励制度学校试点工作中做出突出贡献优秀先进单位进行表彰
    五费支持

    六技术支持试点工作组成员中信息技术教师网络理员
     
     
     
     
     
     
     
     




    (七)进度安排
    第阶段(2011年9月-2012年9月)搭建种信息资源台整合现教育教学资源初步形成基校园网络环境OA办公系统教学服务系统
    第二阶段(2012年9月-2013年9月):增加硬件设施投入(改建新建校园铃声系统广播系统型电子显示屏)进步整合种软硬件资源初步形成信息化网络化数字化新型校园环境
    第三阶段(2013年9月-2014年7月):通资源应资源进步整合形成独特信息化网络化数字化新型校园环境学校教育教学理教师教学科研学生学等均实现信息化数字化
     
     
     
     
     
     




     
     




    (八)风险分析应措施
    试点工作否成功否富成效取决两点:
    第否搭建出种高质量信息理台果信息理台科学先进会全校教职工产生抵触情绪导致试点工作失败
    第二否激励全体教工积极参果宣传位缺乏激励措施搭建种信息台科学合理教
    职工时工作务重积极参增加资源整合应难度甚导致试点工作失败
    应措施:
    (1)加信息台技术含量方便实效提高教育教学质量提高理效率
    (2)加宣传力度全体教工明确试点工作目意义激发参热情
    (3)建立激励机制表彰制度




    (九)预期成果推广价值
    (1)形成教育资源整合整套模式构建集教育教学理课堂教学教育科研学生学等功信息台
    (2)形成学校理新方法模式实现信息化手段理学校目标
    (3)形成全新教育教学方法模式实现教师教学生学方式转变幅度提高教育教学质量
       成果兄弟学校进行理改革教学改革提供鉴
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     




     


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