学校读书活动方案
指导思想
创新学校断进步灵魂学断创新竭动力营建浓浓书香校园氛围应时代发展潮流必然选择提升师生专业素养重点营造浓郁书香校园文化氛围目学校形成读书热潮引导广师生读书促成长断更新教育理念进步促进教师专业化成长逐步推进学型校园建设学校建设增添活力
二活动目标
致远书香书香校园种氛围种整体风貌校园文化集中显现继续坚持力争通读书活动增加学生课外阅读量提高学生读写力造学生生底色努力建设师生精神家园全面提升师生整体素质提高教育质量创建特色学校校办学层次新台阶
荀子曰：登高山知天高深渊知厚书卷气然难厚积薄发领悟学科妙趣义然难游刃余体验课堂教学酣畅淋漓通读书活动提升师生文化素质全体师生中掀起读书高潮断更新观念拓展视野努力建设支充满生机活力现代化教育相适应教师队伍培养更具创新意识实际力奠定坚实基础
三活动象：全校师生
四阅读书目
校长室全校学生教师推荐阅读书目推荐书目中包括文学典思想修养文学艺术教师
技现代理等方面书籍推荐书籍图书馆阅
（）教师阅读书目
1 中学教师继续教育培训教材书目
2 苏霍姆林斯基教育
3关成教育创建学型社会教师心理关成教育教学等方面书籍：第五项修炼学型组织艺术实践 作者：[美]彼•圣吉海三联书店学会宽容 作者：苏隶东 中国民航出版社
（二）学生阅读书目
安徒生童话格林童话严文井童话叶圣陶童话 张天翼童话 爱教育尼尔斯骑鹅旅行记寄读者格兰特船长女汤姆•索娅历险记西游记水浒传木偶奇遇记西湖民间事调皮日子丛林奇谈非法智慧假三天光明等
五学形式
开展读书活动采取结合学形式学生班
级年级组织学教师年级组教研组进行集体学
六具体实施办法
书香校园建设服务师生高质量阅读需求校园建设成位师生开放图书室：充分发挥图书室图书角阵作基础加强师生读书活动指导阅读活动纳入学校课程计划开设阅读课制定阅读课课程计划课程目标考评方案师生读书活动成学校特色发展基础工程
（）学生读书活动具体求：
(1)条线熟读典诗词
年级：熟读背诵较简单易理解诗词20首
二三四年级：熟读背诵典诗词40首
五六年级：熟读背诵定难度典诗词80首
学期末典诵读赛做准备
(2)必读书目根新教育文库推荐书目组织学生开展阅读活动
二年级：生学期必读学校推荐书目2
三四年级：生学期必读学校推荐书目3
五六年级：生学期必读学校推荐书目4
坚持写读书笔记学期末举行读书笔记评
（3）充分利开方式阅览区阅览区设立专门负责班级全部图书实行开放架理读者行选书区阅览负责班级处办理书手续
（二）学生读书活动具体措施：
（1）通开展读书日活动全面推动学校读书活动开展
（2）图书室根新教育文库推荐书目校图书室已图书月作期新书介绍工作调动学生阅读兴趣图书理员积极做日图书阅工作确保读书活动正常开展
（3）认真阅读课午间休息时间学生读书时间教师严格控制作业量学生创设宽松课业学环境学生阅读时教师加强学生读书指导
（4） 建立班级图书角引导学生家中优秀图书带班级中成立班级图书角图书少100册专门配备1－2名学生作班级图书理员负责班级图书阅登记等工作
（5）学生拥读书剪贴读书笔记低年级孩子根阅读题动手制作剪报中高年级孩子阅读感受写成读书笔记根喜绘制精美插图班级学校开展相关评展览活动阅读记录真正成学生阅读拐杖
（6）队部结合充分发挥红花广播作开展书介绍读书笔记活动 读书博士等竞赛活动激发学生阅读兴趣
（7）学校教科室定期做学生读书活动检查工作保证学生计划重点读书保证读书活动实效性
（8）学校班阅读标兵仅必表彰组织孩子书店学校购置书籍样做孩子购回已想爱书目更学校中形成种浓烈阅读氛围通样活动更孩子书籍走更更易形成种健康阅读场
（9）学期进行次阅读考级颁发奖证
（三）教师读书活动求措施：
（1）鼓励教师读书举办购书活动：组织教师书店购书
（2）年位教师必须认真阅读4－5教育著
（3）位教师根月校长室推荐必读书目教学程中点滴事写教学笔回顾教育生活反思教育片断写方式选教育线书香世界中开题贴写教科室统笔记中
（4）继续举办全体教师读书沙龙活动交流中断形成教师读书文化氛围丰富验提高新教育实施力
（5）学校教科室月位教师读书笔记做统计工作举行次教师笔评教育线读书活动题贴中时传优秀教师笔时教科室做优秀
读书笔记（心）外推荐工作优秀稿件推荐参评者发表关报刊杂志确保年定数量教育笔全国省市级杂志网络发表
（6）年级组方式开展形式灵活氛围轻松读书竞赛活动（类似开心词典样综艺性活动
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指导思想
