班做差班天琐事工作直想班工作做知做发生事情处理件件事中摸索总结时甚弄手忙脚乱通次学时作班工作感触颇
班做班级建设导者
班教学工作外重学生进行思想教育班集体果长期缺乏思想教育会盘散沙没凝聚力学生没集体荣誉感没进取心部分学生坏惯会影响周围学生导致班级断出现班头疼事班首先营造良学氛围毕竟学学生学校目班应时奖励学学生鼓励进心学生帮助进生班学生学放首位置激发学生学积极性开展班级图书角鼓励学生读课外书拓展知识面时学生进行必思想品德教育学生学会尊重学会感恩学会珍惜避免出现学品德差孩子力求孩子智育德育应发展成合格材班工作必须计划逐步实施采活动思想渗透班集体中等学生出现问题教育补救样班工作会显动班思想教育动权放手中
班专业化建设学两点认识:班学组织核心师生中效高威信格魅力形成班核心骨干教师团队该团体科教师教育思想断实现阶段性工作目标兢兢业业工作富治力富民精神善开展工作班委会学生干部队伍形成良学环境相互激励风气强烈班集体观念令行禁止组织纪律团结紧张
严肃活泼够家庭社会间良沟通较家长委员会组织该组织够班级建设提供帮助积极配合班级教学工作师生热爱班集体荣誉富协作精神外充满竞争力学生活性张扬尊重体现出性化谐气氛
班
班班集体法代表
班班组织高领导者组织者决策责
班工作裨受学校法委托教学法班实施责理班分担着学校法律责
班双重职业生涯者
班中双重职业生涯方面学校领导力助物班级教师团队实质组织理者学校基层理者
班教师队伍排头兵教师名字榜样师德名字奉献班工作体现教师职业道德质量思想工作学校协调质量监督活动性关怀家访意见沟通传达文化建设事处理生活顾等课教师教学外工作班量工作教学外工作种负担种磨练种职责更种德修
班学生成长引路
班学生影响直接深刻持班学生影响终身尤特优秀特糟糕班关键深刻影响力够改变成长发展生轨迹班学生学楷模家长希位子成龙家长选择优秀班作选择学校更重
班沟通学校家庭桥梁
班认识解学校家庭学校期期盼集班身家庭学校满意度取决班信度班学生关注关心评价通学生汇报反映家庭家庭学校意见建议批评通班反映校领导课教师班做挑战性工作通次学更增强做班工作信心相信工作中定班工作做
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