学班心体会
三年班幸次领导安排参加教育部举办中学新班培训班学难机会专家讲座学员间交流幸亲见教育名流班工作更深刻认识学系列科学优秀理方法领会系列先进理理念更信心做名班
培训学中学班工作基规范掌握未成年思想道德教育方法懂指导开展学生心理健康学会班级活动设计组织积累班级理妙招明白学校安全工作重培训四天聆听叶玉明老师传授班级组织建设镇海区中心学校徐英老师传授创建优质班级文化镇海区仁爱中学潘鸣辉老师传授班级学指导镇海精英学童丽萍老师班修养素质提升等受益匪浅感触颇深培训时间然短暂心充盈着沉甸甸收获：
认识班工作重性
记培训第天董老师说样句话：学生老师说2家长说100希设身处想高度重视2听句话顿感班重通培训更加明确班学校教育中重位――班仅班级项工作理者协调者更学生成长引路激励者学生学效仿榜样时中学班工作面许新问题新挑战济社会深刻变化教育改革断深化学生成长新情况新特点学班工作提出更高求迫切需制定更加效政策采取更加力措施保障鼓励班更时间精力解学生分析学生学
生活成长情况真挚爱心科学方法教育引导帮助学生成长进步
非常珍惜难提升机会时获先进教育理念捕捉新教育动态呼吸教育前气息工作方法真正做时俱进
二聚点成圆思想磨砺升华
培训许容工作中历种似相识感觉思想受次痛苦历练真思考
反思时需勇气学理念反观教育行承认初师验足行错误甚悖法律法规理方式存着许缺憾联想起前历事静培训学竟心泛起波澜：
尊重学生理念早知道实际做呢？初师验足腹理想满腔热情工作中常常学生犯错误守纪律动肝高八度嗓门训斥副委屈样子顿时心软想想想样想天天班老师斥责想争先进优秀常常样前矛盾中担着份班工作
参加班培训中边学边思考原逃避敢面足积极思考超越办法种豁然开朗感觉
三明确工作导
教育观念决定教育行先进理念指引着方现实间确实存着差距：理念告诉尊重善学生承认差异现实优秀生源优秀成绩理念告诉创新力现实成绩忙碌常常坐井观天理念告诉做学生心理保健者现实工作压力常常情绪失控……班责心细心耐心教师学生倾听学生求学生希细心听
教育学生感快乐首先老师会寻欢乐精英学童老师说：美丽挂嘴边微笑挂脸美丽穿身真心捧手心形传递学生学生留恋课堂喜欢探索特色童老师验工作中相似历童老师样接手谓乱班帮学生喜欢穿衣服开始语言开始接受喜欢新班样融入帮学生中初出茅庐成功感觉童老师精彩演讲朴实话语更启迪线声音没华丽词藻量生动感事例全面叙说独具格班工作验搞班级理具体措施新时期班工作技巧应具备素质次培训学实实工作方法社会发展快节奏时期面问题必然存现知道应味指责抱怨盲目听专家舆现积极探索实践班工作做出特色
叶玉明老师传授班级组织建设建立班级更深度理解开展班工作更更验传授具体工作方法：工作中扶着走告诉关键抓项工作第次第次拟定计划第次全班讲话第次持班会第次带领学生义务劳动第次讲评班级情况第次组织集体活
动等等班班干部第次前前必须具体指导传授方法启动引导学生学严谨工作作风工作中放开手告诉学生干部信鼓励朴实话语心受震动班工作指明方
四需断学专业知识理
通培训深深认识班应具扎实专业知识精通基理断获取新知识新信息新理断充实完善知识结构运知识点激发学生学兴趣影响学生学生接受崇拜优秀班工作断学列宁句话：学学学说永远会时
五更加热爱学校片成长土
思想收获心变富饶充盈班事业田野背负着责播种着耕耘着收获着深深热爱着片成长土直改变命运奔忙蓦然回首会发现左右应该左右够左右思想够抵御风霜雪雨历风尘沧桑然执著远方时会欣喜发现生命事业会走远方短暂四天培训快作老师深感责重服务象仅仅学生联系家庭全部影响仅仅代甚代班工作神圣伟重道远做班必须勤学思考交流反思班项崇高职业中基石官责作重班工作繁锁工作班工作挑战性工作学生世界想成学生朋友想学生信需付出心血班工门学问门艺术育止境理边际作班累中快乐希参加样
