阳光师训培训体会：如何激活课堂气氛

阳光师训培训体会：激活课堂气氛
　　幸参加阳光师训 次实际意义教学活动教学方面受启发断进取学止境真受益匪浅啊
　　xx月x日―xx日足三天然时间短收获少次活动中听取节学课文课堂示范教学课听老师生动形象精炼幽默富启发性语言学带着饱满铿锵力读书声踊跃回答问题高涨震惊想想日课堂简直潭死水学生课堂鸦雀声老师口悬河滔滔绝堂课达效果堂课质量离开老师老师引路老师启发性语言启迪学生思路加深知识理解恐固唤起学生求知欲激发脑思考动眼观察动口表述学会写作中获知识整课堂达活学活高效提高语文教学水
　　柏峰老师 理原理语文效教学路径方法题报告教学中指明方采媒体样教学达高质量相反采媒体代学生想象力联想力思维空间定限制久久空间智会渐渐消失着教学模式加断学前进道路中少收获感悟样接受知识会差异学生思维空间应该善位学生节课老师首先理清思路节课应采取种教学方法找出问题根源然进行分析解决达效目位学生节课中收获激发学兴趣
　　世界会堂课效果取决位老师引导教学
课堂中仅传授文知识传授教学生学方法恰语言中启发智慧门学生老师语言集中精力开拓思路独立思考善放表已独特见解学分享学中学取长补短断进取生成功道敞开相信切皆
　　节课中听老师启发性语言鼓励学生话语尤雷艳老师课堂中老师句句鼓励语言便充满信充满气学生雷艳老师节课信导课唤起学生信心：棒真棒真真棒充满信呈现出三句简单朴实简明扼话便会信心倍增激励话语恰处整课堂字词句段学生领悟学方法讲字词教学时老师学生利联系文方法理解局促安灰心丧气等词语解释局促安’时先局促’理解表示时间短安’说明心里紧张老师联系里时情景说学刚进教室时心情恰恰局促安形容灰心丧气垂头丧气样子雷艳老师理解词语便反问道：什样情况会灰心丧气呢？想样盘问仅学生理解词语知道什时候会运学生解释词语意思时语言流畅语句通词准确明老师便夸赞词典理解老师信学生继续努力等等学生学段果…………进行仿写时争抢说：果成海做条溪老师投赞许目光点点头说：果成宝石做沙子果…………学争先恐回答老师高兴说：回答出想象老师点头微笑句赞赏话会激起学生学欲样课堂声色老师学生间互动学生学生间互动沟通思想化解矛盾断学断提高断超越保持种乐观学态度促进整课堂达事半功倍效果句句激励话语亲切蔼信老师更欣赏学树立信心更加坚定然激励言
语简单易懂起作学生欣赏成功增强积极进取信心
　　提高学语文动机形成成感实现效学催化剂直整课堂达高潮学生积极踊跃回答老师出意料仅节课学学方法学效果做出定反应学生天堂课中汲取点点学方法会利点点知识会成感中获取知识学语文兴趣会越越浓求知欲会越越高长期日积月累然水渠成幅度提高语文质量然然文知识转化成已知识
　　说’句激励心话时常提醒着鞭策着做定做激励话语耳听爱听况孩子学生课堂中需鼓励启发性激发会发挥出限潜决定堂课效率容面孩子孩子心目中天堂课开始会学高声呼喊：棒心灵烙样学程中会断语言手势表示鼓励较差学生鄙视会心态面世界没垃圾放错财宝方激励胆发言带动学积极性激发想象力享成果促进学达学中玩玩中学学厌诲倦身边事时会样说：事应尝试尝试知道行呢？切根源认行定行
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档