学备课制度参考
庆路学备课制度
备课课必准备教师研究教材研究学生确立目标选择教法实施教学程教师适应前教学改革发展变化全面落实现代教育新思想新目标切实改进教学方法真正发挥备课作特提出教师备课基求
１．教师必须认真备课写教案课准备仗信口开河教师必须认真钻研教材掌握册教材重点前教材联系函接单元间知识联系教师必须弄懂教材知识保证准确误深入浅出传授学生
2．备课必须做：
①备教材：分析教材重点难点确定教学目求明确恰分节备课
②备教法：教师应断探讨新方法帮助学生掌握重点突破难点
③备学生：根班学生实际中生学会应掌握基础知识学生智发展
④备练：改革课外练形式激励学生爱练 善练减轻学生课外负担
3．课教案应包括教学目求（智思想教育两方面）教学容教学方法步骤必答案练安排作业设计教具准备等容
4建立集体备课资源享加减课反思备课制度年级备课组周组织次集体备课利校园网优势备课组成员根学期教材电脑备课形式分担两单元备课务实现集体备课资源享教师教案根教学特点班学生特点修改意见写备注栏修改意见方面考虑：1总设计思路否符合学生？2学生会课堂中出现问题？解决？3教案环节启示课堂教学中运？课反思应性电脑必须六环节操作：组长分配务――组员独立备课――教研组集体讨修改发教案――课教师修改执教――撰写课反思――集中交流反思提倡语文书圈圈点点
5．语文教学加强优秀文化熏陶促进学生持续发展开展圣贤友典行文化典（成语古诗格言歇语谚语名著……）诵读活动早童接受传统优良文化教育年级特色周诵读容期初做计划周周落实
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庆路学备课制度
备课课必准备教师研究教材研究学生确立目标选择教法实施教学程教师适应前教学改革发展变化全面落实现代教育新思想新目标切实改进教学方法真正发挥备课作特提出教师备课基求
１．教师必须认真备课写教案课准备仗信口开河教师必须认真钻研教材掌握册教材重点前教材联系函接单元间知识联系教师必须弄懂教材知识保证准确误深入浅出传授学生
2．备课必须做：
①备教材：分析教材重点难点确定教学目求明确恰分节备课
②备教法：教师应断探讨新方法帮助学生掌握重点突破难点
③备学生：根班学生实际中生学会应掌握基础知识学生智发展
④备练：改革课外练形式激励学生爱练 善练减轻学生课外负担
3．课教案应包括教学目求（智思想教育两方面）教学容教学方法步骤必答案练安排作业设计教具准备等容
4建立集体备课资源享加减课反思备课制度年级备课组周组织次集体备课利校园网优势备课组成员根学期教材电脑备课形式分担两单元备课务实现集体备课资源享教师教案根教学特点班学生特点修改意见写备注栏修改意见方面考虑：1总设计思路否符合学生？2学生会课堂中出现问题？解决？3教案环节启示课堂教学中运？课反思应性电脑必须六环节操作：组长分配务――组员独立备课――教研组集体讨修改发教案――课教师修改执教――撰写课反思――集中交流反思提倡语文书圈圈点点
5．语文教学加强优秀文化熏陶促进学生持续发展开展圣贤友典行文化典（成语古诗格言歇语谚语名著……）诵读活动早童接受传统优良文化教育年级特色周诵读容期初做计划周周落实
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