学教学评价排查结
接市教育局通知学校教学评价中班级均成绩学校评优评先教师绩效考核挂钩学校提高班级均成绩动员学成绩排名学生进行智商检测结果合格者成绩计入班级均成绩考核严重违反教育规律学生身心健康造成良影响
针情况校立组织专班进行排查现校做法总结：
排查做法
1学校成立排查专班：
组长：@
副组长：@（五年级）
成员：@（三年级）@（二年级）@（年级）@（四年级年级）@（六年级）
2专班成员负责年级学生进行座谈进班级现场排查等形式确保校类事情发生
二排查结果
排查校述事情发生
二 算
校做项工作杜绝类似现象发生
学教学评价排查结
1学校教学评价中班级均成绩学校评优评先教师绩效考核挂钩
具体做法：
5月22日午课间操召开领导班子调查核实##学教师评优评先教师绩效考核工作方案核查##学教职工30奖励性绩效工资考核具体操作方面进行考核：教职工绩效考核包括师德考核履职考核教师履职考核容包括教育教学工作量出勤德育工作（班工作）教学工作教师专业发展教育教学效果教育教学贡献等方面
结果：没班级均成绩学校评优评先教师绩效考核挂钩
算：断改进完善评优评先教师绩效考核工作方案严严实实落实力争做公公正满意实干者实惠吃苦者吃香
2中学提高班级均成绩动员学成绩排名学生进行智商检测结果合格者成绩计入班级均成绩考核严重违反教育规律学生身心健康造成良影响
具体做法：
校严格##学师德师风教育工作机制落实坚守底线触红线坚决做令行禁止严禁教师侮辱体罚变相体罚学生正确处理班级理质量提升关系严禁停止考试拒批作业惩罚学生学期开学学校老师签订师德师风承诺书
结果：
算：校长师德师风建设工作第责组织教职工认真学中学教师职业道德规范市教师师德失范行票否决办法（试行）等文件校（园）教师师德师风行进行查纠学校违反师德师风行进行严肃查处查实严格法规追究相关责责决姑息
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接市教育局通知学校教学评价中班级均成绩学校评优评先教师绩效考核挂钩学校提高班级均成绩动员学成绩排名学生进行智商检测结果合格者成绩计入班级均成绩考核严重违反教育规律学生身心健康造成良影响
针情况校立组织专班进行排查现校做法总结：
排查做法
1学校成立排查专班：
组长：@
副组长：@（五年级）
成员：@（三年级）@（二年级）@（年级）@（四年级年级）@（六年级）
2专班成员负责年级学生进行座谈进班级现场排查等形式确保校类事情发生
二排查结果
排查校述事情发生
二 算
校做项工作杜绝类似现象发生
学教学评价排查结
1学校教学评价中班级均成绩学校评优评先教师绩效考核挂钩
具体做法：
5月22日午课间操召开领导班子调查核实##学教师评优评先教师绩效考核工作方案核查##学教职工30奖励性绩效工资考核具体操作方面进行考核：教职工绩效考核包括师德考核履职考核教师履职考核容包括教育教学工作量出勤德育工作（班工作）教学工作教师专业发展教育教学效果教育教学贡献等方面
结果：没班级均成绩学校评优评先教师绩效考核挂钩
算：断改进完善评优评先教师绩效考核工作方案严严实实落实力争做公公正满意实干者实惠吃苦者吃香
2中学提高班级均成绩动员学成绩排名学生进行智商检测结果合格者成绩计入班级均成绩考核严重违反教育规律学生身心健康造成良影响
具体做法：
校严格##学师德师风教育工作机制落实坚守底线触红线坚决做令行禁止严禁教师侮辱体罚变相体罚学生正确处理班级理质量提升关系严禁停止考试拒批作业惩罚学生学期开学学校老师签订师德师风承诺书
结果：
算：校长师德师风建设工作第责组织教职工认真学中学教师职业道德规范市教师师德失范行票否决办法（试行）等文件校（园）教师师德师风行进行查纠学校违反师德师风行进行严肃查处查实严格法规追究相关责责决姑息
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