中学2018年教学调研报告
薄弱学科建设
初中教育整教育奠基工程校数学学科成绩定差距避免学科建设中短板现象快提升薄弱学科教学质量推动学校学科均衡发展结合校学科教学现状教学中心促进教学方法改革课堂教学效果提升加强学科教师队伍建设加强薄弱班级学科指导研究
1领导重视找准症结加薄弱学科治理力度加强薄弱学科建设工作领导实施成立薄弱学科建设工作领导组加强薄弱学科教学监控督导
2加强薄弱学科集体备课薄弱学科教师统教案进行教学
3探索组学案教学模式转变教学观念教学方法提高课堂教学效率（1）改革备课方式提高薄弱教师备课质量第备课形式侧重设计教学基思路允许提纲式表格式框图式等书写形式第二教学设计求体现学生体性第三求教师写反思第四落实教师集体备课制度挖掘教师合作潜力（2）组建设核心改革课堂教学方式促进学生学方式转变（3）改变传统师生关系营造学生积极参课堂氛围（4）加强学生学法指导调动学生积极性
4 追踪成绩分析检测薄弱学科发展状况
5充分发挥班协调引领作力促薄弱学科转变薄弱学科形成班工作紧密相连充分发挥班协调引领薄弱学科重途径
6发挥骨干教师效应骨干教师结伴行学促提高开展学科教研组活动教学方法研究确保活动规范实效特点
总学期学校督察指导教导处组织加强薄弱学科教学学努力提高学生成绩学生科学均衡发展全面提升校教学质量
二课改中心加校教研构建高效课堂
年校继续探索具校特色组学案教学模式深化教学改革1 抓实校研修提升教学理念年度校继续深入落实开发区教育局会议精神继续完善校校教研模式深入开展教学改革进步探索具校特色组学案教学模式（1）深入开展组学案教学模式实验研究课题研究探索学校教育理体系学科模式（2）继续完善校校教研模式落实效教研（3）强化教研组教学理功提高工作质量（4）加强年级组教研活动
2规范教师教学常规提高集体备课成效教师认真学深河中学教学常规理制度明确教学活动环节优化基求形成良工作惯学惯
3抓实专业素养提升工程促进教师专业成长
（1）生教育理容进行校培训（2）教研组组学案教学模式实验研究容开展校教研探索学科教学模式（3）年级组开展组教学模式研究探索班级组理模式（4）博客台撰写教学反思笔（5）进行课改成果评（6）建立教学踪制度组建设基础提高课改提供实践验（7）全面开展书法教育构建学校特色书法教育体系
4XX年校进步整合课题研究题研究课例研讨听评课集体备课常规教研校培训等种教研形式课改作容集体备课听课题研究活动形式课题研究方式进行教研组教研活动逐步教育科研校化校教研科研化教研组活动科研化方迈进
三扎实开展书法教育培养学生学惯
1安排专职书法教师实现书法教育进课堂进课表进活动
2开展丰富彩师生书法教育活动活动促进书法教育普提高学生坐姿书写姿势重视程度
3树立榜样鼓励身边榜样力量影响学生改掉良书写姿势
4家长配合老师家长齐抓会收良效果
5书法教育纳入考试容次考试坐姿书写姿势书法水作考试容计入总分
6书法教育纳入班级考核容
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4 追踪成绩分析检测薄弱学科发展状况
5充分发挥班协调引领作力促薄弱学科转变薄弱学科形成班工作紧密相连充分发挥班协调引领薄弱学科重途径
6发挥骨干教师效应骨干教师结伴行学促提高开展学科教研组活动教学方法研究确保活动规范实效特点
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年校继续探索具校特色组学案教学模式深化教学改革1 抓实校研修提升教学理念年度校继续深入落实开发区教育局会议精神继续完善校校教研模式深入开展教学改革进步探索具校特色组学案教学模式（1）深入开展组学案教学模式实验研究课题研究探索学校教育理体系学科模式（2）继续完善校校教研模式落实效教研（3）强化教研组教学理功提高工作质量（4）加强年级组教研活动
2规范教师教学常规提高集体备课成效教师认真学深河中学教学常规理制度明确教学活动环节优化基求形成良工作惯学惯
3抓实专业素养提升工程促进教师专业成长
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4XX年校进步整合课题研究题研究课例研讨听评课集体备课常规教研校培训等种教研形式课改作容集体备课听课题研究活动形式课题研究方式进行教研组教研活动逐步教育科研校化校教研科研化教研组活动科研化方迈进
三扎实开展书法教育培养学生学惯
1安排专职书法教师实现书法教育进课堂进课表进活动
2开展丰富彩师生书法教育活动活动促进书法教育普提高学生坐姿书写姿势重视程度
3树立榜样鼓励身边榜样力量影响学生改掉良书写姿势
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