教师业务学习材料：教师角色新思考

教师业务学材料：教师角色新思考
　　提教师角色古典描述蜡烛春蚕园丁梯等传统美誉导师母亲朋友合作者等崭新形象意外事件教师角色新思考
　　教师位出色语言师
　　前久教师家长沟通家长教师工作产生误会生发出必麻烦时课堂教师语言表述清楚贴切位教育教学工作质量意带应该缺憾教育学生程中部分教师说话握尺度注意分寸学生心灵受伤害造成法挽回悲剧等等事例表明教师语言表述力等重教师完成职业命必须成位出色语言师
　　二教师位优秀心理医生
　　现孩子心理问题越越想学生培养成合格必须正视孩子心理问题心理问题解决根法实施正常教育影响心理健康素许心理问题产生原相复杂作名新时期教师通学掌握心理知识心理问题孩子进行必开解辅导走出健康心理阴影健康快乐学生活说新时期教师位优秀心理医生
　　三教师位细心保健医师
　　前日名学生课堂突然抽搐倒老师吓惊慌失措找学校领导较验
掐孩子中孩子慢慢恢复原孩子癫痫家史联想时发生意外淘子课间心脚崴位学突然出鼻血等等作场教师应该做工作？着季节改变天气突变传染病等教师学生提醒什？教师时工作中常面问题意外变成遗憾做教师真补医疗保健课解易发生常见性意外事防范知识处理办法掌握突发疾病伤害应急常识新时期教师位细心保健医师
　　完成教育命教师角色越越教育做教师底扮角色真子说清楚许教师应该成名魔法师――解决问题魔法师
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