骨干教师培训体会
年8月22日带着份感激份汲取心情位长春市吉林农业学参加期57天国家级中职骨干教师培训现次学程体会作出汇报
学时间：
8月22日10月17日
二学容：
第阶段：教育理学
开学第周学校安排知名教育专家讲解关职教基理涉职教理中外职业教育体系较前职业教育存问题撰写文教育济学等教育理知识
第二阶段：专业理
学第二第四周学吉林农业学知名教授(全部博士学位部分硕士生导师省农科院职专业骨干)讲解动物饲养繁殖育种标制作普通病诊疗免疫学药理学畜产品加工传染病寄生虫病等前先进专业理专业理位教师进行试讲
第三阶段：企业实
第五周开始培训结束先长春农博园长春农校吉林特产研究双辽市卧虎
职业高中白城市吉林绒山羊种羊繁育中心沈阳市辽宁省农科院营口市辽宁职业技术学院等国家级重点院校科研单位学考察
三学收获
1力资源丰富
切皆
次培训中吉林农业学教授外幸结识全国二十八省市治区直辖市七十二伟教育界仁远西藏海南吉林省说遍布全国专业定位语言风俗年龄学历等相径庭兴趣变成引线位仁谈话中课堂相互解增进友谊彼成宝贵力资源尤河北十八位老乡(衡水五：衡水农校安职教深州职教冀州职教)联系工作学提供莫帮助
2职教理专业理丰富
理学程中深入解德国双元制(学校+企业)日模式(学校+企业+社会)瑞典模式(职业教育开始)等发达国家职教模式解前全国范围职业教育中存问题职教教师结构五少症(高级教师少外聘教师少专业课教师少实指导教师少双师型教师少)谈应策略说学生培养树立产品观念顾客观念等专业理方面接触高新科技研究进展植物性神介质no目前未写入教材胚胎移植等技术
3实践技增强
月实中学校实验室吉林农实训基进行实动手操作实验室电泳实验抗原抗体反应dna分离疫苗制备李影老师讲解培养基制作细菌选择等姜怀志老师带辽宁省畜禽良种繁育中心观察辽宁绒山羊胚胎移植技术等通实掌握畜牧专业高新技术外利周六周日休息时间吉林农兽医院学动物疾病诊治方面知识
四反思
1学校发展问题
实时吉林省双辽市卧虎职教中心(国家级重点)学校特点原农中十分相似1984年建校直保持着旺盛生命力目前校生约3000影响力已超越普通高中究原想三方面：
学校定位：卧虎职教中心立足县域济搞职教服务校生分专业分业班升学班毕业生20升学30成种养殖户20进入国家中型企业15搞技术服务15开门市创业样学生相应出路社会影响
二招生方面方进：具代表性中心联动成办学理事会双辽市农业副市长牵头职教中心校长理事长中学校长成员中学中均设立12职教班作职教中心少先队员样仅保证生源数量保证质量
三加强实训基建设：卧虎职教实训基建设保证学校影响力吸引生源方面着
举足轻重作农学实基110公顷(1650亩)吉林省花生栽培技术水稻种植技术里推广涉牧专业实场XX公顷(30000亩)中国美利努羊培育西门塔尔牛饲养理技术等校开始样学校知名度非常高学生愿意职教学
学生周六周日学校课实基参加实践学生身心调整劳动中获实践技
外辽宁省农业科技学院(营口市熊岳镇)更学校美化绿化食堂肉品均基供应外推广种植养殖技术样学校少雇工成时学校创造定济效益
2专业教师发展方
中等职业教育普通中学相突出职字学生教育够掌握某项专业技实国家政策已提出双师型教师教师时某行业技师(技工)校教师情况言技师证真正掌握某种专业力独立创业更微微感觉教师实践技落已严重影响着校声誉招生
长春学时句话触动：作名专业教师没实践力教会学生专业知识创业致富教会学生创业致富参加工作前业年中韩庄兽医站呆年通次学感觉实践技行相差远远想校实际情况言加强学校实训基建设加强专业教师专业力培养已容忽视
实学生日常实训升学突相互促进专业知识需形象化停留课果仅课堂教学做保证升学率唯方法岂职业教育办成普通教育职业教育发展必衰败天
次参加国家级中职骨干教师培训体会感想
次感谢学校次宝贵学机会谢谢
