关前少年童热点文化现象调研报告
团市委少年部 市少年童研究中心容摘伴济全球化浪潮文化领域出现全球化元化发展趋势种文化互相交融互相渗透元文化背景少年童文化发展断呈现出种新现象握元文化少年童发展影响元文化童发展题认真研究类文化少年童断互动中产生种种问题发展趋势研究少年童群体中存热点文化现象分析文化素童成长影响少年童文化发展提出策建议
研究背景方法（）研究背景 1谐文化少年童文化发展提供基前提建设谐文化构建社会义谐社会项基础性工程促进少年童持续发展重命题构建社会义谐社会程中文化素深深渗入间谐社会发展提供思想保证精神支柱构建社会义谐社会必须建设相适应谐文化谐文化建设构建谐社会义谐社会重容必条件少年童健康成长着深远影响2元文化少年童文化发展提供外部环境方面世界范围文化交流少年童天迅速接触类资讯视域断拓宽方面全球化视野文化渗透日益加剧未成年已成国际范围媒体影响争夺象元文化少年童文化发展提供外部空间应文化渗透保持文化体性成少年童文化发展面重问题 3少年童群体象研究少年童文化发展提供效支撑少年童群体象研究海青团少先队组织贯坚持优良传统构建社会义谐社会背景认真研究元文化少年童发展影响具重现实意义深远历史意义全面系统相结合历史未相结合生活状况精神需求相结合基础进步突出少年童文化发展研究时代性导性（二）研究方法课题选择715周岁少先队员童团员研究象发放问卷1705份回收效问卷1705份效率
100年级段区域学校类型等分类机抽取样时考虑包含定数量特殊群体（进城务工业农民子女）具较强代表性
二研究容结（）前少年童文化发展基状况热点文化现象 1少先队文化童发展积极影响：锻炼力培养民意识少先队文化少先队性质决定种反映少年童心声特点特殊文化融入社会科学然科学知识具丰富文涵少先队组织生存发展表现方式少年童健康精神风貌集中体现少先队文化发展少先队倡导切理念切价值综合形成种影响场少年童成长程中产生积极影响少先队文化少年童成长发展影响深层次少先队组织少年童成长程中产生更影响留深刻印记少先队文化氛围熏陶队员力断增强民意识断强化 ★热点文化现象：少先队红领巾社团发展势头强劲海市少工委XX年45月开展普查显示：数红领巾社团XX年建立部分社团成立时间23年见年红领巾社团数量增加较明显红领巾社团社区少先队中发展红领巾社团活动容致分兴趣爱型文体娱乐型专业学术型社会公益型等占例分470313114103少先队员红领巾社团参度非常高调查显示802少先队员表示参加学校社区红领巾社团中739参加学校社团49参加社区社团155两者参加队员参加红领巾社团目次：学更知识（33）获快乐（31）锻炼表现（272）老师家长安排参加（29）交朋友（25）调查显示811队员表示喜欢社团活动队员红领巾社团作认识次丰富课余文化生活（743）开阔视野(645)繁荣活跃校园文化（644）提高素质(603)学社会交（565）调查中队员反映红领巾社团问题次：活动新颖度够队员性够社会联系度高活动费足等队员改进建议：走出校园联系社会活动容方式更新活动时间增加更权利更指导等 2
学校教育导童发展：素质教育继续推进全面发展备受关注年着素质教育断推进少年童全面发展受社会方方面面关注学校提供效载体鼓励少先队员童团员展发展性体验教育活动学校力开展引导少先队员寻找岗位扮演角色获种感受明白道理学种领培养种惯实践力锻炼面定课业负担广队员乐参加类兴趣组红领巾社团活动认真完成基础学科学时努力培养广泛兴趣健康爱断丰富身精神生活学校普遍重视体卫艺科工作加投入鼓励尖涌现出批体卫艺科方面特色学校（学校特色）培养批基础扎实学长队员 ★热点文化现象：阳光体育锻炼积极开展调查海少先队员参加体育锻炼时段次体育课双休日节假日放学课间午休早晨中体育课队员参加锻炼时间段课间午休没队员充分体育锻炼针种情况海市学已开始尝试推迟学时间课前段时间学生晨练体育锻炼家长辅导员老师均表示赞成支持绝数队员表现出积极态度表示十分欢迎952队员表示愿意参加阳光体育运动天参加时体育锻炼体育锻炼意义认识认参加锻炼保证身体健康重条件科学生活惯紧张学生活腰酸背疼适量运动放松心情增强体质调查中队员表示愿意参加运动理：没时间学喜欢运动想动学校里没什玩学校体育锻炼总达老师求等调查显示受队员喜爱10种运动项目次：羽毛球跑步踢毽子篮球跳绳足球乒乓球骑行车溜冰种游戏见球类项目轻巧方便休闲运动项目颇受队员喜爱男女生喜爱运动容方面差异男生喜爱5项运动次：足球篮球跑步羽毛球乒乓球女生踢毽子羽毛球跳绳跑步乒乓球 3传统文化童道德成长：汲取传统文化养料传承优良道德品质传统文化少年童成长文化根基少先队重视开展民族精神代代传等活动开展传统美德革命传统
教育引导队员进步增强民族豪感历史命感树立正确世界观生观价值观坚定产义社会义崇高理想信念努力成长理想道德文化纪律四新具重历史意义现实意义 ★热点文化现象：受洋节日击挑战传统节日认传统节日产生流传演变等着民族心理文化形态背景传统节日背着段生动感历史疑少年童进行民族精神传承教育教材调查显示少年童节日外传统节日洋节日起受少年童青睐问喜欢什节日时295选择六国际童节249选择春节187选择国庆节84选择圣诞节57选择中秋节喜欢理选择热闹457选择放假203选择家朋友重视113选择洋气外国42说明少年童然重视传统节日普遍传统节日文化涵认识足 4流行文化童成长认：媒介影响日益加流行文化认显著流行文化青少年成长阶段发挥着心理暗示情绪模仿等作流行文化具轻松娱乐释放压力发泄情绪排解烦恼等作相适应娱乐追求正少年童作社会体种天然需求权利然面新媒介技术背景日益丰富复杂形式样流行文化处成长发育中少年童世界观价值观未完全成熟媒介素养教育成处理流行文化众媒介青少年童三者间互动关系思路助少年童形成独立判断力认知力正确认识众媒介广泛传播制造流行文化 ★热点文化现象：超级女声男 XX年超级女声XX年加油男受数海少年童喜爱调查显示表示非常喜欢占66表示谓占126表示喜欢占213少年童喜欢超女男原满足性表现表达公参等外选手节目持评委pk环节美女帅哥组合等吸引少年童眼球重素调查显示少年童超女男评价趋理性客观问评判心目中男标准时选择心善良等优秀品质571选择积极188选择歌唱舞跳125选择形象亮丽115说明少年童更中
男身体现出值少年童学优秀精神品质 5网络环境童发展：抗拒影响力量互联网海少年童中已极高普率网络已深入少年童日常学生活少年童互联网信息充分运中悄然改变着学方式信息开阔视野方便知识搜寻吸收甚缩短长辈间知识量距离面正受网络潮影响少年童团队组织发挥积极引导作教会队员正确认识互联网正确互联网网络服务成网络奴隶 ★热点文化现象：网络信息赖情况加剧中国少年雏鹰网调查显示：完成种拓展性研究性作业时候队员信息获方式网搜寻（332）明显高图书馆查资料（145）请教老师家长（247）实调查采访（247）问布置短时间完成篇文章时606队员表示完全思考完成264表示助网络部分完成100表示部分容助网信息完成3承认时候网直接剪切行网信息数量众容广泛搜寻便利节省时间等特点方便少年童知识获取时存信息重复率高缺少新意权威性差等缺点长期赖网络搜寻信息会削弱少年童思考研究力制约发散思维训练需引起家长学校社会重视 6童文化参：发挥动力量童影响长辈元文化少年童发展间存着相互关系方面元文化种方式影响着少年童成长发展方方面面时少年童社会群体中重组成部分元文化身发展需少年童种形式积极参少年童参定程度影响社会文化发展方童表达童设计活动童消费童成世界影响均童文化积极参表现中队活动策划中中队辅导员直接做情况约10师生策划达321说明队员体意识增强尊重 ★热点文化现象：童文化反哺日益凸显少年童身体意识希决定身事务力样希想法够长辈接受断表达观点家庭生活方式成思维方法价值判断均产生明显潜移默化影响种情况称
