英语兴趣小组小结2篇


    英语兴趣组结2篇
    第篇:英语兴趣组结2篇
    回顾学期英语组活动情况取定成绩足处学年更开展兴趣组特学期活动情况总结便做取长补短提高
    培养学生英语兴趣:
    兴趣学生驱力引发学生浓厚情感学英语关键参加兴趣组学部学生分身英语充满兴趣部分学生父母求参加英语兴趣组培养学生英语兴趣组织英语兴趣组首务学期英语兴趣活动中种兴趣保持学期工作重点 组胆排练情景剧红帽形式新切入点进行英语教育运学生喜欢方式进行授课学生感觉学英语件玩趣事英语产生浓厚兴趣
    二 拓展学生英语知识面:
    学生英语解通校教材知识传授着英语中国普时候生活起实际作英语知识书定兴趣活动中拓展学生英语知识重容组通排练节目程中学生接受生活中常英语学生更理解英语实性
    三培养学生英语惯
    英国著名哲学家弗兰西斯.培根说惯真种顽强巨力量宰生幼应该通完美教育建立种良惯刚接触英语孩子说培养种良学英语惯重学期初兴趣组学家长做出求必须养成天学英语惯早起床听听英语晚睡觉前听听英语星期结束巩固学知识等等
    然工作存足科组期着工作够更快完善更发展科组着学生工作思想更加努力工作学生英语素质更提高
    英语兴趣组结(2):
    着英语越越受社会家长重视回顾学期英语组活动情况取定成绩足处学年更开展兴趣组特学期活动情况总结便做取长补短提高
    培养学生英语兴趣:
    兴趣学生驱力引发学生浓厚情感学英语关键参加兴趣组学部学生分身英语充满兴趣部分学生父母求参加英语兴趣组培养学生英语兴趣组织英语兴趣组首务学期英语兴趣活动中种兴趣保持学期工作重点 科组胆容生动色彩绚丽课外教材新切入点进行英语教育运学生喜欢方式进行授课例英语演情景剧唱英文歌英语游戏等等学生感觉学英语件玩趣事英语产生浓厚兴趣
    二 拓展学生英语知识面:
    学生英语解通校教材知识传授着英语中国普时候生活起实际作英语知识书定兴趣活动中拓展学生英语知识重容科组通种途径获取种英语资料丰富学生知识例编英语事安排课读英语事英语动画片等学生接受生活中常英语学生更理解英语实性
    三增加学生口语锻炼机会
    说底英语门语言课仅仅会写会听够说会说真正重点科组课堂中部分时间学生进行口语交际英语肢体语言表达意思量做no chinese通学生读师生话学生相互情景话方式增加学生口语锻炼纠正学生发音学生真正领悟英语精髓单纯学哑巴英语
    四丰富学生第二课堂
    素质角度丰富学生课余生活生活仅限课堂意识学乐趣更兴趣学
    五培养学生英语惯
    英国著名哲学家弗兰西斯.培根说惯真种顽强巨力量宰生幼应该通完美教育建立种良惯刚接触英语孩子说培养种良学英语惯重学期初兴趣组学家
    长做出求必须养成天学英语惯早起床听听英语晚睡觉前听听英语星期结束巩固学知识等等
    然工作存足科组期着工作够更快完善更发展科组着学生工作思想更加努力工作学生素质更提高
    第二篇:剪纸兴趣组结2篇
    剪纸兴趣组结2篇
    学期成立剪纸兴趣组兴趣组活动工作校领导关心结合学生实际情况组织稳步成立组成员种赛中取更进步现学期教学工作做出总结:
    学期剪纸组成员新组合先402教室四楼美术室进行培训条件艰苦部分学生出勤情况出勤率高学生时予表扬肯定充分调动学生学积极性
    二学期摹刻物速写练学容学生剪纸作品部分做成画框展示学校走廊楼梯墙壁学期末做作品展示台学生感受学快乐收获
    四方
