级教育部门安排新学期开始前参加英语课程标准培训学聆听关新课标讲座进步明确英语课程标准基理念设计思路课程目标容标准教学评价求进步理解中学英语教材特点方法中启示次参加英语新课标培训心体会:
提倡素质教育注重评价激励
素质教育精神求学生体尊重学生情感性需发展愿新课标实施程中鼓励创新精神采利发挥体作教学思路方法教学环节充分考虑学生需求时尊重学生中体差异满足学生学需
二树立终身学理念断提高专业素质
迎接新课程挑战建立终身学理念断更新知识结构发展专业力知识力适应现代社会发展英语课程求树立终身学理念实际强化教师发展终身化意识活老学老转变思想更新观念
三改进教学方法渗入情感教育
英语教学务培养学生良学惯学兴趣培养交际运英语力达务首先教师应快旧教材旧教法框框中解放出转变思想更新观念次应重视学生学英语兴趣培养激发学生学兴趣新时期英
语教学提倡乐观念情绪越越乐观学容便会发生浓厚兴趣学效果越新形势转变教学思想搞新教材教法前提展调动学生教学生做指导服务
四学会教材进行整合处理
改变传统教师粉笔书局面教师根教学需教材进行处理:整合增加删然切根课程目标解学生基情况然课程教材进行加工处理明确情境优势足情境设计较教师应进步考虑更发挥作情境设计足处教师需探索弥补完善甚更新相应情境教材设计思路表述方式结等进行角度考量便学生样思考表述进行针性调整充分利类课程资源丰富课程容课程容进行调整时较科学做法应该:科学分析课程容价值学生然感陌生常难接触容胆进行删减
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