假前学校教师买发展性教师评价理实践书求家假期认真阅读写篇读书体会开学进行教师读书沙龙交流活动
假期里教师陆陆续续博客写读书体会(60名教师写70篇读感)陆陆续续家体会回复篇体会面便统计更便家阅读分组开展读书交流基础学校安排区级骨干教师读书沙龙展示活动
总结会样家交流:
参家读书沙龙活动阅读传读书体会(具体名字篇数略)中感觉家分章节语句角度联系实际谈读书体会教师见解独深刻愧时家读书方面超感万分欣慰
区级骨干教师读书体会交流较精彩尤持吴玉梅老师认真梳理书容写5篇体会发展规划持中抓住重点然调控深入浅出真谓老益壮虚心学态度高水引领值学
发展性教师评价理实践中首先该弄明白什重视专业发展点原:
社会形势迫知识信息更新速度快行业淘汰率高等
二发展中发展性词充分说明教师学生样发展中教师需发展中进步实天已非昨天更月前许外没太变化果认真学思考话定
活动中听少教师说听家交流感非常震惊觉醒害怕认日学会落觉面课危险言语朴实华知道紧迫感心底博文里名教师实实开始发设计发展路开始规划时候欣慰已知道程充分说明家发展
三教师事职业需事教师职业实际需专业拥职业等定专业专业需说行话做行事举手投足非进行严格规范长期训练犹夫进手术室需戴帽双手消毒高高举起……教师需掌握系列教育教学常规需具相教育教学力需拥丰富教育教学验表现出足够教育教学智慧……教师职业赋予专业性决定必须终身学研究追求发展效益化明天天该发展
四时刻觉觉影响着教育象――学生实教师发展学生发展道理果教师懂发展道理掌握发展方法解评价方式学校领导理细节中潜移默化感受领导方式理解理思想知道该形成良际氛围会然感受迁移运学生理中教师发展关着学生进步关着学校发展绝教师事情教师发展放弃求非常负责事情
外通起作学校创设优良环境前提关键教师想发展――发展教师发展体需设计规划发展细节时教师发展受体需外界条件接受发展
果家读书时激发发展意识产生发展危机感紧迫感开始学着设计规划认真开始发展环节书意义充分挖掘出
交流暂时读书永久意识发展必性暂时发展永久更加难贵发展程中坚持始终保持现发展热情
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