第篇:2014高化学教学总结
高化学教学总结
201415
2014年学期高化学教学总结
学期担高1718二教学班化学教学学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作作化学教师认真制定计划注重教学理认真备课教学积极参加教研组活动备课组活动节课认真听位优秀老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水努力新课标求进行施教学生掌握数学知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养学生学力面期工作作结:
认真备课精心制作教学案:
新课标教材编排改革前系统知识点间联系较差教班级学基础差制作学案备课时仅参考分析关资料量根教材容学生实际设计课类型选取层次题目学生学知识点教学条理性学生较易学理解
二认真批改学案时进行针性评价
积极推进校教学方法改革认真执行导学案教学学案种信息反馈方式学案中够发现学生存问题布置学案做精读精练针性层次性做点高化学组精诚合作高度认真负责筛选学材料精编题力求次练起效果批改学生学案时认真分析记录学生学案完成情况学案程出现问题作出分类总结进行针性评讲时教学方法进行改进做放矢
三弹性调节难度
教学坚持材施教原定适合学生胃口层次学生求求高难学生接受会产生厌学情绪成绩更差求低学生会感觉太简单味投入精力学成绩甚退层次学生掌握知识深度广度求进行弹性调节学发展
四加强方法指导
原知识基础较学方法学信心强学生重点指导学生知识横两方发展开拓学生思维学生学余味原知识基础般学方法欠佳学信心时弱时强学生重点指导学生养成良阅读惯坚持学生阅读利学生积极思维形成良学惯方法
五课堂课分
难度广度调节学方法指导通课堂教学完成教师教法直接影响学生学法课堂教学完成教学中心务战场减轻学生负担提高学生学效率渠道提高课堂效率显尤重备课时坚持启发性材施教原根化学学科点做实验联系生活方面激发学生学兴趣时候适利课件加强教学直观性注重课堂节奏容量充分发挥教师语言特点形成教师导学生体教学模式时注重学生学组合作互助作课学生采取培优补差方式
六根学生实际做进生转化工作
教二班中部分学课认真学劲头较浓进生基础太差考试成绩差学起没信心更想学针种情况通找谈话分析作业试卷解原化学感兴趣实际例子说说学化学重性提高兴趣没努力学学生提出批评加鼓励定学目标利周末课外时间进行辅导
总教学工作搞断学教学中断探索总结努力教学水提高力争教学岗位出成绩
进行化学教学中点做法会教学中断总结老教师学请教争取更进步
201415
第二篇:2014高化学教学总结
2014年学期高化学教学总结
黄军
学期担高468三教学班化学教学面期
工作作结
认真备课精心制作教学案:
新课标教材编排改革前系统知识点间联系
较差教班级学基础差制作学案备课时仅参考分析关资料量根教材容学生实际设计课类型选取层次题目学生学知识点教学条理性学生较易学理解
二认真批改学案时进行针性评价
积极推进校教学方法改革认真执行材施教理念学案种
信息反馈方式学案中够发现学生存问题布置学案做精读精练针性层次性做点高化学组精诚合作高度认真负责筛选学材料精编题力求次练起效果批改学生学案时认真分析记录学生学案完成情况学案程出现问题作出分类总结进行针性评讲时教学方法进行改进做放矢
三弹性调节难度
教学坚持材施教原定适合学生胃口层次学生求求高难学生接受会产生厌学情绪成绩更差求低学生会感觉太简单味投入精力学成绩 1
甚退层次学生掌握知识深度广度求进行弹性调节学发展
四加强方法指导
原知识基础较学方法学信心强学生重点指导学生知识横两方发展开拓学生思维学生学余味原知识基础般学方法欠佳学信心时弱时强学生重点指导学生养成良阅读惯坚持学生阅读利学生积极思维形成良学惯方法
五课堂课分
难度广度调节学方法指导通课堂教学完成教师教法直接影响学生学法课堂教学完成教学中心务战场减轻学生负担提高学生学效率渠道提高课堂效率显尤重备课时坚持启发性材施教原根化学学科点做实验联系生活方面激发学生学兴趣时候适利课件加强教学直观性注重课堂节奏容量充分发挥教师语言特点形成教
师导学生体教学模式时注重学生学组合作互助作课学生采取培优补差方式
六根学生实际做进生转化工作
教三班中部分学课认真学劲头较浓进生面太进生基础太差考试成绩差学起没信心更想学针种情况通找谈话分析作业试卷解原化学感兴趣实际例子
说说学化学重性提高兴趣没努力学学生提出批评加鼓励定学目标利周末课外时间进行辅导
存足课时问题问题更讲解便坐班课讲新课时间紧务重期末考试刚刚讲完新课时课没处理题时间:教材处理难度控制时时时间较紧课语速快学生消化等加科目务重学力差学生着吃力尖子生吃消成绩理想难免教育教学工作中更严格求培养学力方面做努力争取更进步
20140121
第三篇:高化学教学总结
高化学教育教学总结