创新学校断进步灵魂学断创新竭动力营建浓浓书香校园氛围应时代发展潮流必然选择提升师生专业素养重点营造浓郁书香校园文化氛围目学校形成读书热潮引导广师生读书促成长断更新教育理念进步促进教师专业化成长逐步推进学型校园建设学校建设增添活力
二活动目标
致远书香书香校园种氛围种整体风貌校园文化集中显现继续坚持力争通读书活动增加学生课外阅读量提高学生读写力造学生生底色努力建设师生精神家园全面提升师生整体素质提高教育质量创建特色学校校办学层次新台阶
荀子曰：登高山知天高深渊知厚书卷气然难厚积薄发领悟学科妙趣义然难游刃余体验课堂教学酣畅淋漓通读书活动提升师生文化素质全体师生中掀起读书高潮断更新观念拓展视野努力建设支充满生机活力现代化教育相适应教师队伍培养更具创新意识实际力奠定坚实基础
三活动象：全校师生
四阅读书目
校长室全校学生教师推荐阅读书目推荐书目中包括文学典思想修养文学艺术教师
技现代理等方面书籍推荐书籍图书馆阅
（）教师阅读书目
1 中学教师继续教育培训教材书目
2 苏霍姆林斯基教育
3关成教育创建学型社会教师心理关成教育教学等方面书籍：第五项修炼学型组织艺术实践 作者：[美]彼•圣吉海三联书店学会宽容 作者：苏隶东 中国民航出版社
（二）学生阅读书目
安徒生童话格林童话严文井童话叶圣陶童话 张天翼童话 爱教育尼尔斯骑鹅旅行记寄读者格兰特船长女汤姆•索娅历险记西游记水浒传木偶奇遇记西湖民间事调皮日子丛林奇谈非法智慧假三天光明等
五学形式
开展读书活动采取结合学形式学生班
级年级组织学教师年级组教研组进行集体学
六具体实施办法
书香校园建设服务师生高质量阅读需求校园建设成位师生开放图书室：充分发挥图书室图书角阵作基础加强师生读书活动指导阅读活动纳入学校课程计划开设阅读课制定阅读课课程计划课程目标考评方案师生读书活动成学校特色发展基础工程
（）学生读书活动具体求：
(1)条线熟读典诗词
年级：熟读背诵较简单易理解诗词20首
二三四年级：熟读背诵典诗词40首
五六年级：熟读背诵定难度典诗词80首
学期末典诵读赛做准备
(2)必读书目根新教育文库推荐书目组织学生开展阅读活动
二年级：生学期必读学校推荐书目2
三四年级：生学期必读学校推荐书目3
五六年级：生学期必读学校推荐书目4
坚持写读书笔记学期末举行读书笔记评
（3）充分利开方式阅览区阅览区设立专门负责班级全部图书实行开放架理读者行选书区阅览负责班级处办理书手续
（二）学生读书活动具体措施：
（1）通开展读书日活动全面推动学校读书活动开展
（2）图书室根新教育文库推荐书目校图书室已图书月作期新书介绍工作调动学生阅读兴趣图书理员积极做日图书阅工作确保读书活动正常开展
（3）认真阅读课午间休息时间学生读书时间教师严格控制作业量学生创设宽松课业学环境学生阅读时教师加强学生读书指导
（4） 建立班级图书角引导学生家中优秀图书带班级中成立班级图书角图书少100册专门配备1－2名学生作班级图书理员负责班级图书阅登记等工作
（5）学生拥读书剪贴读书笔记低年级孩子根阅读题动手制作剪报中高年级孩子阅读感受写成读书笔记根喜绘制精美插图班级学校开展相关评展览活动阅读记录真正成学生阅读拐杖
（6）队部结合充分发挥红花广播作开展书介绍读书笔记活动 读书博士等竞赛活动激发学生阅读兴趣
（7）学校教科室定期做学生读书活动检查工作保证学生计划重点读书保证读书活动实效性
（8）学校班阅读标兵仅必表彰组织孩子书店学校购置书籍样做孩子购回已想爱书目更学校中形成种浓烈阅读氛围通样活动更孩子书籍走更更易形成种健康阅读场
（9）学期进行次阅读考级颁发奖证
（三）教师读书活动求措施：
（1）鼓励教师读书举办购书活动：组织教师书店购书
（2）年位教师必须认真阅读4－5教育著
（3）位教师根月校长室推荐必读书目教学程中点滴事写教学笔回顾教育生活反思教育片断写方式选教育线书香世界中开题贴写教科室统笔记中
（4）继续举办全体教师读书沙龙活动交流中断形成教师读书文化氛围丰富验提高新教育实施力
（5）学校教科室月位教师读书笔记做统计工作举行次教师笔评教育线读书活动题贴中时传优秀教师笔时教科室做优秀
读书笔记（心）外推荐工作优秀稿件推荐参评者发表关报刊杂志确保年定数量教育笔全国省市级杂志网络发表
（6）年级组方式开展形式灵活氛围轻松读书竞赛活动（类似开心词典样综艺性活动
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