班主任研讨会发言稿

班研讨会发言稿
　　――刘宝珍老师班工作艺术侧记
　　95年进入闵行五中已十三春秋十三年耳闻目赌刘老师教师岗位默默奉献十三春秋求名求利十三年孩子王年班没年落刘老师事十三年中搭班五年回想起岁月点点滴滴记忆逐渐模糊变清晰起
　　注重掌握第手资料注重学生家长老师沟通
　　开始刘老师引起吃惊事句话：刘老师身会骑行车新接手班级刘老师会暑期里两条腿挨门逐户走访遍班级里位学啊似简单家访刘老师工作起点着手点没调查没发言权刘老师深知掌握学生第手信息开展工作做学生工作重性常刘老师办公室里走廊课午休时间里学生促膝谈心手机家长联系解学生班级情况沟通解决问题仅刘老师常动课教师询问班级情况：课纪律作业交齐没学生作业没交等等班级里什风吹草动刘老师量方面渠道调查清楚便采取相应应措施症药班级里位学生作业情况记录学校老师家长联系种种沟通联系方式天刘老师密密麻麻家长沟通意见刘老师位学生校情况反馈家长家长学生学生活状况时物理作业没交没放心刘老师做细致忘联系家长点明通常第二天学生跑说明补
　　二注重班风建设注重谐学氛围营造
　　刘老师班级里出现良倾绝姑息迁班级里学生恃理科成绩错飘飘然班级卫生扫屑顾天草草扫课桌整理扬长说什学生综合测评品德分什关系出现种情况刘老师然追查底家长知父亲巴掌责令该生校重新整理巴掌想该生生道路会时时起纠偏改错作刘老师注重学生成绩更关注学生品养成
　　届班级里位学生方面突出优秀知容懂清傲该生某老师课堂意掷玩硬币老师然答应两发生争吵事刘老师次找该生谈话循循善诱终该生意识错误动某老师道歉刘老师仅维护科老师颜面更重教育学生际交中应相互尊重学生老师应态度
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