文化反哺现象调查发现超半少年童常者时求父母读喜爱书听喜爱音乐571少年童会常者时父母交流熟悉流行事物哈里波特超级女声超六成队员家长承认方面接受新事物力孩子86父母常者时会动孩子询问明白事物少年童家庭消费重影响力90少年童表示父母购买商品时候常时会听取意见父母老师价值判断处世等方面少年童存着定程度影响超23孩子表示意父母老师观点时会表达观点说服87孩子会采取较激烈方式坚持观点时157孩子表示父母老师缺点时会勇敢指出616表示时候会指出长辈足227表示会批评长辈表达观点调查显示468家长认孩子确影响社会生理解例孩子会父母意乱穿马路手扔弃食品外包装时父母提出质疑孩子社会行规范表现甚常够成父母长辈榜样思想行产生重触动（二）特点 1样形式重影响元文化中少年童文化呈现出样发展形式中重影响素作少年童文化发展身成长规律密切相关年龄阶段求新奇动强烈愿制力较差容易受外界种影响样化时代化更新更积极校园文化成少年童产生学兴趣动参创造动力现代家长重视孩子进行科学效教育引导更注重家庭中营造种谐民气氛更懂尊重孩子意愿听取孩子建议种众媒体越越成少年童接触种信息认知世界重途径网络正逐渐成童生活部分时社会界少年童发展越越关注 2重视参渴表达少年童文化发展充分反映出少年童参意识正断增加少年童参社会生活首先够发出声音全社会范围已逐渐形成重视童表达实现童表达局面进步推进种政策保障措施少年童发出声音说出想法提供更效台家庭学校社会民氛围利
少年童表达提供良环境全面深入推进少年童文化发展 3求新求奇彰显性男接受社团文化断发展反哺长辈态势均体现少年童强调身性发展趋势社会元文化推动少年童类新兴时尚文化接受体现出更包容性吸纳力少年童期关注期独特表现方式认身折射出文化发展热点现象充分体现崇尚性发展求（三）存问题 1受社会元文化影响少年童文化发展热点文化现象中存功利化世俗化倾某种角度社会层面改革转型避免带文化层面元化发展方面文化元化带积极价值效推动文化发展模式元化元化变迁满足群体丰富样利益需求方面社会文化元存格局必然国文化发展社会义精神文明建设带新问题特改革开放程中出现消极负面现象更社会文化健康发展断提出新挑战社会元文化影响少年童文化发展热点文化现象中存定功利化世俗化倾特青少年生活着深刻影响流行文化更引导着功利化世俗化潮流偶崇拜正成前少年童文化发展程中忽视文化现象调查显示72队员表示偶四成队员追星历60队员周围伙伴追星会惊怪偶域72队员选择港台明星偶类372队员选择影视明星233队员选择体育明星年着超级女声加油男等娱乐节目盛行超女男成队员心目中新偶代表崇拜偶方式42队员表示周围伙伴喜欢收集关明星片海报45队员表示课余时间伙伴谈流行文化明星少年童偶崇拜容易少年童产生偶迷恋少年童偶崇拜加正确引导少年童更加关注偶身具某种优秀精神特质敬业精神责感等进推进少年童健康发展 2受制少年童年龄层次心智等素少年童文化发展热点文化现象中着更文化表达发性文化着广义狭义分广义文化指类社会历史实践程中创造物质财富精神财富总狭义文化指社会意识形态精神财
富文学艺术教育科学等研究少年童文化更侧重狭义角度少年童文化参文化生产文化形成需长期积淀更种潜移默化产物少年童文化研究程中发现受制少年童年龄心智尚处成长发展中等原少年童文化表达存着定发性度风靡少博客成少年童文化参文化表达重方式途径少年童更网写历讲趣事发泄老师满压力朋友成长反思表现出表达参发性外学生毕业留言现象文明类留言成学生追求时尚更反应学阶段少年童充满奇心求知欲新奇玩事物表现出强烈兴趣语言等着强模仿种模仿更体现种发状况少年童文化参加强少年童文化参引导少年童更觉状态参加健康积极少年童文化 3少年童文化发展热点文化现象中存家庭学校交互影响家庭思想观念文化氛围影响少年童体价值认追求进长远意义讲少年童文化发展产生定影响广少年童言生活中相时间父母处父母言行举手投足成长程中产生重影响父母错误观念影响少年童价值取市场济中私利等扭曲观念通家庭少年童渗透少年童价值选择面两难困境现倡导文化反哺希少年童文化选择家庭文化氛围起积极反作外层面学校少年童文化选择发挥积极作特少先队组织发挥着代重作方面少年童文化发展提供便利条件积极角度影响着少年童文化发展方面相互受伴影响少年童文化参文化选择容易产生负伴效应 4受网络等现代传媒影响少年童文化发展热点文化中存着快餐化虚拟化现象网络代表新媒介深刻影响着现代生活方式整世界更深刻更紧密联系起网络深刻影响着少年童文化选择根调查146少年童网聊天网目401游戏网初衷网络等现代传媒影响着少年童文化选择少年童文化发展热点文化现象中出现快餐化虚拟化倾少年童
