外研版七年级英语上册Module 4 Healthy food公开课教学设计


    教学设计
    课题名称: Module 4 Healthy food
    Unit 2 Is your food and drink healthy
    姓名:

    工作单位

    学科年级:
    七年级英语册
    教材版
    外语教学研究出版社
    课程标准求
      模块Betty帮助母亲制定购物清单引子通谈家里什食物需购买什食物然引出单元语法项目课谈学生喜欢食物健康食物紧密联系实际谈体意食物饮品引导学生进行思考加分类认清健康食物重性
    二教材位作
    课谈学生喜欢食物健康食物紧密联系实际谈体意食物饮品引导学生进行思考加分类认清健康食物重性中学生挑食吃零食现象非常严重相部分学生甚吃早饭惯Is your food and drink healthy题仅学生生活实际紧密相关助培养健康饮食惯文化意识通中西方早餐学生进步解中西方饮食文化差异
    三学情调查分析
    中学学生已具备事物基分析力信息搜索整合表达力Is your food and drink healthy题仅学生生活实际紧密相关助培养健康饮食惯发表食品法时培养中国饮食感情培养民族豪感
    四教学目标确定
    1 Key vocabulary healthy delicious bread fish hamburger ice cream noodle rice sugar eat child be good for sweet be bad for right egg eye cheese tooth bit a bit tired soup important remember well stay fat get fat or breakfast every lunch home dinner
    Key phrase be good for be bad for a bit
    Key structures What is your favourite …A lot of ice cream hamburgers and cola is not healthy
    五教学流程设计
    Step 1 Warmingup
    (1)Show pictures to review the words of food and drink
    设计意图:引导学生复第单元中学食品词汇时引出课容
    Step 2 Work in pairs
    (1)Remember six words for food and drink Make two lists
    Healthy food
    Favourite food
    (2)Look at the pictures Lable the food and drink
    (3)Call back the answers from the whole class
    设计意图:呈现阅读中部分单词建立健康食品概念时帮助学生建立起动宾搭配概念
    Step 3 Reading
    设计意图:培养学生听力阅读力
    Step 4 Do exercises
    设计意图:通理解单词含义法学生通完成短文运单词
    Step 5 Work in pairs
    设计意图:锻炼学生信息整合力喜欢食品健康食品进行时培养学生合作意识
    Step 6 Writing
    设计意图:锻炼学生综合力
    Step 7 Important and difficult points
    设计意图:总结巩固知识点
    Step 8 Do exercises
    设计意图:巩固知识点加强练
    六教学程
    Step 1 Warmingup
    1 Show pictures to review the words of food and drink
    Step 2 Work in pairs
    1 Remember six words for food and drink Make two lists
    Healthy food
    Favourite food
    2 Look at the pictures Lable the food and drink
    3 Call back the answers from the whole class
    4 Read the words after the teacher
    Step 3 Reading
    1 Play the recording
    2 Ask the students to read through the passage
    3 Read the passage and complete the table
    4 Check with a partner
    5Call back the answers from the whole class
    Step 4 Do exercises
    1 Ask the students to read through the passage in activity4
    2 Complete the passage with the correct from of the words and espression from the box
    3Check with a partner
    4Call back the answers from the whole class
    5Read the passage together
    Step 5 Work in pairs
    1 Ask the students to choose food from Units1 and 2 for their meals
    2Talk about their answers like this
    1) What is your favourite food and drink
    2) Is it healthy food and drink
    Step 6 Writing
    1John the sentences with but
    1) Juice is a healthy drink Cola is not healthy drink
    2) Noodles are healthy foodHambergers are not healthy food
    3) Meat vegetables and fruit are healthy foodColaice cream and hambergers aren’t healthy food and drink
    2 Check with a partner
    3 complete the sentences about you
    …and…are healthy food but…and …are my favourite food
    4 Do some exercises in class and check immediately
    Step 7 Important and difficult points
    A重点短语:
    1 a bit 点
    2 havehas got 拥
    3 let’s do sth 做某事
    4 much too much 太
    5 manytoo many 太
    6 lots of 许
    7 be good for ……益
    8 be bad for ……害
    9 How about… ……?……行?
    10 gat fat 发胖
    B知识点:
    1 1Be goodbad for …处坏处接表示物名词
    eg 1)Apple is good for your health
    2)Too much meat is bad for you
    2 It is important to remember eat well stay healthy
    (1) It is + adj + to do … 做 ……句型固定句型中It作形式语真正语面动词定式该句转化成动词定式作语句子
    eg 1)It is important to eat vegetables
    2)It is good to get up early
    (2)remember 记记住 Remember 作动词表示记记住接名词代词动名词者动词定式作宾语
    1)Do you remember me
    2) I don’t remember her name
    Remember to do sth意记住做某事表示件事没做remember doing sth 意记做某事表示件事情已做
    1)Remember to bring the book next time
    2) I remember going there three years ago
    3 Too much meat is not good for you
    too muchmuch 太 (修饰数名词)
    too manymany 太(修饰数名词复数)
    eg 1) Don’t eat too much chocolate
    2) There are too many students
    Step 8 Do exercises
    1ZhouDan ________ (拥)many friends
    2There is _________ (许) beef in the fridge
    3吃太巧克力利健康
    Eating ____ ____ chocolate ____ ____ ___ health(义句)
    Eating ____ ____ chocolate ___ ___ ____ health
    1 It is important ____ ___ ______(保持健康)
    5点累I am ___ __ tired
    6天早吃顿早餐
    ___ __ ____ __________ every morning
    7Do you like to have Chinese food __ western food(and but or)
    8He is rich __ he is not happy(and but or)
    9Remember to eat noodles ___ ricenot hamburger(and but or)
    设计意图:巩固知识点加强练

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