第篇:然教研组结
工作态度
学期然科学组教导处求继续认真贯彻基础教育课程改革纲精神遵循学校办学理念紧紧围绕实验学培养优秀学毕业生摇篮新疆学教育公开课堂引领新疆学教育面旗帜办学目标整体工作指导思想承接学期教育教学项工作基础进步梳理理工作中失项工作精细化理指针引导全体科学教师努力工作愉快工作享受工作工作态度指引深化基础教育课程改革中心牢固树立学生第教师第教学第质量第思想立足实际学校正确领导科学教育教学中围绕学期工作点认真抓项工作努力提升科学教育效果
二学状况
观念行动灵魂教育观念教学起着指导统率作新观念新教学改革组通学理文章反思讨提高教师认识强化教师责教师角色教师行动师生关系学方式等方面改变教师观念组教师观念新课程方协调致样焕发出教学生命力创造力
科学组教师够动学相关政治理教育法规现代教育理信息科技等相关知识加强身师德修养断更新教育理念坚持周两次组教研活动周组织全组教师认真学学科学教育教学理次精选篇科学理文章教研文组教师充分学基础针校教学实际提出法感悟积极鼓励督促组教师日常课堂教学中全面落实新课改理念周二开展集体备课教学技研修活动组织教师教学中遇种问题进行研讨辩熟悉科学仪器进行实验操作练教师教学活动够熟练开展演示实验做准备
学期组利周周教研活动时间认真学造研究型教师团队 创建科学教育特色教学该里出发聚焦课堂课标准科学教学七’ 科学课语言艺术等文章结合科学教育教学实践进行讨组教师结合实际认真思考踊跃发言够学理教育教学相结合
积极参学校组织类会议学培训活动做迟早退缺席学校类学培训会议中组参加员够认真听讲做笔记专专记条目清楚书写工整
利课余时间交流教学心认真制作课件(教具)组教师积极现代化教学手段超额完成学校规定媒体技术运指标
组教师积极加强教师基功训练练字读专著阅读教学杂志做读书笔记编试题教学网页写教学笔组长学校求月查记定期查组师业务学记录(含会议记录)听课记录教研日志中做详细记录
够求时学校网站发表教学笔文断提高身理水业务水
三完成务
开学初组织全组教师认真进行教材分析制订教科研计划业校特长培训班计划实验教学计划学期够项计划步骤效率完成工作务
组认真学校教导处青年联合会少先队求完成项工作:
254月23日25日组康璐老师参加治区天文学会新疆青少年科技辅导员协会组织xx年天文科技辅导员培训活动活动乌鲁木齐天文站南山观测基举行
264月24日应治区科协项工作张磊老师邀请组许浒张新李慧李瑶四位老师前西站第81学观摩头屯河区第二届国际数棋赛
275月567日组教师参加三校联盟运动会承担检录工作许浒张珊珊康路三位老师参加教师项目赛
285月11日组张新李慧李瑶康璐张珊珊五位老师前新疆医科学子女学校观摩第六届教科研年会科学课展示
295月111213日学校领导商议英语教研组接洽组英语教研组开展组际交流活动
305月18日组实指导教师理学分院双语实教师进行ppt制作摸底测评
315月21日组许浒张新李瑶康璐四位老师参观乌鲁木齐市中生命科技馆科技馆负责高华老师介绍开展工作
325月21日接农九师老师参观科学层生态园
336月2日—7日李慧参加北京举办启发·创新绿色生态科学教育国际研讨会
346月3日—4日康璐老师参加青联赴沙湾呼图壁送教乡活动
356月3日科学组接治区学科学继续教育校老师许浒张新老师做报告
366月4日—9日教导处安排双语实教师进行教学媒体技术测评6月9日结束实活动田校长陈科学组指导教师起欢送双语实教师
376月7日—9日科学组教师参学校公开招聘科学教师工作
386月18日午组协助治区科协举行低碳济启动仪式
四学校办学理念实践
校直秉持科学核心理念教学实践中断更新知识理念养成学生科学生活态度学期继续循环科学教材制教具激发学生积极性制作种科技制作校课程开发作组课题研究学期进入结题阶段数学学科合作培训学生国际数棋提升学生计算力培养学生科学学观
继续开展丰富效层次科学活动教学课堂阵开展生态养殖科学兴趣班科学牛顿班少科院活动外出科考活动等项学生活动体科学实践活动
组教师够利现代教育技教学方全面提升
(2)特长方攻充分利学校现资源天文活动科协活动中取成绩学校车模航模海模活动效开展起
(3)校教材研发
(4)继续搞双语教学接受学校双语测评
(5)外联络分工
(6)教师教学赛学生参赛出成绩
十学校建议
1加强理力度细化学校理办法严格处理遵守学校规章制度行提高教师师德
2成立德育办公室严抓学生常规惯文明礼貌
3继续督促监督教师开展体育锻炼提高身体素质
第二篇:实验学然教研组学期工作结
实验学然教研组学期工作结
学期然教研组学校教导处正确领导全体学科教师力协作圆满完成开学初期制定项计划工作中加课堂教学研究力度实现教学理念教学行教学评价转变教师专业素质学生学效率较提高取较令满意成绩教育教学中工作做更现学期教研工作总结: 具体工作:
积极开展种教研活动提高教师教学力教学水
学期校然教研组开展项教研活动包括定期校教研组研讨活动组课堂教学区级类教学研讨
根区教研员学期求校三校区特殊情况学期教研形式采单教研网络教研载体通市教育资源库二期课改台进行网络教学探讨提升教师专业水 方面学期开展教研活动两项重务完成学然牛津教材册实验反馈表进行育价值案例撰写区级进行汇报