倾选择文化快餐周杰伦shetwins刘翔姚明罗纳尔等许少年童嘴边热门话题网络通影响价值观念少年童行方式产生着忽视影响特网络空间虚拟性容易弱化少年童道德观念形成良行方式少年童中网瘾现象存沉溺网络少年童更倾网络虚拟空间中构筑体行方式
三策建议（）发挥少年童性促进文化参文化选择觉少年童文化发展关键少年童文化参文化选择进步发挥少年童性积极促进少年童文化参文化选择觉仅仅动消费文化成果够文化少年童发展根价值仅体现少年童文化发展成果中体现少年童动参中引导少年童动参程中积极感受文化熏陶获文化体验（二）充分发挥少先队组织少年童文化发展程中积极引导作少先队组织直积极参少年童文化发展创造倡导等文化文化探究文化创造文化追求美文化少先队文化少年童健康成长程中起积极健康推动作少先队活动中断增强少先队组织文化影响力感染力少先队员耳濡目染中体会少先队文化先进性童性巩固发展少先队文化断汲取传统文化中优秀养料断关注时尚文化中健康元素更受少先队员欢迎喜爱（三）推动良社会氛围营造少年童文化发展提供良外部条件某种意义讲少年童文化发展项复杂社会系统工程方面需少年童动参创造方面需社会家庭学校中良文化氛围营造充分发挥少先队文化少年童文化发展程中重作鲜明组织特性实施效文化引导充分关注家庭文化氛围环节家庭文化谐风吹开少年童心灵花积极推动社会层面良文化氛围营造谐元文化格局中发挥少年童文化发展影响作
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团市委少年部 市少年童研究中心容摘伴济全球化浪潮文化领域出现全球化元化发展趋势种文化互相交融互相渗透元文化背景少年童文化发展断呈现出种新现象握元文化少年童发展影响元文化童发展题认真研究类文化少年童断互动中产生种种问题发展趋势研究少年童群体中存热点文化现象分析文化素童成长影响少年童文化发展提出策建议
研究背景方法（）研究背景 1谐文化少年童文化发展提供基前提建设谐文化构建社会义谐社会项基础性工程促进少年童持续发展重命题构建社会义谐社会程中文化素深深渗入间谐社会发展提供思想保证精神支柱构建社会义谐社会必须建设相适应谐文化谐文化建设构建谐社会义谐社会重容必条件少年童健康成长着深远影响2元文化少年童文化发展提供外部环境方面世界范围文化交流少年童天迅速接触类资讯视域断拓宽方面全球化视野文化渗透日益加剧未成年已成国际范围媒体影响争夺象元文化少年童文化发展提供外部空间应文化渗透保持文化体性成少年童文化发展面重问题 3少年童群体象研究少年童文化发展提供效支撑少年童群体象研究海青团少先队组织贯坚持优良传统构建社会义谐社会背景认真研究元文化少年童发展影响具重现实意义深远历史意义全面系统相结合历史未相结合生活状况精神需求相结合基础进步突出少年童文化发展研究时代性导性（二）研究方法课题选择715周岁少先队员童团员研究象发放问卷1705份回收效问卷1705份效率
100年级段区域学校类型等分类机抽取样时考虑包含定数量特殊群体（进城务工业农民子女）具较强代表性
