年七月幸参加市学英语骨干教师培训活动工作第次参加市骨干教师培训十分珍惜次机会期间听教授老师精辟断学英语新课程目标理念更深刻认识学时间短影响颇光学更教学更黄教授里学师德热情
参加次培训教师学校骨干教师拥丰富教学验身名年青教师窗学觉十分荣幸次培训程中互相分享教学验中老师教牛津英语年级教材年级牛津英语教学展开讨致认年级英语教学中应注重学生交流开展学生中心互动式教学真正达新课改提出求学生学中体会成功英语学产生浓厚兴趣牛津英语教学中做点认必须着方面认识
直观教学快乐教学提高学生语言学兴趣语言交际力
根心理学理兴趣童进行活动动力童兴趣总积极肯定情绪相联系激发童求知欲降低童意志努力程度注意力较长时间集中定活动容唤起童丰富想象力创造欲兴趣童会动觉参教学程中工作报告教学程中充分表现完善牛津英语教学中采直观教具游戏全身性反应活动引起学生语言身兴趣帮助加深理解加深记忆例:教食物时许单词果单纯记忆话会显枯燥印象深刻采直观教具片实物仅学生记忆深刻课堂气氛活跃学生乐意接受:教relationships
课堂采互动学模式家相互介绍家庭成员间关系时会闹出笑话家起纠正样学学生感快乐时觉印象特深刻
二培养立发挥学生学动性
培养独立思考惯发展思维力极重著名心理学家布鲁纳 认知发现说认(文章转实文档频道XX09) 学动机械形成刺激――反应联结动形成认知结构程布鲁纳非常重视动性认学生科学家智力活动质说样掌握概念解决问题入申请书发现科学理动程力提倡发现法学谓发现法学生独立思考改组材料行发现知识掌握原理原学生成动思想家见教师发挥学生学动性培养独立思考惯十分重牛津英语教材中许unit求学生学独立思考例:6amodule1unit 3let’s go中张图求通学句型:how are we going to get to…认识路求指路:6bmodule1中四unit fireairwaterthe earth求通学独立思考然元素类作知识涉许学科学程中学语言知识开阔知识面培养独立思考动学力
三全面合理安排课务
牛津英语课务作课堂教学辅助形式应课堂教学实际紧密联系课堂教学简单重复否课务便失意义安排课务时必须考虑学生年龄特点英语知识水选切实行方法形式组织计划目安排课务例:do a surveymake a postermake slide showsmake a pizzaand draw family treeswrite a menuwrite a shopping listwrite a list of food and drinks (have a barbecue)draw food and drinks
等等免费范文适合教材特点适合学生年龄特点课务
然牛津英语教学探索实践中真正做加强师生间情感交流创造宽松活泼课堂气氛赢学生参配合达良教学效果需老师努力
外陈丹萍老师请温州实验学温州建设学英语组组长讲座两老师分讲解学英语教学策略学英语课堂教学中操练呈现两位身处教学线学英语教师听教学理念学英语新课程教学设计理念更深入理解回次学知识运课堂教学实践中
参加培训前抱着学新东西想法培训结束时候心中明白里收获远超出预计设想
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