第篇:英语备课组工作结
学期英语教研组全体老师学校领导指导教导处直接领导学校求开学初制定效行备课组工作计划学期开展8次备课组活动活动分成总部分部进行现总结:
确保次集体备课质量组集体研究采取措施:
1定活动时间点
总部活动时间周五午二两节课分部活动时间周午二两节课
2定中心发言
开学初制定计划 次集体备课指定备教师中心发言进行教材分析说课
二活动程序
学期英语组加强集体备课结合学校校级开课节课先确定备老师接着第次集体备课备老师执教节课进行评课进第二次集体备课形成体现学英语语言教学生活化较合理教案教研组位老师积极准备力争节课互相听课评课取长补短取效果
三取成效:
通集体备课研讨实现资源享教育理念全体备课组教师交流中切磋中争中提高身业务水
教师节课英语课程标准集体备课组教师充分研讨中产生课堂教学中十分注重学生学英语积极性情感方面培养注重营造宽松民谐教学氛围绝数学生听说读写方面程度提高
汤月兰老师承担区级复研讨课节教研组老师备课试教评课修改教案进行三轮试教修改研讨课受致评学期开展青年教师赛课活动进行三轮赛先进行教案设计评定课时赛课进行演讲赛程中英语组老师积极准备展示风采
英语组发挥集体力量制定补课计划容力争补课实效六年级年区调研中取第七名成绩达学校预定目标五年级区统测中取第五名成绩篇文获奖镇江市第十四次教育科研优秀文评选中杨云老师文优化英语课堂教学结构——建立活动式英语课堂获二等奖李心芳老师文游戏——引领孩子进入欢乐英语课堂汤月兰老师文提高学英语课堂效率探微获三等奖市现代教育技术文评活动中朱婷老师文运教育技术手段 优化学英语教学李心芳老师文合理运媒体 提高英语课堂效率获二等奖
备课组活动促进位教师专业成长会满足眼取点点成效倍加努力积极探索集体备课新思路新方法
第二篇:六年级英语备课组工作结
六年级英语备课组工作结
学期备课组老师2位着高度责心精湛专业素质出色教学技快适应新挑战教学工作长足进步取出色成绩整备课组利圆满完成开学初学校达教学务备课组制定工作计划益学校领导亲切关怀正确领导赖位教师努力拼搏私奉献面方面学期备课组工作做结
计划详实落实位
开学初制定包括教学活动学生技活动等项活动教学计划次阶段性教学结束进行形成性评价测验老师认真分析总结班实际进退情况时根情况调整教学方法教学难度做教学断放矢断效提高教学实效
二分工合作形成合力
众拾柴火焰高项计划制定活动筹备开展备课组老师集体商讨集体实施结果搞言堂搞动作教学盘棋家齐参荣誉份责承担家分工合作责会散漫序项活动计划制定实施利效果较显著
三加强集体备课鼓励特色
集体备课减轻老师工作负担集思广益减少教学盲目性老师独特教学方法教学思路班情况相集体备课前提鼓励位教
师独特格教学魅力吸引学生学愿学教师工作成感学生教师融洽相处轻松氛围中乐学学
四活动实际结合力教学长
英语教学果生活实际机结合提高学生学积极性活动实践中更加效学牛津英语教材体系创造佳英语活动式教学机会项活动终成功开展次证实做法想法正确性前瞻性
然工作算完美总说六年级英语备课组谐团体生气勃勃团队召战战胜优秀团队相信学校领导关怀领导教研组长带领定会更加谦虚谨慎断加强业务学修养 继续努力
第三篇:高二英语备课组工作结
高二英语备课组工作结
2014118
高二第学期期末考试成绩揭晓标志着高二半学年工作暂告段落回顾学期备课组工作失反思总结必重项工作
总体言高二英语备课组学校年级组整教研组直接指导影响保持传统做法:
1整备课组做相互尊重谐协作研究教材找出单元语言重点分配务负责单元写出学提纲集体备课流形式需时间种探讨时常进行然整体水够高部分班级间相较衡
2发挥组长模范带头作工作中作组长量做事事走前列首先带头干组会分工方面均衡出现分歧
3老师课堂教学特色便确定样教学容班情会产生效果新学期备课组会议确定观点新授课复课求统教学进度教学容求重点难点作业练课堂教学程作业批改课辅导方面求做针实际发挥特长
4教学工作中组求重视教学反馈查漏补缺旦发现学生整体掌握马调整教学计划
针进生特点直强调首先帮助树立学英语信心激发学兴趣帮助克服英语畏惧心理学生亲师信道
高二英语次期末考试高级中学存着定差距生均总分相差35分中i卷相差约3分ii卷相差约05分差距整备课组敲响警钟说明工作做法存足处想取更成绩需断学重新冷静思考学期工作调整显尤紧迫
具体题型统计数未达差距形成原做初步分析:
1 组成员总体实力足12队伍中3毕业班教历新高二老师5教高二4教材总体结构知识力求解学生力培养方法教学验等较匮乏
2 备课组理验足第次担备课组长方面菜鸟然工作力水限心动脑够兄弟学校联系甚少点闭门造车知知彼 精致理进步功夫
3 研究氛围够浓组员然服分工做教学容进度练等方面统动思考工作安排提出批评建设性意见声音太少常抱着树底凉态度
备课组中心成员工作够积极动效教学研讨做够
4 教学重点更准确握高二英语时间紧务重周浓缩7课时教学单元增加期复总体较仓促老师没做出时教学重心调整然量宝贵时间消耗语言点讲解测查没高度重视学生听力阅读理解力培养i卷差距较