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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年8月22日带着份感激份汲取心情位长春市吉林农业学参加期57天国家级中职骨干教师培训现次学程体会作出汇报
学时间：
8月22日10月17日
二学容：
第阶段：教育理学
开学第周学校安排知名教育专家讲解关职教基理涉职教理中外职业教育体系较前职业教育存问题撰写文教育济学等教育理知识
第二阶段：专业理
学第二第四周学吉林农业学知名教授(全部博士学位部分硕士生导师省农科院职专业骨干)讲解动物饲养繁殖育种标制作普通病诊疗免疫学药理学畜产品加工传染病寄生虫病等前先进专业理专业理位教师进行试讲
第三阶段：企业实
第五周开始培训结束先长春农博园长春农校吉林特产研究双辽市卧虎
职业高中白城市吉林绒山羊种羊繁育中心沈阳市辽宁省农科院营口市辽宁职业技术学院等国家级重点院校科研单位学考察
三学收获
1力资源丰富
切皆
次培训中吉林农业学教授外幸结识全国二十八省市治区直辖市七十二伟教育界仁远西藏海南吉林省说遍布全国专业定位语言风俗年龄学历等相径庭兴趣变成引线位仁谈话中课堂相互解增进友谊彼成宝贵力资源尤河北十八位老乡(衡水五：衡水农校安职教深州职教冀州职教)联系工作学提供莫帮助
2职教理专业理丰富
理学程中深入解德国双元制(学校+企业)日模式(学校+企业+社会)瑞典模式(职业教育开始)等发达国家职教模式解前全国范围职业教育中存问题职教教师结构五少症(高级教师少外聘教师少专业课教师少实指导教师少双师型教师少)谈应策略说学生培养树立产品观念顾客观念等专业理方面接触高新科技研究进展植物性神介质no目前未写入教材胚胎移植等技术
3实践技增强
月实中学校实验室吉林农实训基进行实动手操作实验室电泳实验抗原抗体反应dna分离疫苗制备李影老师讲解培养基制作细菌选择等姜怀志老师带辽宁省畜禽良种繁育中心观察辽宁绒山羊胚胎移植技术等通实掌握畜牧专业高新技术外利周六周日休息时间吉林农兽医院学动物疾病诊治方面知识
四反思
1学校发展问题
实时吉林省双辽市卧虎职教中心(国家级重点)学校特点原农中十分相似1984年建校直保持着旺盛生命力目前校生约3000影响力已超越普通高中究原想三方面：
学校定位：卧虎职教中心立足县域济搞职教服务校生分专业分业班升学班毕业生20升学30成种养殖户20进入国家中型企业15搞技术服务15开门市创业样学生相应出路社会影响
二招生方面方进：具代表性中心联动成办学理事会双辽市农业副市长牵头职教中心校长理事长中学校长成员中学中均设立12职教班作职教中心少先队员样仅保证生源数量保证质量
三加强实训基建设：卧虎职教实训基建设保证学校影响力吸引生源方面着
举足轻重作农学实基110公顷(1650亩)吉林省花生栽培技术水稻种植技术里推广涉牧专业实场XX公顷(30000亩)中国美利努羊培育西门塔尔牛饲养理技术等校开始样学校知名度非常高学生愿意职教学
学生周六周日学校课实基参加实践学生身心调整劳动中获实践技
外辽宁省农业科技学院(营口市熊岳镇)更学校美化绿化食堂肉品均基供应外推广种植养殖技术样学校少雇工成时学校创造定济效益
2专业教师发展方
中等职业教育普通中学相突出职字学生教育够掌握某项专业技实国家政策已提出双师型教师教师时某行业技师(技工)校教师情况言技师证真正掌握某种专业力独立创业更微微感觉教师实践技落已严重影响着校声誉招生
长春学时句话触动：作名专业教师没实践力教会学生专业知识创业致富教会学生创业致富参加工作前业年中韩庄兽医站呆年通次学感觉实践技行相差远远想校实际情况言加强学校实训基建设加强专业教师专业力培养已容忽视
实学生日常实训升学突相互促进专业知识需形象化停留课果仅课堂教学做保证升学率唯方法岂职业教育办成普通教育职业教育发展必衰败天
次参加国家级中职骨干教师培训体会感想
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