着时代发展社会教育求越越高教育质量提高关键教师素质教育改革更成教师败教师作教师讲现代教育中更适应教育教学变革必须断学充实通期非学历远程教育培训仅教学获益匪浅思想质提升教育培训实际课堂搬网络虚拟空间里运媒体技术课堂生动活泼灵活学时间方式极激发学积极性动性专家鲜活案例丰富知识涵具体操作指导教育观念进步更新受益非浅三点感受:
优秀教师首先善学
成功教育者首先善更新知识学者网络样句话:社会淘汰年龄失学力教师面学生富时代气息活生生新思想新张会思考会双眼世界果教师僵化思想丧失学热情师呢正新轮课程改革提出教师仅成学生学组织者更成学生学合作者工作中断加强身业务学知识结构日俱进调整改善现代社会种知识更新换代快旧知识迅速老化新知识飞速生成假教师然死抱传统愿意学势必形势教师职教育学显尤重
二优秀教师应具备良研究性学意识
现课程设计注重知识传授忽视学态度学方法形成注重书知识课程容繁难偏旧学生终身学基础强调接受学死
记硬背机械训练教师授课应该师生构建学验程仅仅停留专家编制教师执行种物化静止僵化文形态课种结果种程更种意识正著名课程专家斯腾豪斯说课程质种艺术艺术质种探究求教师教学程中具探究创新精神
授课时激发学生学兴趣强调化学课程应性实践性培养学生化学视角物质世界应化学知识化学方法参社会决策解决问题力倡导科学探究样学方式重视化学学方法启迪提高学生终身学力现代社会生存竞争力建立利学生性发展课程评价体系充分发掘化学课程文涵利学生形成正确生观世界观价值观利学生思维力分析解决问题力发展提高科学素养文素养
应改变课堂中心教师中心课中心现状帮助学生改变动接受死背硬记机械训练学方式学生进行接受学时增强学性探究性合作性倡导 动参探究发现交流合作学方式形成种学动探求互相交流讨重视实际问题解决积极学方式
三优秀教师必须优秀组织者
教师充分信学生相信学生完全学力机会交学生俯身子学生生活等参学生研究学会椅子学生坐 解学需发展方性创设情景提出问题提供工具参学程予帮助指导创造美生命力创造力教学生活应倡导动学发挥学生学体性动性独立性学生带着强烈学兴趣动机积极动参
(认知参情感参行参)学通学活动断提高元认知力寻找适合学策略方法取良学效果教学设计关注支持学生学: 注重教学情景设计学生学时间空间学生参学活动机会学指导重视学生元认知力培养提高学生学学会学动学
总次网络培训知识更新意识足努力书专家学校优秀教师学心责做教学工作努力思想行动提高工作责心树立切学生服务思想刻苦钻研业务知识样起教师光荣职业快乐充实生活着工作着
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