教师工作室管理制度


    教师工作室理制度
      工作室职责分工
      ()职责
      1.教师工作室成员全面贯彻教育方针模范履行教师职业道德具强烈事业心高度责感积极进取勇创新敬业爱岗乐奉献教书育师表
      2.教师工作室成员积极参加理培训掌握先进教育理念教学思想觉学研修扎实掌握教育理学科专业知识熟练运现代教育技术手段动学解相关学科国外发展新动态积极探索教学实践中逐步形成独特教育教学风格成研究型专家型名师
      3.教师工作室岗学采师带徒模式工作室持进行传帮带工作室成员备课课评课开展课题研究
      4.积极承担教学示范课观摩课评课议课专题讲座等教学务工作室成员年市级执教示范课观摩课少次校级范围作专题学术讲座次
      5.定期组织开展灵活效研讨活动校教研课例研究教材解读专题学教学反思等学术研究断反思身教育教学承担参工作室科研立项课题积极撰写关专业文验总结科研报告指导工作室成员完成三级课题申报课题实施工作相关工作少篇文市级刊物发表
      6.定期组织学工作室课题相关理交流课题实施进展情况检查阶段性成果汇编成员课题研究成果
      7.加强完善教师师工作室博客建设形成工作室特色提高栏目点击率更新率栏目容反映工作室工作进展情况更提供贴学科教学实际时俱进课堂教学资源体现教师工作室博客实性效性互动性做工作室优质资源化线师生分享
      8.建立教师工作室业绩档案业绩档案包括:工作室活动记录表示范课观摩课专题讲座具体情况指导培养青年教师成绩学术文验总结刊载课题立项工作室博客更新点击互动情况等
      (二)分工
      1.工作室持职责
      (1)工作室持必须制订工作室发展规划工作室理制度建立工作室档案
      (2)确定工作室课题研究项目研究方式达成研究目标预期成果呈现(辐射)方式负责整课题实施协调工作撰写相关报告
      (3)制订工作室成员培养考核方案包括培养目标培训形式研究专题培训考核等工作室成员专业化发展作出评价考核
      (4)建立健全工作室项制度做记录工作
      2.工作室成员职责
      (1)工作室成员制订成长发展目标配合工作室持制订具体培养计划
      (2)积极承担教科研工作室科研课题务课题持指导工作室成员完成三级课题开题部分研究工作
      (3)听评课少10节课少6节(含1节汇报课)节公开课开发1节优秀课例
      (4)专业化发展成长档案中增加工作室中学成长容记录
      (5)尊重工作室持工作室成员服工作室持关工作安排时完成工作室持布置项研究务协助工作室持开展项活动提出合理化建议方案工作室高效运行互助合作提高
      (6)教师工作室成员期培养指导学科青年教师教师工作室教带教工作绩效作认定考核重
      五工作室规章制度
      1.会议制度
      (1)学期召开次工作室计划会议讨学期工作室计划确定工作室成员阶段工作目标工作室教育科研课题专题讲座容
      (2)学期召开次工作室总结会议安排学期需展示成果容形式分享成功验探讨存问题
      (3)根工作室计划学期少安排次阶段性工作情况汇报会议督促检查课题实施情况解决实施程中难点
      2.工作制度
      (1)完成工作室研究项目专业化成长方面制订周期发展目标规定双方职责权利评价办法
      (2)工作室持工作室成员制定具体进步计划安排培训程
      (3)工作室成员必须参加工作室布置带教培训工作完成工作室学研究务相应成果显现努力实现培养计划确定目标
      3.考核制度
      工作室成员考核负责领导组负责思想品德理提高理力教育教学力研究力技水等方面考察否达培养目标考核合格者调整出名师工作室时关程序吸收符合条件发展潜力新成员进入工作室
      4.档案理制度
      (1)建立工作室档案制度工作室持兼
      (2)工作室成员计划总结听课评课记录公开课展示课教案等材料时收集档存档成长工作室发展提供
      5.费制度
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 2 积分 [ 获取积分 ]

    下载文档

    相关文档

    教师工作室规章制度

    一、学习活动制度1、每人每学期系统学习一本教育理论书籍,作好学习笔记,工作室的教师要通过学术沙龙汇报学习心得。广泛阅读教育报刊杂志,每学期至少能围绕一个专题收集相关文献资料。

    2年前   
    311    0

    2021年创新工作室管理制度

    2021年创新工作室管理制度一、创新工作室宗旨:围绕工作过程中的重点、难点、关键点,开展管理创新、方法创新、服务创新和技术创新,达到提升管理水平和工作效率,优化流程、解决问题、降本增效,促进公...

    1年前   
    612    0

    名校长工作室科研工作管理制度

    名校长工作室科研工作管理制度  一、指导思想  在广汉市教育局和教师研培中心的领导下,在汤建辉室长的引导下,工作室全体成员以课题研究为主线,以科研活动为载体,充分发挥名校长在管理、科研方面的示...

