位领导:
家
**五中xx班班班x名学面班组建设理年组理班级学生成果困惑位领导分享
组组建
初刚开始根学校统求组间质组异质原全班44名学分成11组具体做法:
初开学根志愿报名入学成绩确定11名组长然根入学成绩学分成3段分配进入组
(条龙)
组4
采4围坐组织形式
14号排23号排12号名面34号面面
1号组长2号副组长3号纪律委员4号卫生委员
1号组长全面负责负责项分记录2号负责语文历史作业收发3号负责数学理4号负责英语生物
全班11组分3列
期中考试根期中考试成绩进行调整前11名组长进行分段11段组长行段中选择组员时考虑男女性性格差异等诸原果学生两组选中教师参统协调学期进行样调整调整时引导组长扩选择面选学组建新组
次组建重组组时组命名教师引导组起进励志响亮名字:奋进组……
组名外求组组训激励成员:永言败团结奋进甘苦等
二培训组长
年认培训组长关重分组第件事培训组长
1组长职责
(1)明确组长责作组长团结组员帮助组员组织组员造积极组团队勇敢担起学组学领导者角色
(2)组长组织组成员进行组讨确保组成员实现高效学达跳跳够着学目标终实现组团队整体学目标
(3)组长时检查组成员学情况天学容`落实情况学容量堂堂清日日清周周清月月清
2周时召开组长汇报会解周思想学困惑
3适时肯定表扬激励
4组组展开竞争
三组功
1学功
课堂讨交流收发作业日格言出示
2财物理
组负责教室某项财产理维护
3卫生值日
组负责教室卫生周型户外清扫务组完成责组
四组评价
评:组长根组员节课日表现学科教师评价进行分记录组成员表现影响整组考核结果激励组员参学中4号学完成务组位成员4分3号学回答问题组位成员3分学环节学生日常理环节已组单位进行评价实质较组学生原基础努力程度水样做奖励联系起利激励进努力做周五组进行分数汇总交班长保周班会进行评奖励方式种样口头表扬掌声鼓励组长夸组员正面激励周优秀组颁发流动红旗示鼓励学校学期优秀组进行表彰
五效果困惑
教30年中插秧式20年围坐式年深深感受组班级理课堂教学带变化组模式学生更加珍惜组荣誉更加乐参学积极性动性空前提高代班级连续两届取优异成绩确实深受师生欢迎班级组织形态困惑课学生更容易说闲话课堂纪律更难控制等问题
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档