    校摄影剪纸兴趣组活动工作发展利然特微足道成绩学生坚持努力结果接时间里更积极工作态度完成工作务争取学期艺术节取更成绩
    剪纸兴趣组结(2):
    学期学校领导力支持积极组织运作开展美术剪纸兴趣组活动通活动提高学生绘画力动手操作力审美力更开展美术兴趣组工作做取长补短提高特学期美术剪纸兴趣组活动情况总结:
    学期兴趣活动针中高阶段学生年龄特点美术兴趣爱特兴趣组培训题设剪纸
    中高年级学生绘画动手操作定基础:
    中段年级学生绘画基础较动手操作力强通模仿绘画剪制训练提高学生绘画中观察力造型力时通欣赏实践活动培养学生健康良审美观提高学生美术学兴趣积极性
    高段年级学生绘画已基础动手操作力较强学容加强绘画纹样精美剪制精细学期中进行方面尝试取较效果时丰富作品效果
    时重视激发学生创新精神培养学生实践力学期积极学生创设利激发创新精神学环境通思考讨话等活动引导学生美术创作活动中创造性运美术语言鼓励学生欣赏活动中开展探究性学发展独特见解
    美术教学中注重学生审美力培养教学中遵循审美规律学生感悟艺术作品机会引导学生展开想象进行较摆脱简单讲解代学生感悟认识通较讨等方法引导学生体验思考鉴判断努力提高审美趣味
    单纯技技巧学层次提高美术文化学层面学期美术教学中创设定文化情境增加文化含量学生解知道剪纸伟祖国民间艺术宝库里颗璀璨耀眼明珠学生通美术学加深文化历史认识加深艺术社会作认识树立正确文化价值观涵养文精神鼓励学生进行综合性探究性学学期加强美术历史文学联系学生生活验联系培养学生综合思维综合探究力重视学生学方法研究引导学生感受观察体验表现收集资料等学方法进行学合作交流
    学期工作中许收获许进步然工作存问题
    足改进:
    1学期力争限时间力范畴增加班数兴趣组工作推广更学生
    2兴趣组里数学生作品味模仿抄袭缺乏创新意识学期力争破学生贯做法开动脑筋培养学生丰富想象力发展学生创新精神力求作品更加精益求精
    期着通身努力拼搏工作完成更完美工作中会更加努力学生全面发展
    学期美术剪纸兴趣组工作总结
    第三篇:剪纸兴趣组结2篇
    学期成立剪纸兴趣组兴趣组活动工作校领导关心结合学生实际情况组织稳步成立组成员种赛中取更进步现学期教学工作做出总结:
    学期剪纸组成员新组合先402教室四楼美术室进行培训条件艰苦部分学生出勤情况出勤率高学生时予表扬肯定充分调动学生学积极性
    二学期摹刻物速写练学容学生剪纸作品部分做成画框展示学校走廊楼梯墙壁学期末做作品展示台学生感受学快乐收获
    四方
    校摄影剪纸兴趣组活动工作发展利然特微足道成绩学生坚持努力结果接时间里更积极工作态度完成工作务争取学期艺术节取更成绩
    剪纸兴趣组结(2):
    学期学校领导力支持积极组织运作开展美术剪纸兴趣组活动通活动提高学生绘画力动手操作力审美力更开展美术兴趣组工作做取长补短提高特学期美术剪纸兴趣组活动情况总结:
    学期兴趣活动针中高阶段学生年龄特点美术兴趣爱特兴趣组培训题设剪纸
    中高年级学生绘画动手操作定基础:
    中段年级学生绘画基础较动手操作力强通模仿绘画剪制训练提高学生绘画中观察力造型力时通欣赏实践活动培养学生健康良审美观提高学生美术学兴趣积极性
    高段年级学生绘画已基础动手操作力较强学容加强绘画纹样精美剪制精细学期中进行方面尝试取较效果时丰富作品效果
