学全国十佳班体会
通学生〈全国十佳班〉先进事迹感慨万分尤王萍刘沛华两位教育战线精英心中印象十分深刻崇高生追求高尚师德情操强烈责感意识私奉献精神深深感染回顾二十年教育生涯觉做名科教师方面入手：
应德育
教师良道德仅社会教师基求作学生重教育手段
具体教育实践活动中科教师思想观念道德观念学生起着潜移默化作会学生心目中留深刻印记日积月累中陶冶熏染着学生学生学榜样学生思想品德程度教师言传身教结果科教师注意身修养努力通言行举止事学生示范师表良品德培育学生良品德
二 应育
学高深知识渊博历衡量位教师称职否重尺度学生社会学原谅理解教师严厉甚死板会原谅理解教师疏学浅学术缺乏真实学科哦时性情温忠厚难形成健全具权威效应格力量格力量形成必须哦时德兼备前提世界信息爆炸时代生活样饿时代青少年视野开阔思维敏捷需求广泛科教师知识结构业务力提出更高求决
杯水桶水关系断学断充电断调整更新知识结构增加知识储备扩信息存适应新时期教育高层次求学生教师产生信崇敬进化做学进动力
三 应情激情
独生子女味严厉教样会导致逆反心理应充满爱心学生满腔热情敏锐发现学生情感行表现细微变化组够耐心做学生思想工作师生间搭起情感桥梁相互尊重理解信团结合作必定会达学生亲师信道理想教育效果
总断提高身素质勇探索培养出符合时代求高素质新世纪
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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应德育
教师良道德仅社会教师基求作学生重教育手段
具体教育实践活动中科教师思想观念道德观念学生起着潜移默化作会学生心目中留深刻印记日积月累中陶冶熏染着学生学生学榜样学生思想品德程度教师言传身教结果科教师注意身修养努力通言行举止事学生示范师表良品德培育学生良品德
二 应育
学高深知识渊博历衡量位教师称职否重尺度学生社会学原谅理解教师严厉甚死板会原谅理解教师疏学浅学术缺乏真实学科哦时性情温忠厚难形成健全具权威效应格力量格力量形成必须哦时德兼备前提世界信息爆炸时代生活样饿时代青少年视野开阔思维敏捷需求广泛科教师知识结构业务力提出更高求决
杯水桶水关系断学断充电断调整更新知识结构增加知识储备扩信息存适应新时期教育高层次求学生教师产生信崇敬进化做学进动力
三 应情激情
独生子女味严厉教样会导致逆反心理应充满爱心学生满腔热情敏锐发现学生情感行表现细微变化组够耐心做学生思想工作师生间搭起情感桥梁相互尊重理解信团结合作必定会达学生亲师信道理想教育效果
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