校长培训班经验交流材料


    校长培训班验交流材料
      学校里副校长校长字差涵意义相差甚远副校长校长助手分工作范围指挥员工作承启位十分重结合十年工作实践深深体会演角色甚易通次培训特聆听位领导老师讲话讲座受益匪浅角色新认识面谈谈浅见:
      准确定位做副校长基础
      学校副校长理中底应该起什作?说检查指导作带头干活作远远成合格副校长级指示校长安排步趋样画葫芦更配做副校长
      首先准确定位副校长校长力助手校长办学思路创建拓展落实者校长工作参谋执行者副校长学校理体学校理理念理艺术结合体副校长更团结中层协调中层发掘利专家副校长工作应该负责退路协调思路样真正起副校长教育理中中坚作  
      次清醒头脑副校长掌控分工作局力分工作事事做指掌恰处出效果充分发挥积极性安排工作科学前果发生问题准确分析应策略  
      三明确目标副校长目标两种首先长远目标发展规划包含分工作长远规划包含发展长远规划做眼光长脑瓜活方正效果特然短期目
    标专项目标副校长工作状况程度代表影响学校工作状况年学期工作件事正确预想目标安排实施项工作意义成效   
      四构建智库副校长代表种思路种理应工作终执行者种理手段艺术德士尤学校中层干部吸纳周围种思想添枝加叶赋予血肉灵魂更臻完善方面力量毕竟限集体力量伟方面基层意见价值意见说副校长应该联系基层校长纽带
      二敬业乐业做副校长前提
      ()热爱教育具强烈事业心责感
      事业心工作动力源泉事业心难苦会劳怨天市场济击副校长具备着热爱教育事业心坚持事业第工作第岗位作教育种职业更种事业职业讲代价讲报酬事业讲意义讲奉献作名副校长应岗位励精图治觉沉学校里耐住寂寞骚动社会心态左右种诱惑动心心甘情愿智慧热情心血融入学校事业中苦心磨砺艰难跋涉甘心十年磨剑履行职工作前提思想基础
      (二)尊重正职具淡泊名利政理念
      副校长学校领导班子成员学校工作决策参者决策实施执行者教学理活动中坚持怕吃亏吃苦淡泊名利克服虚荣心乐副尊重正
    职觉维护正职权威充分发挥智力时正职请示汇报交流出意动承担琐碎工作正职腾出精力想事办事抓全面工作年青正职副校长决居功傲分场合抬高意出难题正职难堪
      (三)扮角色牢固树立五种意识
      配角意识副校长学校领导集体成员觉维护正职核心位做越位越权争名争利出公心忠职守甘梯
      二参谋意识副校长摆正参谋助手角色充分发挥辅佐辅助作力正职出谋献策熟悉分工作解全面工作研究问题时提出见解张正职决策参谋
      三意识执行工作中锋陷阵分工作心力职责特遇棘手事难处理事躲避迎难勇挑重担
      四局意识分工作局工作发生矛盾时服局正确处理利益集体利益关系局部利益全局利益关系副职分工作发生矛盾时协商步觉维护班子团结统增强班子凝聚力战斗力
      五补台意识俗话说互相补台戏连台相互拆台跨台完正职工作千头万绪工作中难免会出现失误时候正职出现工作失误时动协助正职做补救袖手旁观更幸灾乐祸关
      三负重实干做副校长关键
      ()负重
      鼎力相助诚心副职乐正职排扰解难力体现正职真诚全力支持集体讨通正职拍板定夺事情副职全面准确折扣贯彻落实正职工作中偏差失误时谏言劝阻决明知声附学校重决策牵发动全身敏感问题副校长积极宣传做关员思想工作某便校长亲说必须解信息征校长意情况应动校长交换思想解师生员工中反映建议校长未掌握情况时反馈校长便校长全面时解校情况迅速作出处理尤校长班子成员分歧意见时作副校长更动调解消隔阂化分歧意见统思想
      二忍辱负重品质副校长抓具体事务较常处级怪级怨夹板中需宽广胸怀做怨积度容志谐相处互谅互
      三处事惊涵养处逆境时够冷静思索遇难题时够冷静化解
      四师表风范严律思想品德雷厉风行工作作风宽容度磊落胸怀拒功揽高尚品质悔怨工作态度谦虚善风格善解意长者风范团结带领属维护领导集体正职威信贯彻落实领导决策
      (二) 实干
      首先提高力具精湛运权艺术
      决策分析力学校理工作中办学特色形成教学员教学计划制定教学理环节实施制定学校长远发展规划求副校长具优选方案权衡利弊决策分析力
      二组织协调力副校长善处理级级级间关系协调种矛盾充分调动教职工工作积极性动性创造性
      三教学业务力作副校长应该名出色教师业务尖子理行家应该懂教育质特点规律教育科学系统知识解相关学科知识少精通两门干课程深入教学线兼课参备课听课评课予指导中获取量第手材料总结提炼树立典型推动工作努力提高教育教研力博取众长成名素质优良业务硬教育教学活动组织者领导者
      四社会交活动力现代社会教育社会化程度愈愈高教育开放性合作性参性明显加强求副校长较强社会交力
      次做分工作手
      负责工作作副校长思考清晰工作理念工作思路工作抓手决赖思想应力做四心:适时报告工作进度→校长放心努力理解领导意图→校长省心犯两次样错误→校长安心积极团队想办法→校长定心时养成找口信领导难题交领导惯
      第三做教科研旗手
      现实中做思考实践中总结规律力够实绝仅仅力问题更观念问题副校长带头搞教育科研善总结提炼教学验探究教育规律敢承担校外教育科研项目研究工作成学校科研领军物
      第四做沟通巧手
      项工作利开展取预期效果没方方面面支持绝行获支持提高团队凝聚力效方法沟通应该努力成沟通巧手:注意沟通方式级沟通培养默契仁沟通换位思考级沟通聆听心声常怀感恩心态培养做风格养成等信欣赏关心做风格学会尊重格尊重工作学会尊重部门
      第五做理高手
      作学校副校长积极组织学校教育教学理工作教导处政教处年级组志起做教育教学常规理致力新课程实践研究尤教学理改革中进行胆探索实践工作提供简便易行具操作性指导意见解决工作难题减轻工作压力副校长必须做四点:深入线掌握第手材料准确理解教育教学中存实际问题做调查研究二准确握工作惯时发现工作环节方法存问题预见某项工作出现情况快出解决办法三体谅工作难处分担具体工作时树立教师中威信四虚心听取意见起研究教育教学工作行办法充分调动工作积极性
      四学创新做副校长法宝
      俗话说:学进步阶梯作副校长放松学思想会落形势会丧失先进性时俱进精神世界陷低级趣味难抵制利欲诱惑坚强意志起风浪挫折积极满足已领导水身素质学勤学善学深入研究断学新理补充新知识利切机会提高领导力素质修养总树立终身学理念断提高理修养战略思维力
      现代社会飞速发展瞬息万变求副校长断创新稍成停滞前勤思考时预见握环境变化思想观念办学体制学校理体制教育教学方法等方面进行胆改革创新
      学短暂创新工作永恒愿努力负重实干奋发图强谱写绵阳教育新篇章
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