学科育讲堂演讲稿：语文课孩子健康成长乐园
学科育讲堂演讲稿：语文课孩子健康成长乐园
母庸置疑教学终极目标育作语文老师语文课然成教育孩子脚语文课理然成教育孩子佳阵语文课堂应样育呢？年教育验告诉语文课育需心时实施课堂始终学生放心巧妙利教学资源引导孩子完成知情意行转变
肖琼教学生幼时候父母离婚判爸爸奶奶起生活时少说话总默默坐里课回答问题课少学起玩沉默引起注意耐心谈心解心理：认长黑丑没妈妈学愿意起玩特卑封闭需帮助孩子作班语文老师责伸出温暖手已失母爱孩子感孤独寂寞颗遭受霜冻心冰冷信起感班级温暖想心情久久静办呢？思前想办法
掌声课讲身患残疾忧郁卑英掌声激励鼓起生活勇气变乐观开朗事告诉间需相互尊重鼓励动关爱特身处困境时珍惜关心鼓励正确文中英肖琼正处？课教学教育全班学生促进肖琼转变呢？
学掌声课时意识学生体验英情感变化感悟掌声涵首先学生交流：老师请英讲台讲事时英样想？样做？学生
讨交流意肖琼身边说：肖琼请回答？听名字全班学目光齐投显然知措抬起头鼓励目光点点头怯生生站起声说：英腿残疾走路样子难害怕学嘲笑样做？接着问家注视摇摆走讲台觉英勇敢？勇敢什？终走讲台带动全班想起热烈掌声注意脸洋溢着种兴奋趁机说：老师相信勇敢孩子战胜
接着学生讨交流英走讲台学什热烈鼓掌？掌声表示什？英演讲学掌声表示什？遍遍诵读中学生体会第次掌声英勇气赞扬鼓励第二次掌声英演讲成功肯定战胜鼓励接着问：次演讲英什变化？什会变化？决定问题回答权交肖琼期鼓励目光投忙头低见状声说：文中英勇敢腿残疾学掌声里鼓起勇气希相信班孩子会英样勇敢说着说着走身边次投鼓励目光伸伸腰板深深吸口气然胆举起手笑更出意料回答完全班竟响起热烈掌声点激动已兴奋极激动说：学太棒学会鼓掌学会鼓励相信掌声里肖琼会勇敢起会正确相信学会相互尊重鼓励关爱起朗诵课文中动心句子：啊需掌声特身处困境时候珍惜掌声时忘记掌声献
读开展练笔时果请班位学写句鼓励想说话会谁写？写什？会欣喜高兴听：
肖琼棒
肖琼勇敢起吧
肖琼课起玩吧
……
时肖琼已泣成声站起家深深鞠躬全班次响起热烈掌声
节课肖琼真变课敢回答问题课胆学起玩更喜班互帮互助讲文明讲礼貌学越越注意团结友爱
更加注意语文课教学育结合孩子成长脚步更稳健学应该感豪课时教育正确长处短处长处正视短处学必须条鱼放掉时教育严律……
肖琼变化欣喜孩子成长激动作名普普通通教育工作者够潜移默化促进孩子健康成长骄傲够循循善诱引导稚嫩灵魂着阳光成长欣慰够爱责师魂诠释心境愉悦
没爱没教育心中充满爱语文课会成孩子健康成长乐园
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母庸置疑教学终极目标育作语文老师语文课然成教育孩子脚语文课理然成教育孩子佳阵语文课堂应样育呢？年教育验告诉语文课育需心时实施课堂始终学生放心巧妙利教学资源引导孩子完成知情意行转变
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讨交流意肖琼身边说：肖琼请回答？听名字全班学目光齐投显然知措抬起头鼓励目光点点头怯生生站起声说：英腿残疾走路样子难害怕学嘲笑样做？接着问家注视摇摆走讲台觉英勇敢？勇敢什？终走讲台带动全班想起热烈掌声注意脸洋溢着种兴奋趁机说：老师相信勇敢孩子战胜
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肖琼棒
肖琼勇敢起吧
肖琼课起玩吧
……
时肖琼已泣成声站起家深深鞠躬全班次响起热烈掌声
节课肖琼真变课敢回答问题课胆学起玩更喜班互帮互助讲文明讲礼貌学越越注意团结友爱
更加注意语文课教学育结合孩子成长脚步更稳健学应该感豪课时教育正确长处短处长处正视短处学必须条鱼放掉时教育严律……
肖琼变化欣喜孩子成长激动作名普普通通教育工作者够潜移默化促进孩子健康成长骄傲够循循善诱引导稚嫩灵魂着阳光成长欣慰够爱责师魂诠释心境愉悦
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