教学评价的意图

教学评价意图
　　教学评价学教学程中发挥着许重作教学评价般作概括方面
　　教师利评价结果明课堂教学目标实现程度教学活动中方式否效学生接受程度学状况时调整教学行反思改善教学计划教学方法断提高教学水教学评价教学目标果评价学结果预期教学目标相符表明教师完成教学务教师教学方法成功果评价学生学结果预期教学目标相符教师必须重新考虑教学目标适性教学方法效性考虑进步改进教学
　　通教学评价学生机会解学会什学程度进步退步学学学学差教学评价作学生学结果反馈进步增强学生学动力
　　教学评价反映着教师教学质量水教学理提供较学校事决策提供外学生学结果评价学生学质量水提供证明成选拔淘汰升留级否毕业等决策
　　科学合理教学评价调动教师教学工作积极性激起学生学部动教师学生注意力集中教学务某重部分教师说适时客观教学评价教师明确教学工作中需努力方面学生言适测验提高学生积极性学效果
　　教学程科学化遵循教学规律进行教学定期教学情况进行检查评价够揭示做法符合规律做法违背规律教学否达预期目标达程度利调整教学程促进教学程科学化
　　教学评价教学目标教学进行全面检查予价值判断目区分学生学业成绩等级差测评学生教学目标达程度学生成绩进行判断外评价学生性格特点行惯身体素质等方面情况利社会家庭学校教育价值认识克服目前存重智育片面追求升学率价值观念更学生实施全面教育促进学生全面发展提高教学质量
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