培训希线专家进行交流时希样培训覆盖老师公立学校私立学校班课老师
次培训学点学心希老师批评指正
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三年班幸次领导安排参加教育部举办中学新班培训班学难机会专家讲座学员间交流幸亲见教育名流班工作更深刻认识学系列科学优秀理方法领会系列先进理理念更信心做名班
培训学中学班工作基规范掌握未成年思想道德教育方法懂指导开展学生心理健康学会班级活动设计组织积累班级理妙招明白学校安全工作重培训四天聆听叶玉明老师传授班级组织建设镇海区中心学校徐英老师传授创建优质班级文化镇海区仁爱中学潘鸣辉老师传授班级学指导镇海精英学童丽萍老师班修养素质提升等受益匪浅感触颇深培训时间然短暂心充盈着沉甸甸收获：
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二聚点成圆思想磨砺升华
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反思时需勇气学理念反观教育行承认初师验足行错误甚悖法律法规理方式存着许缺憾联想起前历事静培训学竟心泛起波澜：
尊重学生理念早知道实际做呢？初师验足腹理想满腔热情工作中常常学生犯错误守纪律动肝高八度嗓门训斥副委屈样子顿时心软想想想样想天天班老师斥责想争先进优秀常常样前矛盾中担着份班工作
参加班培训中边学边思考原逃避敢面足积极思考超越办法种豁然开朗感觉
三明确工作导
教育观念决定教育行先进理念指引着方现实间确实存着差距：理念告诉尊重善学生承认差异现实优秀生源优秀成绩理念告诉创新力现实成绩忙碌常常坐井观天理念告诉做学生心理保健者现实工作压力常常情绪失控……班责心细心耐心教师学生倾听学生求学生希细心听
教育学生感快乐首先老师会寻欢乐精英学童老师说：美丽挂嘴边微笑挂脸美丽穿身真心捧手心形传递学生学生留恋课堂喜欢探索特色童老师验工作中相似历童老师样接手谓乱班帮学生喜欢穿衣服开始语言开始接受喜欢新班样融入帮学生中初出茅庐成功感觉童老师精彩演讲朴实话语更启迪线声音没华丽词藻量生动感事例全面叙说独具格班工作验搞班级理具体措施新时期班工作技巧应具备素质次培训学实实工作方法社会发展快节奏时期面问题必然存现知道应味指责抱怨盲目听专家舆现积极探索实践班工作做出特色
叶玉明老师传授班级组织建设建立班级更深度理解开展班工作更更验传授具体工作方法：工作中扶着走告诉关键抓项工作第次第次拟定计划第次全班讲话第次持班会第次带领学生义务劳动第次讲评班级情况第次组织集体活
动等等班班干部第次前前必须具体指导传授方法启动引导学生学严谨工作作风工作中放开手告诉学生干部信鼓励朴实话语心受震动班工作指明方
四需断学专业知识理
通培训深深认识班应具扎实专业知识精通基理断获取新知识新信息新理断充实完善知识结构运知识点激发学生学兴趣影响学生学生接受崇拜优秀班工作断学列宁句话：学学学说永远会时
五更加热爱学校片成长土
思想收获心变富饶充盈班事业田野背负着责播种着耕耘着收获着深深热爱着片成长土直改变命运奔忙蓦然回首会发现左右应该左右够左右思想够抵御风霜雪雨历风尘沧桑然执著远方时会欣喜发现生命事业会走远方短暂四天培训快作老师深感责重服务象仅仅学生联系家庭全部影响仅仅代甚代班工作神圣伟重道远做班必须勤学思考交流反思班项崇高职业中基石官责作重班工作繁锁工作班工作挑战性工作学生世界想成学生朋友想学生信需付出心血班工门学问门艺术育止境理边际作班累中快乐希参加样
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