    时重视激发学生创新精神培养学生实践力学期积极学生创设利激发创新精神学环境通思考讨话等活动引导学生美术创作活动中创造性运美术语言鼓励学生欣赏活动中开展探究性学发展独特见解
    美术教学中注重学生审美力培养教学中遵循审美规律学生感悟艺术作品机会引导学生展开想象进行较摆脱简单讲解代学生感悟认识通较讨等方法引导学生体验思考鉴判断努力提高审美趣味
    单纯技技巧学层次提高美术文化学层面学期美术教学中创设定文化情境增加文化含量学生解知道剪纸伟祖国民间艺术宝库里颗璀璨耀眼明珠学生通美术学加深文化历史认识加深艺术社会作认识树立正确文化价值观涵养文精神鼓励学生进行综合性探究性学学期加强美术历史文学联系学生生活验联系培养学生综合思维综合探究力重视学生学方法研究引导学生感受观察体验表现收集资料等学方法进行学合作交流
    第四篇:英语兴趣活动组结
    2014—2014学年第学期英语兴趣组活动结 根学校指示精神学期承担英语兴趣活动组教学工作现学期活动总结:
    通英语兴趣活动学生传授英语基础知识应技培养学生学英语兴趣爱国义情感良品德意志培养学生观察力形象记忆力想象力创造力
    二贯彻启发式原采种教学形式充分调动学生学积极性生动活泼学提高英语听力技巧口语表达力
    三课外英语活动学校英语教育机组成部分活动组开展项英语活动包括图片描述游戏赛等培养专门英语参加类赛演出
    四英语兴趣活动丰富学生文化生活开阔学生英语视野播爱英语种子兴趣组学生英语成绩较稳定优秀
    然英语兴趣组存足:教学时间够增加英语活动园英语氛围活动形式更样化科学化组扬长避短英语活动组搞更活更指导教师:罗新梅贾浩华2014年12月30日
    第五篇:英语兴趣组活动总结2
    m434
    20142014年度英语兴趣组活动总结 高速发展信息时代掌握英语成国新世纪公民必备素质英语教学成国基础教育重容开设英语兴趣组目培养学生学英语积极情感形成初步英语语感语音语调基础具备学英语进行交流初级力通英语课程学丰富社会生活历开拓视野树立学信心通总结出年度里开展工作:
    教唱英语歌曲
    唱歌陶冶情操优美旋律带欢乐绝数学生喜欢唱歌英语歌曲更觉新鲜趣学生常常积极动请老师教觉练学生英文歌曲特感兴趣便常唱反复唱样体验音乐美感时觉复学单词句型提高记忆力英语学兴趣
    二组织学生交流学验
    研究学生学懂英语没掌握学法学生解英语学科特点碰困难怨记忆力差记住学懂教师常学生介绍记忆方法加强学法指导学生亲试验总结外召开学方法讨会学生相互交流相互学样学生受益匪浅
    三组织英语竞赛活动
    想知道长处正常普遍心理点学生言行中表现尤突出组织年级单位英语竞赛活动英语书法赛口语赛听力赛英语单词听写默写赛英语书面表达赛等极鼓励学生学外语积极性
    四视听模仿加强口语训练
    角色配音角色模仿口语训练种方式英语角活动中英文电影欣赏活动然分组进行角色配音角色模仿组模仿组模仿
    五扮演角色进行会话表演
    表演带进活动中学生表演讲台变成舞台学生演员教师导演师生表演量学生学容设定情景结构演出做声情结合学生量听说机会
    六指导学生课外阅读
    根学生实际水学生推荐英语简易读物样增强学生阅读量活动开展丰富学生课余活动生活激发学生学英语兴趣
    年度英语兴趣活动组工作样零零碎碎清点总结少实现点初衷肯定留遗憾路辛苦快乐忙碌幸福工作中感谢学生感谢历切断思考反复调整会方面更收获

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