5 英语重视够高考方案微调形中击英语学科位许学生开始明显忽视尤理科学生表现明显阶段时老师反映英语修课学生偷换学科练认英语学科投入时间没学科效应明显整物化模式总体成绩够理想
备课组工作初步回顾反思然成绩明显存差距继续严格学校年级求真正实施精致理时调整组工作策略进步增强组员工作积极性动性相信新学期定会扭转落局面
第四篇:第二学期高英语备课组工作结
2014—2014学年度第二学期高英语备课组总结
高英语备课组青年教师团结进取务实奉献充满气活力集体学期断学新课程标准课改契机全面提高教学质量全面提高学生综合素质目标群策群力抓英语教研教学工作现总结:
强化学转变观念断提高理素养
学期认真学英语课程标准探讨新形势教师角色转化教师树立新教育观教学观提高英语教师理水激发学生学英语兴趣培养学英语积极态度建立初步学英语信心
二加强教学研究进步深化课堂改革提高教学效率
1学期加强教研活动提高教研针性实效性进步明确教研目标改善活动方式充分调动教师参加教研动性积极性加强英语教师团队研究提高教研实效
2加强集体备课深入研究深化课堂改革
(1)学期继续深化教研活动样活动仅提高教研水更展现团结合作求实进取坚持懈顽强拼搏工作作风
次活动做老师听课记录评课记录活动记录等材料活动做计划组织成效
(2)加强备课组集体备课备课组资源享分工合作做统教学复进度指导教学书课件学指导书等样教
学统特色做课前集体钻研教材集体探讨教法集体备课课中认真听课思考课认真讨教学失回顾结互相听课取长补短教学中充分利种教学手段努力创设英语情景提高学生学兴趣变动动种英语氛围感染全面提高英语力力促进教师业务力提高根教班级教材特点集体备课愿听课课讨等方式展开研究活
动互相切磋取长补短集思广益研讨出适合教学设计次活动新收获
(3)教学质量学校教育生命线认真研读教材握教材深度难度注重学生活动力培养时扎实抓英语基础知识积累绝部分学生基础知识相薄弱教材容难度相时间相足十分重视45分钟质量积极研究探讨优化课堂教学提高教学质量策略方法注重效教学说次准备公开课程位教师成长程通听课评课老师提高课评课水老师课例载体结合具体教学情境探讨审议堂课设计探讨中引发争互相促进
(4)举办学生英语单词赛背诵赛等丰富活动活动深受学生欢迎激动激发学生学英语积极性
三努力方
回顾学期工作付出收获更足时教
研工作中确欠缺英语工作室活动工作进步改进提高争取学期方面作出努力:
1教研活动做细做实做计划安排落实2全面提高学生语言技开展丰富彩英语课外活动3全面提高专业素养鼓励老师网学新教育教学理时写出学心
学期组英语教学工作简回顾然工作中存着足坚信昨天成绩终点更起点前进动力岁月里组必接厉教学方式教学理念教学手段断开拓创新进步
2014627
高英语备课组
第五篇:第二学期高英语备课组工作结
第二学期高英语备课组工作结
备课组成员:卢立芜陈晓李冰君吴文博王燕章贝周璇
高英语备课组青年教师团结进取务实奉献充满气活力集体回首学期异常忙碌非常充实高英语备课组全体老师认真
贯彻校领导指示天奋战教育第线全力赴学校英语然分材教学改革翻开新页学期认真完成项教学工作集体备课程中真正做集思广益群策群力资源享充分发挥集体智慧班级实际情况开展教学工作工作中家真正体味教学工作苦乐组学期工作做简总结
1加强理学改变教学观念进步认真探讨研读理解教育然分材教学模型次研究英语学科教学指导意见普通高中英语课程标准指导教学实践然分材教学校开展已取定成绩组成员基已转变教学观念变教堂学堂学生学英语动权师生双边活动中注重培养学生·探究·合作精神量学生积累·整合感受·鉴赏思考·领悟应·拓展发现·创新五方面获发展
2加强备课组集体备课备课组资源享分工合作做统教学复进度指导教学书课件学指导书等样教学统特色周周集体备课活动中老师教材教法等问题进行研究探讨备课组形成较浓厚研究气氛
3备课组加强听课评课活动学期备课组开展互相听课评课活动开出节然分材模型市级公开课how life began on the earth通坚持教学常规保证备课组教学质量教师取长补短学期组青年老师获极进步
4认真研读教材握教材深度难度注重学生活动力培养时扎实抓英语基础知识积累绝部分学生基础知识相薄弱教材容难度相时间相足种情况四十分钟质量量简化教材巩固基础知识
5开展学生英语竞赛活动 学积极踊跃 取较成绩
反思鉴
1.注重团体协作鼓励体尖学科教学整体体作年级整体学科教学教师应服集体正确安排团结致形成合力作体教师实施课堂教学案活动展示性特征体创造性两者应相辅相成团结协作教师群体富创造性教师体集体形成追赶见贤思齐动力走富裕道路前者出现疏漏
2.注重教师善教注重学生善学 善教者善学者善学者师逸功倍善学者师劳功半教师专业知识渊博教学技
艺精湛非日功教师塑性定程度会停滞前辟溪径激活学生学素勤学善学善悟柳暗花明者缺少思考实践
总会服校教学方针期然分材教学理念更加令满意突破次衷心祝愿学校教学改革取优异成绩
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