教师人文素养学习心得体会

教师文素养学心体会
　　阅读教师文读程中中充分学中华文精神形成发展传统文精神发展中华文精神新素等重述时方面角度表述文素养重性领域里起作中华传统文基特征西方文基特征间区点
　　国学校课程安排基础教育存着明显重理轻文倾诸历史理类文课程国外相仅教学课时少教学求低发达国家基础教育仅重视课外阅读研究力写作力较高求国外国家学校教育学低年级开始训练学生收集查找分析信息结合社会生活科学研究程序写文鲜明
　　教师始终切学生作标准想象成学生明白学生底喜欢听类型课程作教师断创新教学方式方法断创新中程度开发学生学兴趣断提高教学水量作业考试增加学生负担予学生定空间发挥学生创造力想象力开发求知欲创造开发想象程中更知难进终达学生求知欲教学全新面貌运学生身效教学效果
　　中华民族着独具特色文思想诸儒家仁爱节俭谦墨家重实践唯贤等绵延说文素养正确处理社会然关系悠久历史深厚积淀结果现提倡素质教育文素养提高性素质教育促进学生身心发展目提高思想道德科学文化
劳动技动心理素质宗旨基础教育张材施教发挥学生学程中积极性动性学生生动活泼注意培养学生学力创造力教育教学中充分发挥求知欲兴趣等方面优势填补教学程中缺乏教育方式
　　教育精神力量终体现文素养底蕴中文素养培养更基础文素养方面力总体支撑种支撑作具体表现理性思维宽容心胸健康心态良理力足够合作意识等等文素养缺乏直接影响学生思维深度广度问题洞察力事物发展前瞻力力创造力重涵
　　安林中学 徐亚琴
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