尊敬位领导老师:
家晚首先感谢领导次家交流机会感谢工作中老师支持班工作中家做类似工作座许老师班级理做验丰富交流关班级理方面验真觉羞愧天学机会面谈算验应该做班感受
初二年级名班年学生活学生已适应学校环境学方式惯已逐渐形成班工作开展定难度事情开班会时候已次强调然会出现类似问题 想做班难做名出色班难加难班工作班级中开展理成章水渠成简单谈谈常做法 表层工作稳局
国国法校校纪班班规单位企业学校会属规章制度班级样什该做什该做做什果老师会处理首先位学生明白果连点明白全班盘散沙会凝聚力更谈集体荣誉感必须位学条心坐条船掌舵船员学生果船员船执见东摇摇西晃晃势必会影响行船速度质量甚船沉没水中船利达彼岸遵守游戏规关键
首先写出六字竞静敬净镜径学生六字开展次题班会学分析六字深刻涵发挥样方统思想然制定班级奋斗目标总
方面学生思想稳固整体运转轨道方会错 二细节工作扫障碍
光制度约束学生远远够学生毕竟觉性差难免会违反制度违反制度时候首先找违反班规中条什会违反做样学违反纪律位学违纪情况样情况整理班开展次题班会更加明确该干什该干什
卫生方面:教室处板规划谁负责果方出现垃圾情况周扫卫生负责光说行定贯彻底学生心中知道垃圾行现走进教室眼睛位学生知道干什久久垃圾逐渐减少排桌子样规定组条线没摆摆星期桌子
关做操排队整齐讲话问题:做眼保健操排队 绝讲话相互督促相互投诉投诉里受相应惩罚甚时候节课专门训练
成绩方面:学生开学初制定套接学方案实行层次学部分学生阶梯然定全部达少心里明白:
应该达目标应该奋斗心里定认识成绩学积极带动成绩差进点点整体成绩提高
思想工作:思想工作开展必发现问题较学生抽时间谈帮助解决心理问题教育谈心聊聊鼓励学生利方法解学生种性吃软吃硬强硬科老师交流必少配合科教师工作开展吴凯华老师陈春老师两位高度负责科老师真感谢两位负责班工作带处位科教师负责班级什理呢三条心相互协调相互商讨相互征求意见相互交流法实行放矢教育 三做六勤
勤发现勤鼓励勤表扬学生尊心进心表现欲带班时伤害学生尊心激励学生进心充分利学生表现欲发现抓住学生闪光点适鼓励表扬样增进出口师生间友谊学生优点充分表现
勤班勤观察勤解说学生已十五六岁约束力控制力限班应该勤班走走督促学生遵守纪律认真学外班常班走走学生桌子抽屉里便问问学生昨晚星期六星期天事情许意走走问问许会发现重事情处理避免事态蔓延
说实话面说没做完美班工作中存许漏洞更时候创设种威严 甚班级中少笑样方面压抑学生方面似学生太疏远班工作达游刃余境界慢慢积累慢慢摸索班工作没千篇律方法应该根班实际情况实行具体情况具体分析原
相信班班风抓全校校风领导高度重视指导班老师齐头进相信校定会形成谐校园优质校园相信更崇拜座位天发言足请家批评指正谢谢家
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