学期已结束高五班化学教研组全体教师校领导班子领导团结协作勇挑重担努力学刻苦钻研教育教学工作中圆满完成务首先学期初制定较较详教学计划确立明确教育教学目标次教育教学程中时时刻刻注意修正提高完善计划目标投入极热情非常努力发挥重作取较效果学期工作作全面系统深刻总结决心继续发扬成绩克服缺点勤奋学努力工作争取新学年里取更进步总结学期工作组特点:
加强学转变观念提高身素质
素质全组教师学素质教育化学教育教学方面理文章认真学学校化学组订种报刊资料通学丰富教师化学知识新教育教学理念更深解提高位教师专业理知识水转变教育观念全组教师起学研究化学教学纲新课程标准明确新课程标准原教学纲变化明确高中化学教学目务求宏观握知识脉络
二断学认真备课改进教学方法
倒学生碗水准备眼泉21世纪科学世纪化学知识日新月异发展快加化学课年开始启新教材教师说存着熟悉教材问题备课程中熟悉现教材基础断查阅资料充分进行讨准备新教材实施断更新教学理念赶时代步伐复学教材容基础常网查阅资料解现代化学新成果新观念进行载做记录结合教学容提醒学生关注社会关注化学热点组全体教师相互学取长补短注意创新形成教学风格特色积极写教学反思读书笔记等青年教师发挥优势常媒体课件课激发学生兴趣受学生评认真备节课做差生辅导工作马虎教学中通认真学教学理努力课堂教学素质化落实处课外占课作业少精已成作风印发份讲义份练
认真关做统备课统进度统练前提提倡特色教学努力形成独特风格家努力化学教学单科考试综合考试取较成绩
三 积极进取私奉献
全组教师学校局重克服困难积极进取发扬私奉献精神高质高效完成学校交项务尤学校理方面积极配合抓紧狠常找学生谈心帮助树立起学信心克服重重困难坚持学期应做分组实验演示实验全部完成
四方面
周业务学教研组活动正常进行做互相听课组老师听分配服领导严格遵守学校纪律迟早退提前班推迟班全组老师完成学校交项文体会反思等作业
总半年注意身素质提高始终高标准严格求教育教学工作中取优异成绩深深知道成绩取领导关心帮助学校学科老师力支持配合取知道工作需提高改进方工作中决心接励努力工作学校化学教学方面工作提高新阶段奋斗
光阴似箭岁月梭半年匆匆进步提高教学质量取更教学效果年教学工作进行总结反思
积极动兴趣
俗话说:兴趣老师掌握教学规律材施教开发非智力素入手运直观形象生动媒体创造情景认真组织堂课教学现实生活中选取典型生动趣事例补充教材扩学生知识视野学生感学种乐趣享受动积极学教学实践中深深体会学生学中兴趣持久兴趣教师教学方法否吸引力求学生学问题否弄懂学会老师教学吸引学生注意力学生学知识弄明白学兴趣课堂教学利进行老师导作发挥学生动性调动收较实际效果教学中坚持面差生紧贴课讲课讲课时力
求学生听懂听明白部分学生坚持讲难题偏题重基础知识教法采步子步步位做法学生容易接受理解次测验控制试题难易程度量学生感受跳跳感受梨子味道感觉充分学生感学化学高攀事情肯努力定学化学学生门科兴趣源老师兴趣学科容兴趣首先教师注重身形象修养学生觉亲敬言行觉诙谐幽默风趣想亲学术治学严谨学识渊博值尊敬学生活学生关心益友更父母次时量展示学科魅力通设置合理情景色彩学生领悟体会化学文学化学艺术化学生活化学社会化学环境等等密切关系充分激发学生化学兴趣调动学化学积极性
二慎终追远重基础
俗话说:开头成功半认真分析学生课堂课反馈中问题否准确理解掌握基概念基础知识基技关系针学生掌握情况时调整教学节奏频率避免少减少学生消化良情况减少差生面学生始终保持学化学兴趣热情教学中狠抓基础知识抓化学课知识力求章节单元关学生学力学基础学生化学知识掌握力接受消化力差异明显针学生材施教分层教学提高课堂教学实效性量降低落面 三力提高重程
俗话说:听见见做说程重性例化学语中学化学学重点难点化学语技学生充分时间条线元素符号—离子符号—结构示意图电子式—结构式—化学方程式等等进行分析理解突破难点氧化原学学生充分时间讨分析总结基础出升失氧—降氧口诀直接告诉口诀勒沙特列原理理解应更难点反复学生体会衡移动精髓化学衡中体会电离衡中体会水解衡中体会
次失时机反复感受化学思维方式逐渐渗透入学生意识中力然提高教学中轻程重结机械应死记硬背结轻视获
取知识程解题思路分析应该重视学程学生掌握学化学基学科思维方法
四化学真知重实验
俗话说:实践出真知化学门实验学科离开实验谈学化学课堂教学中充分利化学实验优越性认真组织实验教学演示实验中基操作求进行示范操作外引导目观察实验现象设计问题学生实验中观察思考引导学生根实验现象探究物质质化学变化规律结合教材容实验进行增补增强实验效果加强实验容实性趣味性化学教学中抓住化学门课特征通实验教学激发学生学化学兴趣帮助学生提高科学素养形成化学理念获化学知识实验技提高化学教学质量事实学生化学成绩化学实验兴趣利优势引导学生观察分析实验现象培养学生观察力分析力学生实验课勤动手思考善合作严谨通海带提碘实验程体会生活化学关系增强化学学科文性通气体制备实验设计体会设计技巧严谨增强化学实验科学素养提供学生动手机会学生体会实验探究程乐趣切实提高学生实验力
五考成绩重复