二研究容结（）前少年童文化发展基状况热点文化现象 1少先队文化童发展积极影响：锻炼力培养民意识少先队文化少先队性质决定种反映少年童心声特点特殊文化融入社会科学然科学知识具丰富文涵少先队组织生存发展表现方式少年童健康精神风貌集中体现少先队文化发展少先队倡导切理念切价值综合形成种影响场少年童成长程中产生积极影响少先队文化少年童成长发展影响深层次少先队组织少年童成长程中产生更影响留深刻印记少先队文化氛围熏陶队员力断增强民意识断强化 ★热点文化现象：少先队红领巾社团发展势头强劲海市少工委XX年45月开展普查显示：数红领巾社团XX年建立部分社团成立时间23年见年红领巾社团数量增加较明显红领巾社团社区少先队中发展红领巾社团活动容致分兴趣爱型文体娱乐型专业学术型社会公益型等占例分470313114103少先队员红领巾社团参度非常高调查显示802少先队员表示参加学校社区红领巾社团中739参加学校社团49参加社区社团155两者参加队员参加红领巾社团目次：学更知识（33）获快乐（31）锻炼表现（272）老师家长安排参加（29）交朋友（25）调查显示811队员表示喜欢社团活动队员红领巾社团作认识次丰富课余文化生活（743）开阔视野(645)繁荣活跃校园文化（644）提高素质(603)学社会交（565）调查中队员反映红领巾社团问题次：活动新颖度够队员性够社会联系度高活动费足等队员改进建议：走出校园联系社会活动容方式更新活动时间增加更权利更指导等 2
学校教育导童发展：素质教育继续推进全面发展备受关注年着素质教育断推进少年童全面发展受社会方方面面关注学校提供效载体鼓励少先队员童团员展发展性体验教育活动学校力开展引导少先队员寻找岗位扮演角色获种感受明白道理学种领培养种惯实践力锻炼面定课业负担广队员乐参加类兴趣组红领巾社团活动认真完成基础学科学时努力培养广泛兴趣健康爱断丰富身精神生活学校普遍重视体卫艺科工作加投入鼓励尖涌现出批体卫艺科方面特色学校（学校特色）培养批基础扎实学长队员 ★热点文化现象：阳光体育锻炼积极开展调查海少先队员参加体育锻炼时段次体育课双休日节假日放学课间午休早晨中体育课队员参加锻炼时间段课间午休没队员充分体育锻炼针种情况海市学已开始尝试推迟学时间课前段时间学生晨练体育锻炼家长辅导员老师均表示赞成支持绝数队员表现出积极态度表示十分欢迎952队员表示愿意参加阳光体育运动天参加时体育锻炼体育锻炼意义认识认参加锻炼保证身体健康重条件科学生活惯紧张学生活腰酸背疼适量运动放松心情增强体质调查中队员表示愿意参加运动理：没时间学喜欢运动想动学校里没什玩学校体育锻炼总达老师求等调查显示受队员喜爱10种运动项目次：羽毛球跑步踢毽子篮球跳绳足球乒乓球骑行车溜冰种游戏见球类项目轻巧方便休闲运动项目颇受队员喜爱男女生喜爱运动容方面差异男生喜爱5项运动次：足球篮球跑步羽毛球乒乓球女生踢毽子羽毛球跳绳跑步乒乓球 3传统文化童道德成长：汲取传统文化养料传承优良道德品质传统文化少年童成长文化根基少先队重视开展民族精神代代传等活动开展传统美德革命传统
教育引导队员进步增强民族豪感历史命感树立正确世界观生观价值观坚定产义社会义崇高理想信念努力成长理想道德文化纪律四新具重历史意义现实意义 ★热点文化现象：受洋节日击挑战传统节日认传统节日产生流传演变等着民族心理文化形态背景传统节日背着段生动感历史疑少年童进行民族精神传承教育教材调查显示少年童节日外传统节日洋节日起受少年童青睐问喜欢什节日时295选择六国际童节249选择春节187选择国庆节84选择圣诞节57选择中秋节喜欢理选择热闹457选择放假203选择家朋友重视113选择洋气外国42说明少年童然重视传统节日普遍传统节日文化涵认识足 4流行文化童成长认：媒介影响日益加流行文化认显著流行文化青少年成长阶段发挥着心理暗示情绪模仿等作流行文化具轻松娱乐释放压力发泄情绪排解烦恼等作相适应娱乐追求正少年童作社会体种天然需求权利然面新媒介技术背景日益丰富复杂形式样流行文化处成长发育中少年童世界观价值观未完全成熟媒介素养教育成处理流行文化众媒介青少年童三者间互动关系思路助少年童形成独立判断力认知力正确认识众媒介广泛传播制造流行文化 ★热点文化现象：超级女声男 XX年超级女声XX年加油男受数海少年童喜爱调查显示表示非常喜欢占66表示谓占126表示喜欢占213少年童喜欢超女男原满足性表现表达公参等外选手节目持评委pk环节美女帅哥组合等吸引少年童眼球重素调查显示少年童超女男评价趋理性客观问评判心目中男标准时选择心善良等优秀品质571选择积极188选择歌唱舞跳125选择形象亮丽115说明少年童更中
