作21世纪新教师社会提出越越高求通期非学历远程教育培训仅教学获益匪浅思想质提升教育培训实际课堂搬网络虚拟空间里运媒体技术课堂生动活泼灵活学时间方式极激发学积极性动性三方面谈谈参加非学历远程学心体会
具备先进教学观念
通学汲取量进行教育教学工作精神营养种精神营养转化工作力综合素质充分提高教育教学效果全面提升专业素养教学中全面拓展方面修养淡化学科角色时学生视接受教育完整
二倡导终生学
终生学普遍认社会发展综合结果现代远程教育发展终生学实践起推动作容忽视终生学许途径方法现代远程教育利断发展信息技术进行十分性化现代远程教育破时空局限教育学资源丰富性化学材料设计费相较低廉终生学成现代远程教育现代社会信息技术发展步选择远程方式进行学极提高学力学会断变化社会环境中断学利信息社会中生存发展等优势成终生学佳选择
三教师具备良研究性学意识
现课程设计注重知识传授忽视学态度学方法形成注重书知识课程容繁难偏旧学生终身学基础强调接受学死记硬背机械训练教师授课应该师生构建学验程仅仅停留专家编制教师执行种物化静止僵化文形态课种结果种程更种意识正著名课程专家斯腾豪斯说课程质种艺术艺术质种探究求教师教学程中具探究创新精神
授课时激发学生学兴趣强调化学课程应性实践性培养学生化学视角物质世界应化学知识化学方法参社会决策解决问题力倡导科学探究样学方式重视化学学方法启迪提高学生终身学力现代社会生存竞争力建立利学生性发展课程评价体系充分发掘化学课程文涵利学生形成正确生观世界观价值观利学生思维力分析解决问题力发展提高科学素养文素养
非学历远程教育丰富教育资源改变传统学模式丰富教师教学方法更新教学理念教师工作学中充分利效提高教育教学业务水作名教师责社会义现代化建设培养优秀创新教育教学方法手段突破传统教育观念教学思想积极研究探索时代社会求非学历远程教育学提供效学台理应积极参学断进步
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