2010学年第学期英语教研组具体活动计划
九月份：
1参加区英语教研组长会议
2教研组长认真制定英语组工作计划位英语教师认真制定年级英语教学计划
3组织教师周三午四点时认真开展集体备课
4组队参加区学生英语口语赛
容：英语话剧pocketmoney
员：五年级9
负责：陈倩倩王健施婷玉
5组织教师组听课时进行研讨写研讨记录
执教者：施婷玉
执教容：牛津学英语5aunit3atamusiclesson(partbc)
6组织次英语组教研活动
活动容：年级英语教材分析
十月份：
1组织教师参加学校第二届春华杯赛课安排参赛日程
2观节省级赛课录课组织教师研讨谈心体会
录课源：江苏省2010年学英语教学观摩课
录课执教：江苏锡市李恬
录课执教容：牛津学英语6aunit5onthefarm(parta)
3组织校五年级英语调研考
调研考日期：10月29日午8：00―9：00负责：陈倩倩
4参加学校组织教师读书沙龙时间：10月24日
沙龙题：心目中班化教育（结合英语教学谈班化教育）
5确定师徒结队员
英语组结成三师徒
陈倩倩――施婷玉张玲――张慧超王健――乔治
布置师徒结队工作务
6做教学五认真检查工作
7做十五课题优化课堂教学设计案研究英语组子课题优化英语课堂活动设计案研究学期学研讨工作负责：陈倩倩
十月份：
1组织学期阶段检测（期中考试）
2观节省级赛课录课组织教师研讨谈心体会
录课源：江苏省2010年学英语教学观摩课
录课执教：江苏南京市林丽
录课执教容：牛津学英语6aunit6holidays(parta)
（节课获2010年江苏省学英语赛课等奖）
3参加区优秀作业设计赛
4开展34年级学生英语单词竞赛负责：陈倩倩王健
5组织组英语教师参加校第二节春华杯赛课做节课研讨工作
6组织教师参加江苏省文评
7组织教师研讨：做中学理英语学科中运写心体会
十二月份：
1开展56年级英语阅读竞赛负责：陈倩倩施婷玉乔治
2参加第二届区优秀案例分析评
3做五认真检查工作
4组织校四年级英语调研考
调研考日期：12月19日午8：00―9：00负责：陈倩倩
5举办次全区英语教学研讨活动
日期：12月18日午开课：陈倩倩
612月旬举行次校英语课件制作赛
7做十五课题优化课堂教学设计案研究英语组子课题优化英语课堂活动设计案研究学期总结工作位教师撰写篇相关案例分析者相关教学文
元月份：
1检查教师读书笔记撰写情况数量：5篇中少2篇关班化教学
2做五认真检查工作
3做期末种资料收集档工作
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九月份：
1参加区英语教研组长会议
2教研组长认真制定英语组工作计划位英语教师认真制定年级英语教学计划
3组织教师周三午四点时认真开展集体备课
4组队参加区学生英语口语赛
容：英语话剧pocketmoney
员：五年级9
负责：陈倩倩王健施婷玉
5组织教师组听课时进行研讨写研讨记录
执教者：施婷玉
执教容：牛津学英语5aunit3atamusiclesson(partbc)
6组织次英语组教研活动
活动容：年级英语教材分析
十月份：
1组织教师参加学校第二届春华杯赛课安排参赛日程
2观节省级赛课录课组织教师研讨谈心体会
录课源：江苏省2010年学英语教学观摩课
录课执教：江苏锡市李恬
录课执教容：牛津学英语6aunit5onthefarm(parta)
3组织校五年级英语调研考
调研考日期：10月29日午8：00―9：00负责：陈倩倩
4参加学校组织教师读书沙龙时间：10月24日
沙龙题：心目中班化教育（结合英语教学谈班化教育）
5确定师徒结队员
英语组结成三师徒
陈倩倩――施婷玉张玲――张慧超王健――乔治
布置师徒结队工作务
6做教学五认真检查工作
7做十五课题优化课堂教学设计案研究英语组子课题优化英语课堂活动设计案研究学期学研讨工作负责：陈倩倩
十月份：
1组织学期阶段检测（期中考试）
2观节省级赛课录课组织教师研讨谈心体会
录课源：江苏省2010年学英语教学观摩课
录课执教：江苏南京市林丽
录课执教容：牛津学英语6aunit6holidays(parta)
（节课获2010年江苏省学英语赛课等奖）
3参加区优秀作业设计赛
4开展34年级学生英语单词竞赛负责：陈倩倩王健
5组织组英语教师参加校第二节春华杯赛课做节课研讨工作
6组织教师参加江苏省文评
7组织教师研讨：做中学理英语学科中运写心体会
十二月份：
1开展56年级英语阅读竞赛负责：陈倩倩施婷玉乔治
2参加第二届区优秀案例分析评
3做五认真检查工作
4组织校四年级英语调研考
调研考日期：12月19日午8：00―9：00负责：陈倩倩
5举办次全区英语教学研讨活动
日期：12月18日午开课：陈倩倩
612月旬举行次校英语课件制作赛
7做十五课题优化课堂教学设计案研究英语组子课题优化英语课堂活动设计案研究学期总结工作位教师撰写篇相关案例分析者相关教学文
元月份：
1检查教师读书笔记撰写情况数量：5篇中少2篇关班化教学
2做五认真检查工作
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