学生数学建模文格式规范求指导
文数学建模文格式规范求指导
文第页承诺书具体容格式见规范第二页
文第二页编号专页赛区全国评阅前文进行编号具体容格式见规范第三页
文题目摘写文第三页第四页开始文正文
文第三页开始编写页码页码必须位页页脚中部阿拉伯数字1开始连续编号
文页眉文中显示答题身份标志
文题目三号黑体字级标题四号黑体字居中二级三级标题四号黑体字左端齐(居中)文中汉字律采四号宋体字行距单倍行距印时应量避免彩色印
提请家注意摘应该份简明扼详细摘(包括关键词)整篇文评阅中占重权重请认真书写(注意篇幅超页需译成英文)全国评阅时首先根摘文整体结构概貌文优劣进行初步筛选
引成果公开资料(包括网查资料) 必须规定参考文献表述方式正文引处参考文献中均明确列出正文引处
方括号标示参考文献编号[1][3]等引书籍必须指出页码参考文献正文中引次序列出中书籍表述方式
[编号] 作者书名出版出版社出版年
参考文献中期刊杂志文表述方式
[编号] 作者文名杂志名卷期号起止页码出版年
参考文献中网资源表述方式
[编号] 作者资源标题网址访问时间(年月日)
违反规范前提赛区文增加求(规范求第页前增加页信息文增加空白页等)承诺书开始文正文结束前赛区规范外求(否律效)
规范解释权属全国学生数学建模竞赛组委会
[注]
赛区评阅前文第页取保存时第页第二页建立赛区评阅编号(赛区规定编号方式)赛区评阅纪录表格供赛区评阅时(赛区行决定否评阅时该表格)评阅赛区送全国评阅文第二页建立全国统编号(编号方式全国组委会规定年格式相)然送全国评阅文第二页(编号页)全国组委会评阅前取保存时第二页建立全国评阅编号
全国学生数学建模竞赛组委会
xx年3月16日修订
xx高教社杯全国学生数学建模竞赛
承 诺 书
仔细阅读中国学生数学建模竞赛竞赛规
完全明白竞赛开始参赛队员方式(包括电话电子邮件网咨询等)队外(包括指导教师)研究讨赛题关问题
知道抄袭成果违反竞赛规 果引成果公开资料(包括网查资料)必须规定参考文献表述方式正文引处参考文献中明确列出
郑重承诺严格遵守竞赛规保证竞赛公正公性违反竞赛规行受严肃处理
参赛选择题号(abcd中选择项填写)
参赛报名号(果赛区设置报名号话)
属学校(请填写完整全名)
参赛队员 (印签名) 1
2
3
指导教师指导教师组负责 (印签名)
日期 年 月 日
赛区评阅编号(赛区组委会评阅前进行编号)
xx高教社杯全国学生数学建模竞赛
编 号 专 页
赛区评阅编号(赛区组委会评阅前进行编号)
赛区评阅记录(供赛区评阅时)
评
阅
评
分
备
注
全国统编号(赛区组委会送交全国前编号)
全国评阅编号(全国组委会评阅前进行编号)
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参赛报名号(果赛区设置报名号话)
属学校(请填写完整全名)
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2
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指导教师指导教师组负责 (印签名)
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赛区评阅记录(供赛区评阅时)
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全国统编号(赛区组委会送交全国前编号)
全国评阅编号(全国组委会评阅前进行编号)
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