会议结束已天时间心里直想快点文字记录学心珍贵东西旦错会忘记
周六事起幸聆听嘉轩培训学校牟老师讲座:班师生沟通沟通传递真挚爱孩子开始牟老师意问具亲力心里感受次培训活动更老师间深心灵话问题日常教学中出现问题心中困惑工作中遇困惑时候少次相矛盾解决孩子缺乏爱心更教导认教知识予爱更重犯错误时喋喋休教育认老师教导验谈话语带更帮助时忽略孩子想法没找出孩子什会犯错误根原里?孩子犯错误心理感受什样子?作孩子老师孩子妈妈没时时倾听发泄心里情绪解孩子犯错误时真实状态效沟通伤话语破坏师生间关系关闭孩子心扉
语言思维交流工具现记牟老师说句话:语言产生爱恨牟老师分享师生沟通技巧:首先侮辱学生表达愤怒吸引学生间合作学生供选择机会果学生进步积极表扬表扬敷衍事应该具体针某件事情说出具体良行表达心感受班级中尝试着种表扬孩子方式收回应午休时超直没睡意手拍着旁边朋友床没前
样批评试着套牟老师教表扬公式话:超超朋友已睡样会会扰?话音刚落便赶忙手缩回便鼓励:前次午休先睡着午休时间休息身体壮壮生病感朋友学会时间走朋友盖子已进入梦乡原表扬肯定批评见效更快会伤气点标签效应老师某孩子贴标签孩子成某标签持者孩子想撕掉标签困难做老师做师表
王书记轻松具幽默话语分享值记住验首先乐观心态工作工作中应该团队意识善工作中结交朋友解决困难工作程中钻牛角尖理情绪身体更加健康快乐工作快乐生活正规战役游击战阵战中取胜
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