男身体现出值少年童学优秀精神品质 5网络环境童发展：抗拒影响力量互联网海少年童中已极高普率网络已深入少年童日常学生活少年童互联网信息充分运中悄然改变着学方式信息开阔视野方便知识搜寻吸收甚缩短长辈间知识量距离面正受网络潮影响少年童团队组织发挥积极引导作教会队员正确认识互联网正确互联网网络服务成网络奴隶 ★热点文化现象：网络信息赖情况加剧中国少年雏鹰网调查显示：完成种拓展性研究性作业时候队员信息获方式网搜寻（332）明显高图书馆查资料（145）请教老师家长（247）实调查采访（247）问布置短时间完成篇文章时606队员表示完全思考完成264表示助网络部分完成100表示部分容助网信息完成3承认时候网直接剪切行网信息数量众容广泛搜寻便利节省时间等特点方便少年童知识获取时存信息重复率高缺少新意权威性差等缺点长期赖网络搜寻信息会削弱少年童思考研究力制约发散思维训练需引起家长学校社会重视 6童文化参：发挥动力量童影响长辈元文化少年童发展间存着相互关系方面元文化种方式影响着少年童成长发展方方面面时少年童社会群体中重组成部分元文化身发展需少年童种形式积极参少年童参定程度影响社会文化发展方童表达童设计活动童消费童成世界影响均童文化积极参表现中队活动策划中中队辅导员直接做情况约10师生策划达321说明队员体意识增强尊重 ★热点文化现象：童文化反哺日益凸显少年童身体意识希决定身事务力样希想法够长辈接受断表达观点家庭生活方式成思维方法价值判断均产生明显潜移默化影响种情况称
文化反哺现象调查发现超半少年童常者时求父母读喜爱书听喜爱音乐571少年童会常者时父母交流熟悉流行事物哈里波特超级女声超六成队员家长承认方面接受新事物力孩子86父母常者时会动孩子询问明白事物少年童家庭消费重影响力90少年童表示父母购买商品时候常时会听取意见父母老师价值判断处世等方面少年童存着定程度影响超23孩子表示意父母老师观点时会表达观点说服87孩子会采取较激烈方式坚持观点时157孩子表示父母老师缺点时会勇敢指出616表示时候会指出长辈足227表示会批评长辈表达观点调查显示468家长认孩子确影响社会生理解例孩子会父母意乱穿马路手扔弃食品外包装时父母提出质疑孩子社会行规范表现甚常够成父母长辈榜样思想行产生重触动（二）特点 1样形式重影响元文化中少年童文化呈现出样发展形式中重影响素作少年童文化发展身成长规律密切相关年龄阶段求新奇动强烈愿制力较差容易受外界种影响样化时代化更新更积极校园文化成少年童产生学兴趣动参创造动力现代家长重视孩子进行科学效教育引导更注重家庭中营造种谐民气氛更懂尊重孩子意愿听取孩子建议种众媒体越越成少年童接触种信息认知世界重途径网络正逐渐成童生活部分时社会界少年童发展越越关注 2重视参渴表达少年童文化发展充分反映出少年童参意识正断增加少年童参社会生活首先够发出声音全社会范围已逐渐形成重视童表达实现童表达局面进步推进种政策保障措施少年童发出声音说出想法提供更效台家庭学校社会民氛围利
少年童表达提供良环境全面深入推进少年童文化发展 3求新求奇彰显性男接受社团文化断发展反哺长辈态势均体现少年童强调身性发展趋势社会元文化推动少年童类新兴时尚文化接受体现出更包容性吸纳力少年童期关注期独特表现方式认身折射出文化发展热点现象充分体现崇尚性发展求（三）存问题 