愉快艰辛实工作结束学期里利完成学生教师角色转换月时间里教案准备书写课堂布置课时掌握提高学期时间感受颇
现实情况总结:
听课
实两礼拜开始听课听课程中发现听课老师认真做笔记作实生更应该认真学听节课认认真真授课老师讲容认真老师讲课环节进行思考评价写收获意见然前听课历没认认真真分析现发现原节课中学东西教材处理教学方法学生交流等等受益匪实报告网节课中总结出验转化成知识节课欠佳值学方
二课
相信第节课紧张例外课前断教材怕会忘词断检查课时教学具反复进行试验终走讲台开始第节课开始紧张导致教学时常丢东拉西学生配合活跃回答提出问题慢慢镇静计划利开展课堂样愉快气氛中利结束第节课课马找指导老师进行讨老师首先肯定教法高兴时老师出中肯意
见提出课程中失误足注意方老师意见建议马调整讲课思路时修改教案更完善教学完节课会进行反思思考方做方做足记录课作参考
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