书法教育课题开题实验报告
开题背景：
1中国教育改革发展纲指出：中学应试教育转全面提高国民素质轨道面全体学生全面提高学生思想文化科学劳动技身体素质促进学生生动活泼发展办出特色纲创办书法特色指明方注入活力校决定学校写字教学入手争创特色全面落实应试教育素质教育转轨学校全面完成九年义务教育规定课程外开设写字课全面提高学生书写水认识写汉字仅书法家事中国事书写提高学生文化素质磨练意志陶冶情操培养形成良惯优秀品格会产生潜移默化作学校运种方式加宣传力度层面分析说明加强写字教学搞义务教育阶段基础教育发展学生文化素质格素质重意义 <
二课题理价值实践价值
（）课题研究理价值
培养学生良写字素质具现实针性学生身需基础教育需社会发展需通课题研究更新写字教育观念促进教师形成学写字学做教育意识学生成写字体成学实践创造发展体更新写字教育目标教学学生学会写字教会学生学会求知成发现问题探索者知识信息反馈者学目标实现者成功者更新写字教育方法根写字教材特点寻找利发展学生体性教学形式方法手段优化写字教育资源力求着眼学生终身发展实现学生写字化课堂教学现代化教育教学民化达写字教育性化特色化培养学生写字素质服务学校写字特色建设服务
（二）课题研究实践价值
教育角度教育单单传授知识更重培养学生独立获取知识运知识力国少专家研究表明汉字书写利左右脑协调发展写字教育努力唤起学生积极需创造种满足学生心理需鼓励学生动参机会获种心理体验进提高写字素质写字学种创造性素质教育活动找合理写字教育途径运恰写字教育手段渐变指导传统中捕捉精神创新中融进急躁虚伪求学生仅练手练眼更练心需学生巨量实践闪光灵感透悟艺术规律掌握精熟技巧提高诸修养净化心灵品格进培养学生具汉字书写需种写字素质(身体素质心理素质审美素质思想素质等)基理素质(选择提取关技法述)达健身怡情目提高学生综合素质样学生日书法学奠定良基础事研究工作学生中益启发陶冶时够丰富写字教育资源提高写字教育质量孩子心里根植颗写工工整整中国字做堂堂正正中国中国心吧
三课题达目标容
（）课题研究目标
创设良写字教育环境力促进教师书法水提高教师结合新课程标准教材班学生年龄特征写字实际现状进行写字教育培养学生字写准确工整整洁美观提高运汉字交际工具准确性效率写字教育中发挥生活体性培养学生写字素质道德素质意志毅力智素质审美情操健全学生格全面提高学生整体素质
时研究非智力素写字教育中作点面完成培养学生良品格务学生热爱优秀传统文化培养提高审美情趣健康成长奠定基础学生充分体验成功喜悦增强学信心做信心挺起胸膛做学生生动活泼积极动提高写字水审美水（二）课题容
1开创科学教育体系培养学生具定写字技提升写字教育质量
2开辟种教育渠道激发学生写字兴趣形成提笔练字时意识养成良写字姿势
3开发写字教育资源培养学生书法审美情趣提高学生欣赏美表现美创造美力
4开展种教育形式培养学生良写字道德情操磨练学生意志品质
5开办种培训活动提高教师身写字水教育素质形成良写字教育氛围促进学校写字特色建设
四课题实施程设计措施
（）课题实施程设计
1准备阶段
明确目标进入研究制定具体研究计划实施时定方法解学生写字素
质现状找出存问题通学理验文章理高度审视写字教学总结失撰写相关文
2实施阶段
理指导案例分析结合身教学实际验形式提炼出教师时教学中遇见成功做法尤注意学生案搜集整理时针学生年龄特点成立学校云笔书法班制定项制度章程校建立套基完善写字教育体系发现学生中优秀书法家组织学生进行书法创造提高学生写字素质报纸杂志投稿厚实研究成果
3总结阶段
总结课题运作情况查漏补缺收集整理资料撰写课题终端研究报告
（1）做实验验证总结撰写关验文实验报告
（2）收集完善种资料进行分类整理档
（3）学校课题进行查
（4）准备验收评价
（5）推广实验成果课题实验进行反思总结
（二）课题措施
培养学生良写字素质教育中突出强调课课外训练相结合写字教育学科教育相配合
1激发兴趣引导写欲创设想象课件展示实物演示模型制作律动表演歌诵读等
2种途径科学练执笔运笔新认识先练长体字新方法整体观察汉字特点等
3兴趣入手培养美感观察辨汉字书写美丑静中求动体会汉字结体稳险等
4构建机制培养悟力评互评点评等