1受社会元文化影响少年童文化发展热点文化现象中存功利化世俗化倾某种角度社会层面改革转型避免带文化层面元化发展方面文化元化带积极价值效推动文化发展模式元化元化变迁满足群体丰富样利益需求方面社会文化元存格局必然国文化发展社会义精神文明建设带新问题特改革开放程中出现消极负面现象更社会文化健康发展断提出新挑战社会元文化影响少年童文化发展热点文化现象中存定功利化世俗化倾特青少年生活着深刻影响流行文化更引导着功利化世俗化潮流偶崇拜正成前少年童文化发展程中忽视文化现象调查显示72队员表示偶四成队员追星历60队员周围伙伴追星会惊怪偶域72队员选择港台明星偶类372队员选择影视明星233队员选择体育明星年着超级女声加油男等娱乐节目盛行超女男成队员心目中新偶代表崇拜偶方式42队员表示周围伙伴喜欢收集关明星片海报45队员表示课余时间伙伴谈流行文化明星少年童偶崇拜容易少年童产生偶迷恋少年童偶崇拜加正确引导少年童更加关注偶身具某种优秀精神特质敬业精神责感等进推进少年童健康发展 2受制少年童年龄层次心智等素少年童文化发展热点文化现象中着更文化表达发性文化着广义狭义分广义文化指类社会历史实践程中创造物质财富精神财富总狭义文化指社会意识形态精神财
富文学艺术教育科学等研究少年童文化更侧重狭义角度少年童文化参文化生产文化形成需长期积淀更种潜移默化产物少年童文化研究程中发现受制少年童年龄心智尚处成长发展中等原少年童文化表达存着定发性度风靡少博客成少年童文化参文化表达重方式途径少年童更网写历讲趣事发泄老师满压力朋友成长反思表现出表达参发性外学生毕业留言现象文明类留言成学生追求时尚更反应学阶段少年童充满奇心求知欲新奇玩事物表现出强烈兴趣语言等着强模仿种模仿更体现种发状况少年童文化参加强少年童文化参引导少年童更觉状态参加健康积极少年童文化 3少年童文化发展热点文化现象中存家庭学校交互影响家庭思想观念文化氛围影响少年童体价值认追求进长远意义讲少年童文化发展产生定影响广少年童言生活中相时间父母处父母言行举手投足成长程中产生重影响父母错误观念影响少年童价值取市场济中私利等扭曲观念通家庭少年童渗透少年童价值选择面两难困境现倡导文化反哺希少年童文化选择家庭文化氛围起积极反作外层面学校少年童文化选择发挥积极作特少先队组织发挥着代重作方面少年童文化发展提供便利条件积极角度影响着少年童文化发展方面相互受伴影响少年童文化参文化选择容易产生负伴效应 4受网络等现代传媒影响少年童文化发展热点文化中存着快餐化虚拟化现象网络代表新媒介深刻影响着现代生活方式整世界更深刻更紧密联系起网络深刻影响着少年童文化选择根调查146少年童网聊天网目401游戏网初衷网络等现代传媒影响着少年童文化选择少年童文化发展热点文化现象中出现快餐化虚拟化倾少年童
倾选择文化快餐周杰伦shetwins刘翔姚明罗纳尔等许少年童嘴边热门话题网络通影响价值观念少年童行方式产生着忽视影响特网络空间虚拟性容易弱化少年童道德观念形成良行方式少年童中网瘾现象存沉溺网络少年童更倾网络虚拟空间中构筑体行方式
三策建议（）发挥少年童性促进文化参文化选择觉少年童文化发展关键少年童文化参文化选择进步发挥少年童性积极促进少年童文化参文化选择觉仅仅动消费文化成果够文化少年童发展根价值仅体现少年童文化发展成果中体现少年童动参中引导少年童动参程中积极感受文化熏陶获文化体验（二）充分发挥少先队组织少年童文化发展程中积极引导作少先队组织直积极参少年童文化发展创造倡导等文化文化探究文化创造文化追求美文化少先队文化少年童健康成长程中起积极健康推动作少先队活动中断增强少先队组织文化影响力感染力少先队员耳濡目染中体会少先队文化先进性童性巩固发展少先队文化断汲取传统文化中优秀养料断关注时尚文化中健康元素更受少先队员欢迎喜爱（三）推动良社会氛围营造少年童文化发展提供良外部条件某种意义讲少年童文化发展项复杂社会系统工程方面需少年童动参创造方面需社会家庭学校中良文化氛围营造充分发挥少先队文化少年童文化发展程中重作鲜明组织特性实施效文化引导充分关注家庭文化氛围环节家庭文化谐风吹开少年童心灵花积极推动社会层面良文化氛围营造谐元文化格局中发挥少年童文化发展影响作
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