新部编版一年级上语文课文4《四季》优质公开课教学课件
- 1. 4 四季
- 2. 一年四季中，你最喜欢哪个季节呢？为什么？冬 季秋 季夏 季春 季新课导入
- 3. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 墙角数枝梅，凌寒独自开。
- 4. 薛卫民，1959年生，吉林伊通人。 主要作品：《含笑的花蕾》《为一片绿叶而歌》《彩绘新童谣》等。作者简介
- 5. 初读课文 听朗读，读课文，读准字音，认清字形。说一说诗歌一共有____小节。4
- 6. 读课文，找出不认识的字词，多读几遍。四季 尖尖 说话 我是春天 青蛙 夏天 弯弯 顽皮地说 就是 冬天四季 尖尖 说话 我是春天 青蛙 夏天 弯弯 顽皮地说 就是 冬天字词学习
- 7. (本页无文本内容)
- 8. 放飞小鸟就地春弯冬夏说蛙青尖
- 9. 我会写天四是四天 四月 天山 西天 可是 天上
- 10. 重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字第二横略长，横中线上起笔；撇捺舒展，比长横略宽。tiān天一
- 11. 结构：部首：书写指导：上下日“日”倒梯形，略细长；撇起笔在左下格，与横折的起笔处对齐；最后一笔舒展修长。shì是
- 12. 草芽为什么说“他”就是春天？草 芽 尖 尖， 他 对 小 鸟 说： “我 是 春 天。”cǎo yá jiān jiāntā duì xiǎo niǎo shuō wǒ shì chūn tiān课文解读说明春天刚刚到来。
- 13. 我是春天。从这句话中你知道了什么？春天来了。这句采用了什么修辞手法，写出什么？ 这句采用了拟人的修辞手法，写出了小草的生机与活力。
- 14. __________， 他对_____说： “我是春天。”桃花红红我会说：春天还有哪些特有的事物呢？蜜蜂
- 15. 荷叶 ________， 他 对 青 蛙 说： “我 是 ________。”hé yètā duì qīnɡ wā shuō wǒ shì思考：荷叶为什么说“他”就是夏天？yuán yuán 圆 圆xià tiān夏 天揭示夏天的到来。
- 16. 荷叶是夏天才长大长圆的，是夏季的代表性景物。这句话将荷叶和青蛙都当作人来写，语言形象生动，读起来亲切、自然。
- 17. 读课文第三、四小节，同桌交流：为什么谷穗说“他”是秋天，为什么雪人说“他”就是冬天呢？
- 18. 谷穗在秋天里都长成熟了，都变得弯弯的了，就好像小朋友在弯腰鞠躬一样。鞠躬谷 穗 弯 弯， 他 鞠 着 躬 说： “我 是 秋 天。”ɡǔ suì wān wān tā jū zhe ɡōnɡ shuōwǒ shì qiū tiān
- 19. 请同学们联系生活，说说冬天有哪些快乐。
- 20. (本页无文本内容)
- 21. 雪 人 大 肚 子 一 挺， 他 顽 皮地 说： “我 就 是 冬 天。”xuě rén dà dù zi yì tǐnɡtā wán pí de shuōwǒ jiù shì dōnɡ tiān我就是冬天。俏皮、可爱，充满童趣。这句话写出了什么？
- 22. 再读课文，说说诗歌的第一、二小节和第三、四小节表达上有什么不同。草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”第一、二小节是什么对什么说。
- 23. 谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。”第三、四小节是什么怎样说。
- 24. 四季爱自然草芽尖尖雪人大肚子荷叶圆圆谷穗弯弯板书设计
- 25. 拓展延伸4 四季
- 26. 你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。拓展延伸
- 27. 桃花红红，她对蝴蝶说：“我是春天。” 骄阳似火，他对大地说：“我是夏天。”
- 28. 苹果飘香，她对流着口水的小朋友说：“我是秋天。” 北风呼啸，他对缩着脖子的人们说：“我是冬天。” 返回
- 29. 四季歌 春天到，布谷叫，桃花梨花眯眯笑。 夏天到，知了叫，石榴荷花开得好。 秋天到，大雁叫，桂花菊花香气飘。 冬天到，北风叫，红梅腊梅雪里俏。
- 30. 春夏秋冬返回
- 31. 秋天的变化稻子低下了头橘子熟了树叶变黄了
- 32. 一、看拼音，写词语。chūn tiānɡǔ suìxuě rén 春天谷穗雪人随堂练习
- 33. 二、读读连连。果实累累花红柳绿夏日炎炎大雪纷飞
- 34. 三、古诗积累。咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
- 35. 会认会写课文中的生字词，背诵课文。 将你最喜欢的季节画成一幅画。课后作业
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