二 努力践行百堂研讨课提升教师课堂实践力
学期然组继续托校百堂研讨课传统学期初进行教研课申报工作组广教师支持取错效果
学期组吴斌老师市中青年教师教学评课陆开老师青年教师录课体组吴斌老师市级评课区 1
教研员指导教材容梳理教案设计实验方案设计等进行全面研讨时进行次试教区级层面进行次研讨课活动形成较成熟教案陆开老师校教学研讨困难克服诸困难出色家展示次教学
三 参类科技活动丰富学生校园生活
学期组教师继续组织参类科技活动丰富学生校园生活学校层面学期两项活动科技节活动二学生半天活动日
届科技节形式容相进行新尝试特开幕式设计加入新活动项目然开展程中存定问题实施效果学生相
积极性通活动获成果提高校学生科技方面综合素质奠定定基础
方面学期学生半天活动日托开设部分科技课程组教师进行相应教学尝试
区级层面学期常规项赛外进行劳技展评然专教室检查结果收获方暴露出足兄弟学校间存定差距
四 阶段工作展
反思组教学教研工作发现工作中存失误足:教科研计划制定具体步骤相应实施百分
百落实时候流形式学科学科间存定差异教科研方面明显底气足教师学科专业素养进步提高继续努力课程改革导通规范教学活动丰富教研活动提高教师专业素质教学水培养学生全面发展创造力促学生德智体美劳诸方面发展教学硬件设施完善现应进步提高认识提高课堂教学质量
第三篇:然理结
学期基完成然理专题复通周考试改卷中发现学生少问题:
1 基础知识薄弱
2 举反三力差
3 综合分析力差
4 文字表达功底欠缺
步二轮复中应突破重点难点:
1 时区区时日界线
2 等值线系列(等潜水位线等)
3 气候洋流质貌难点知识
4 重点区域然理特征
建议:
1 做题100名校第1 2套练
2 回书图
3 构建知识体系网络
第四篇:教研组结
开学月综合教研组学校教导处指导扎扎实实开展学校布置项教育教学教研工作
1常规工作
备课检查中位教师根学校求做备重难点备样突破重难点措施备教学程中教师做增删补改位综合科教师时写教学记做时查漏补缺
2教研工作
科研室指导体育学科钱张伟老师撰写教学文基案例童动作记忆元记忆思考实践学参加区级专题文评审
3重点工作
积极备战区田径运动会积极开展项文体活动丰富学生课余生活 年度西湖区运动会区运动会召开提高参赛运动员身体素质参赛水参赛技巧校体育老师带领校体训队学进入积极备战状态样参加开幕式广播操学吴静丹老师音乐组老师带领进行高强度训练备战
增强学生体质营造学校体育锻炼氛围体育组开展月竞赛体育赛九月进行单跳赛学生全员参终72位学获奖
阶段综合组学科活动务紧员难碰头教研课挪
第五篇:教研组年度结
教研组年度结
学期教学教研工作伴着新年脚步接尾声回顾学期教学教研工作分充实分忙碌分感概……学期教研组结合教学质量提升年
活动进步开展着学生服务提高理念全体老师发扬优秀教研组传统兢兢业业工作现学期工作总结:
教学常规工作理:
整体优化出发加强教学工作五环节理进步发挥教研组备课组功组积极响应学校号召明确树立集体质量意识信息资源享认真落实集体备课制度备课组长负责制抓备课程中环节教师教案较规范质量足课堂认真节课课堂教学中落实素质教育老师教学程中时时考虑学生进行学指导学期重点学方法指导指导点样听课样做作业样复更体现学生体位求教师引导学生参教学活动必须学生参活动时间空间教学中关爱学生学生满意度100全体教师精选题基础认真做批改工作力求做时反馈矫正讲求实效学校作业抽查情况显示组全体教师作业批改情况优秀年级着材施教原进行分层教学培优补差初抓起始阶段数学学惯养成初二抓基础教学培养数学素质初三角度训练学生思维品质提高数学解题力全组老师辛勤努力初中数学年级成绩较提高均分格率优生率等方面进步明显付出种种努力生源状况意年级需进步提高方数学成绩优生率格率较低等问题
二教科研活动:坚持周进行教研活动次教研活动事先精心准备定容定时间讲实效次组织学教育理学科教学验充实教师现代教育理学科知识精心安排青年教师汇报课教师示范课抓评教工作公开课严格关求节公开课前备课组老师次研究修改堂公开课全科组老师进行认真评课科组老师评课非常认真避丑走场资格老年轻家着事原研究性问题争议问题畅欲言时争激烈道理越辩越明家确通争议收获推动组教研氛围日常教育教学工作十分繁忙老师十分重视教育科研位老师文级刊物发表位教师文获奖
三专业发展:
组7名专兼职教师中市学科带头高级教师2中级职称5新教师早日成长具体安排新挂钩象老教师私传授新教师虚心学组教研气氛浓厚全组教师团结协作凝聚力强良师德师风组位教师承担雅安市期末考试命题工作青年教师成长迅速组年轻教师积极参加种进修培训活动时光脚步带领走充实忙碌学期总结展未清醒认识
身肩负重探索路重面道远断学断开拓进取迎接更挑战
四教研组建设设想:
1新课标学钻研加强
2课堂教学设计研究效果方面考虑
3 全组走出听课
4培优辅中稳差方法方式完善
5 青年教师公开课
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