    11年前   
    452    0

    体育工作室管理制度

    体育工作室管理制度  教育是事业,在于奉献;教育是科学,在于求真;教育是艺术,在于创新;为实现“让青年教师迅速成长,让骨干教师成名,名教师更名”的工作目标,本工作室制定如下规章制度。   一、...

    12年前   
    639    0

    名师教研工作室规章管理制度

    名师教研工作室规章管理制度  一、会议制度  1、工作室每学期召开一次计划会议,讨论本学期“工作室”计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。  2、工作室每学期...

    9年前   
    522    0

    小学英语教师参加工作室计划

     今年是我加入XX区XX小学英语名师工作室的第一年,也是实施个人三年发展规划的第一年。为积极响应工作室工作要求,有的放矢的实现自己的三年规划,特制定本年度个人学习计划。

    1年前   
    368    0

    2017年名师工作室教师工作总结

    名师工作室教师工作总结  本篇教师工作总结,谈了作者在工作室工作三年的感悟,包括心灵上,思考方式还有思想境界上的。感兴趣的朋友请看下文:  教师工作总结  短暂的三年悄然而过,回顾这三年来工作...

    6年前   
    340    0

    2018年教师工作室会议表态发言稿

    2018年教师工作室会议表态发言稿  各位领导、各位教育同仁:  大家好!我是教研室英语教研员李智锋。  作为省级教育能手工作室负责人之一,我代表29位教师工作室负责人在此谈谈我们的感受和认识...

    6年前   
    427    0

    数学青年骨干教师工作室工作计划

    数学青年骨干教师工作室工作计划  平潭县青年骨干教师(数学)工作室成立于XX年9月,成立一年来工作室成员潜心投入,精于探索,不但提升了自己,还带动了其他教师,真正发挥了骨干教师在教育教学科研方...

    9年前   
    424    0

    骨干教师工作室管理实施方案

    骨干教师工作室管理实施方案为充分发挥骨干教师在教育教学实践和研究中的指导、服务、示范与辐射作用,为学校后备力量的培养、优秀青年教师的成长搭建平台,加强学习型教师队伍建设,全面提升我校教师素质和...

    2年前   
    455    0

    2017年省级骨干教师工作室跟岗学习总结

    2017省级骨干教师工作室跟岗学习总结  历时12天的xx工作室跟岗学习已接近尾声,学员们不舍的情绪逐渐弥漫开来,“还没有听够还没有学够”的呼声四起,大家都说要是再多一个星期就好了。在浓浓的不...

    7年前   
    508    0

    工作室学习总结

    工作室学习总结  两年前,我有幸成为广东省名班主任蒋xx工作室的一名成员。回顾这两年在工作室的学习,我感慨很深。感谢区教育局,给我们提供了这样一个和名班主任面对面学习交流的机会;感谢工作室的主...

    11年前   
    526    0

    2021年创新工作室管理制度范本

    2021年创新工作室管理制度范本劳模创新工作室是弘扬劳模精神、丰富劳模时代内涵、推动机电创新模式研究提升的场所,为保证工作室工作正常运行,制订以下制度,希望工作室全体人员严格执行。1、忠于团队...

    1年前   
    337    0

    2021年创新工作室管理制度范文

    2021年创新工作室管理制度范文劳模创新工作室是弘扬劳模精神、丰富劳模时代内涵、推动消化内科创新模式研究提升的场所,为保证工作室工作正常运行,制订以下制度,希望工作室全体人员严格执行。1、忠于...

    1年前   
    299    0

    教师管理制度

    教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多合格的家政人才。

    5年前   
    1176    0

    《教师管理制度》

    教师管理制度教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更...

    3年前   
    376    0

    教师的管理制度

    教师的管理制度  素质教育的关键是抓教师的素质,抓好教师的素质除了主观努力外还必须有一套严格管理制度作制约保证,使教师的言行规范化、工作秩序正常化、管理要求标准化。在实际工作中我深深感到,制定...

    12年前   
    597    0

    参加名师工作室个人总结

       参加名师工作室个人总结 昭仁中心小学 张美丽这一年是忙碌而充实的一年。工作室成员中有经验丰富的骨干老师,也有初...

    4年前   
    923    0

    名师工作室工作章程

     大连教育学院名师工作室管理办法为了切实抓好我院名师工作室的日常管理和组织建设,不断提高名师工作室成员的教育科研水平和教育教学业务能力,充分发挥其在教师队伍中的引领示范、辐射指导作用,进而带...

    15年前   
    18060    0

    人事工作室职责内容

    人事工作室职责内容1、负责公司招聘工作,包括应聘人员简历筛选、预约、接待及面试等;2、根据现有编制及业务体需求,制定并执行相应岗位招聘计划;3、及时维护更新现有招聘网站及招聘渠道,并能拓展新的...

    2年前   
    327    0