2018年毕业论文范文：巧用数学方法提升学习潜能技巧

毕业文范文：巧数学方法提升学潜技巧
　　渗透数形思想培养效思维
　　新课标求教师教学中学生体进行渗透数学思想教学尤数形结合思想应显特重问题直观呈现学生利学生加深知识理解利学生分析问题问题间关系丰富表象引发学生联想激活思维拓宽解题思路找解决问题方法策略提升学生分析问题解决问题力数学教学中结合教学容学生心理特点效运数形结合教学思想提高学生数形转化力增强学生迁移思维力
　　二巧分组讨培养问题意识
　　教学实践告诉问题效激发学生思考特初中生具强奇心问题开启学生思维钥匙激活学生思维想象力求知欲推动求异思维发展数学教学中教师充分重视学生问题意识激发效培养学生学潜发挥学特长求教师高度重视教学方法策略组织学生进行合作学提高课堂教学效率教学活动中教师善积极引导学生组合组探讨问题争互相促进达提高目进培养学生问题意识时教师促学生目设疑布疑激疑质疑指导科学释疑解疑学生问题具透彻理解断提高数学教学质量例探索边形角公式时学生利已制作材料课推导步骤进行学教师组织学生分组讨提问学时感什方较困惑什发现教师激励学生积极发言组里认真研究学生1组里说三角形四边形五边形等推出边形角公式学生2组里指出边形取点连接顶点构成n三角形推出边形角公式学生3组里说边形边取点
连接顶点样推出边形角公式等等样效学生知识储备验方法激发出学生够层面发现问题探索解决问题策略进培养学生问题意识浅谈巧数学方法提升学潜技巧
　　三创设实践活动引导设计方案
　　众周知综合实践活动锻炼学生实践力培养学生学潜重途径学生综合应学知识力展示时激发学生浓厚兴趣提高学热情手段策略教学中穷切手段方法学生发展区结合生活实际引导学生解决生活中问题重视启发学生运科学方法丰富解题思路整合元知识效解决实际问题时注重实践第重思想学生结合学知识遵循认知规律思考解决问题方案途径逐步进行深入研究然教师应启发学生动手收集材料设计解题思路通分析研究寻求恰解决方案提高学生创新力解决实际问题力例讲二次函数培养学生设计方案力笔者创设校园景观设计综合实践活动运媒体展示教材容师生创造优美校园环境学校决定进行校园景观改造景观改造工程中融入数学文化决定流校园河增设座跨径4m拱高25m抛物线形拱桥请学设计方案逐步解决问题组里讨解决完题目学生议纷纷积极发言根学二次函数知识设计出种解决方案学生利二次函数知识首先建立面直角坐标系效解决问题学生提出施工方案帮助工师傅计算拱中立柱高学生设计出制作座桥模型等等动手实践探索合作交流中学生积极动参学活动体验获成功乐趣总数学教学中教师巧妙运教学方法激发学生学欲教师勇创新促进学生探索学激励唤醒鼓舞断提升学生学潜学生变苦学乐学感受数学力量体验数学魅力
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