孔子曰:学时乐做期期末复工作坏直接影响通考成绩期末复工作做计划目进行阶段复什容做心中数复练题测试题严格筛选层次题目进行辅导练学余力学生增课外作业容量加难度适应通考题接受力较差学生做耐心细致百问厌常利中午课外时间辅导提高通考合格率断耕耘时学生作业基做全收全改做次测评工作反馈回情况时解学生知识掌握程度做辅导改进调控工作全面提高统考成绩断进取
教师:永江
第四篇:高化学教学总结
学期担高1318班6教学班化学教学 面工作作结
化学教学研究化学教学规律门学科研究象化学知识系统化学教学程中教学联系相互作统中心务学生掌握知识发展智形成科学世界
观培养创新精神创新意识样教学统中完成中心务呢 通学生研究发现学生差表现原知识基础学方法信心三方面针种情况采取分层教学策
弹性调节难度
教学坚持材施教原定适合学生胃口层次学生求求高难学生接受会产生厌学情绪成绩更差求低学生会感觉太简单味投入精力学成绩甚退层次学生掌握知识深度广度求进行弹性调节学发展
二加强方法指导
原知识基础较学方法学信心强学生重点指导学生知识横两方发展开拓学生思维学生学余味原知识基础般学方法欠佳学信心时弱时强学生重点指导学生养成良阅读惯坚持学生阅读利学生积极思维形成良学惯方法
三课堂课分
难度广度调节学方法指导通课堂教学完成教师教法直接影响学生学法课堂教学完成教学中心务战场减轻学生负担提高学生学效率渠道提高课堂效率显尤重备课时坚持启发性材施教原根化学学科点做实验联系生活方面激发学生学兴趣时候适利课件加强教学直观性注重课堂节奏容量充分发挥教师语言特点形成教师导学生体教学模式课学生采取培优补差方式
四 积极抓日常教学工作程序教学工作效开展
学校求积极认真做课前备课资料搜集工作然集体备课制作成教学课件享全备课组周少两次学生作业全批全改发现问题时解决时班评讲时反馈章少次学生实验求全体学生认真观察记录实验现象课认真书写实验报告章少份课外练题求定知识覆盖面定难度深度
进行化学教学中点做法会教学中断总结老教师学请教争取更进步
第五篇:高化学教学总结
化学教学工作总结
张光荣
学期作名新进入首峰中学教时候开始相信句老话:万事开头难工作初期确实感困难面新接手工作 面班学生觉毫头绪知工作应该里手第次讲台硬着头皮次紧张心理逐渐褪做新教师应教数学查阅国家化学课程标准化学教学容教学方式教学评估教育价值观等方面提出许新求疑位数学教师身置中迎接种挑战位教师必须重新思考问题鲜明理念全新框架明晰目标效学新课程标准基理念设计思路课程目标容标准课程实施建议更深解未教育教学中起帮助
担高班班教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作作化学教师认真制定计划注重教学理认真备课教学积极参加教研组活动备课组活动节课认真听位优秀老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水努力新课标求进行施教学生掌握数学知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养学生数
学力教学中方面做:
1课前准备:备课
2认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
3解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
4考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
5课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学化学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业
6提高教学质量做课辅导工作常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸
头帮助整理衣服赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
7 积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
8热爱学生等学生感受老师关心良师生关系促进学生学
听课课外时常老师请教教学问题老师非常热情帮解答获益匪浅中明白知识验会天掉必须发扬勤学问精神成学生样积极吸取周围老师切先进东西提高水
承认新新验缺乏教学水验老师相差距点考试中显现出刚开始工作时班级成绩理想身感压力次考试中认真总结验教训认识学生整体水局限光课堂教学提高学生成绩
通学期工作认识作没验新老师想课教学搞学生成绩搞必须付出更劳动花更时间日子里继续努力争取取更成绩成名合格教师 份耕耘份收获教学工作苦乐相伴教学工作中断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
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