• 1. 茉莉花新课导入
    • 2. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 何须浅碧深红色,自是花中第一流。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 遥知不是雪,为有暗香来。
    • 3. 花之歌4*
    • 4. 纪伯伦(1883—1931),黎巴嫩诗人、小说家。他被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”,是阿拉伯现代小说、艺术和散文的主要奠基人,20世纪阿拉伯文学道路的开拓者之一。走近作者
    • 5. 自读课文,找出不认识的生字词,多读几遍,弄清词语的意思。初读课文
    • 6. 苍穹 孕育 冠冕 赠予 摇曳 芬芳馥郁 硕大 琼浆 鸣啭 婆娑苍穹 孕育 冠冕 赠予 摇曳 芬芳馥郁 硕大 琼浆 鸣啭 婆娑qiónɡyùnmiǎnshuòqiónɡzhuànsuōyǔfùyè
    • 7. 冠ɡuān(桂冠)ɡuàn(冠军)饮yìn(饮马)yǐn(饮茶)多音字
    • 8. 盘旋舞动的样子。 柔和美好。 心神飞到(向往的地方)。 自命清高,自我欣赏。 比喻既存的事物中酝酿着新事物。 望着自己的影子,自己怜惜自己。形容孤独失意的样子。也指自我欣赏。我会连旖旎 孕育 婆娑 顾影自怜 心驰神往 孤芳自赏
    • 9. 课文中的“我”指谁? 文章是按怎样的思路安排内容的? 文章寄托了作者怎样的理想追求?按要求自读课文:课文解读
    • 10. 课文中的“我”指谁?花
    • 11. 文章是从哪几个方面来写花的,各运用了什么表现手法?花的生活 第4-6自然段花的追求 第7自然段花的生长 第1-3自然段
    • 12. 比喻 我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……花大自然的话语花谢、花开大自然在说话、沉默花的生长
    • 13. 我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。 从另一角度写花的诞生。比喻花从天上落下的星星
    • 14. 我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。比喻 排比 冬 春 夏 秋 孕育——开放——成长——入眠花的生长
    • 15. 花的生活 第4-6自然段花的追求 第7自然段花的生长 第1-3自然段
    • 16. 花的生活 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。排比 花的用途及美好寓意。花是世间之美、人间真情的象征。花奉献了自己,使人生更美丽。礼品 冠冕 祭献
    • 17. 自由读5-6自然段,说一说:花儿是怎么活动的?时间顺序清早花朵开放,宣报光明的到来。昼夜更替花朵闭合,告别光明。傍晚
    • 18. 花的生活 第4-6自然段花的追求 第7自然段花的生长 第1-3自然段
    • 19. 花的追求结合全文,说说你对这句话的理解。 我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。 自由读第7自然段,说一说:花的追求是什么?
    • 20. 这句话写花的理想、花的追求。以花喻人,以花寓理,表现了花积极乐观的态度,同时告诉我们:要乐观,要善待生命,不要停止对光明的向往与追求。
    • 21. 花的生长:孕育 开放 成长 入眠仰目朝天 追求光明花之歌花的生活:表达真、善、美花的追求:看到光明板书设计
    • 22. 本文以拟人的手法通过花的自述——为大自然和人们的生活添上美丽的色彩,体现了作者对花的喜爱和赞赏之情。同时也借花表达自己对光明的追求和渴望,传达出一种积极乐观的人生态度。主旨概括
    • 23. 【描写花的成语】 花枝招展  繁花似锦  柳暗花明 花团锦簇  春暖花开  国色天香 鸟语花香  奇花异草  花红柳绿 百花齐放  姹紫嫣红  含苞待放拓展延伸返回
    • 24. 读一读纪伯伦的《组歌》中的另外两首《浪之歌》和《雨之歌》。 试着用第一人称拟人化的写法写一篇“草”的自述。课后作业

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