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1中国教育改革发展纲指出：中学应试教育转全面提高国民素质轨道面全体学生全面提高学生思想文化科学劳动技身体素质促进学生生动活泼发展办出特色纲创办书法特色指明方注入活力校决定学校写字教学入手争创特色全面落实应试教育素质教育转轨学校全面完成九年义务教育规定课程外开设写字课全面提高学生书写水认识写汉字仅书法家事中国事书写提高学生文化素质磨练意志陶冶情操培养形成良惯优秀品格会产生潜移默化作学校运种方式加宣传力度层面分析说明加强写字教学搞义务教育阶段基础教育发展学生文化素质格素质重意义 <
二课题理价值实践价值
（）课题研究理价值
培养学生良写字素质具现实针性学生身需基础教育需社会发展需通课题研究更新写字教育观念促进教师形成学写字学做教育意识学生成写字体成学实践创造发展体更新写字教育目标教学学生学会写字教会学生学会求知成发现问题探索者知识信息反馈者学目标实现者成功者更新写字教育方法根写字教材特点寻找利发展学生体性教学形式方法手段优化写字教育资源力求着眼学生终身发展实现学生写字化课堂教学现代化教育教学民化达写字教育性化特色化培养学生写字素质服务学校写字特色建设服务
（二）课题研究实践价值
教育角度教育单单传授知识更重培养学生独立获取知识运知识力国少专家研究表明汉字书写利左右脑协调发展写字教育努力唤起学生积极需创造种满足学生心理需鼓励学生动参机会获种心理体验进提高写字素质写字学种创造性素质教育活动找合理写字教育途径运恰写字教育手段渐变指导传统中捕捉精神创新中融进急躁虚伪求学生仅练手练眼更练心需学生巨量实践闪光灵感透悟艺术规律掌握精熟技巧提高诸修养净化心灵品格进培养学生具汉字书写需种写字素质(身体素质心理素质审美素质思想素质等)基理素质(选择提取关技法述)达健身怡情目提高学生综合素质样学生日书法学奠定良基础事研究工作学生中益启发陶冶时够丰富写字教育资源提高写字教育质量孩子心里根植颗写工工整整中国字做堂堂正正中国中国心吧
三课题达目标容
（）课题研究目标
创设良写字教育环境力促进教师书法水提高教师结合新课程标准教材班学生年龄特征写字实际现状进行写字教育培养学生字写准确工整整洁美观提高运汉字交际工具准确性效率写字教育中发挥生活体性培养学生写字素质道德素质意志毅力智素质审美情操健全学生格全面提高学生整体素质
时研究非智力素写字教育中作点面完成培养学生良品格务学生热爱优秀传统文化培养提高审美情趣健康成长奠定基础学生充分体验成功喜悦增强学信心做信心挺起胸膛做学生生动活泼积极动提高写字水审美水（二）课题容
1开创科学教育体系培养学生具定写字技提升写字教育质量
2开辟种教育渠道激发学生写字兴趣形成提笔练字时意识养成良写字姿势
3开发写字教育资源培养学生书法审美情趣提高学生欣赏美表现美创造美力
4开展种教育形式培养学生良写字道德情操磨练学生意志品质
5开办种培训活动提高教师身写字水教育素质形成良写字教育氛围促进学校写字特色建设
四课题实施程设计措施
（）课题实施程设计
1准备阶段
明确目标进入研究制定具体研究计划实施时定方法解学生写字素
质现状找出存问题通学理验文章理高度审视写字教学总结失撰写相关文
2实施阶段
理指导案例分析结合身教学实际验形式提炼出教师时教学中遇见成功做法尤注意学生案搜集整理时针学生年龄特点成立学校云笔书法班制定项制度章程校建立套基完善写字教育体系发现学生中优秀书法家组织学生进行书法创造提高学生写字素质报纸杂志投稿厚实研究成果
3总结阶段
总结课题运作情况查漏补缺收集整理资料撰写课题终端研究报告
（1）做实验验证总结撰写关验文实验报告
（2）收集完善种资料进行分类整理档
（3）学校课题进行查
（4）准备验收评价
（5）推广实验成果课题实验进行反思总结
（二）课题措施
培养学生良写字素质教育中突出强调课课外训练相结合写字教育学科教育相配合
1激发兴趣引导写欲创设想象课件展示实物演示模型制作律动表演歌诵读等
2种途径科学练执笔运笔新认识先练长体字新方法整体观察汉字特点等
3兴趣入手培养美感观察辨汉字书写美丑静中求动体会汉字结体稳险等
4构建机制培养悟力评互评点评等
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