英语词汇立体学法课题研究第二阶段工作总结3
马村中学英语课题组
校科研课题DDxx英语词汇立体学法探究完成课题立项课题组成立实施方案制订等工作基础申报 xx河北省重点科研课题获成功参加课题实验教师予鼓舞课题组老师做量调查积累量资料课题开展背景课题发展趋势详细解报着强烈责心紧迫感投入紧张序工作中制定课题研究阶段性计划认真教研踏实工作胆实验断探索取成绩现中期阶段（XX年5月－XX年6月）工作总结：
．进步学理明确研究方
教育思想教育观念正确否直接关系着教学改革实践实验研究方成败确立实验课题次召开座谈会明确课题意义课题组成员通网购买黎学智教授初中英语词汇立体学法指导书利载资料深入学黎学智教授英语单词逻辑记忆法理外进步研究邱炮黑英语理念学报刊杂志网关英语词汇学方法活动方式文章吸取先进验关注研究前成果确保研究方性进步领会新课程改革理念新课标转变教师教育教学观念提高课题认识课题研究真正英语教学服务
二．胆实践勇探索
1．课题成员相关教师校进行实验研究首先课题组长王香璞老师分初二初三学生做
xx英语词汇立体学法 专题讲座指导学生运新方法进行词汇学然相关教师初步开展针学年段学生实验班级学校组织丰富彩单词游戏活动学生摆脱传统学方法束缚全校实验班学生中初步形成利新方法进行词汇学新局面开辟条学英语词汇新途径
2．参加实验教师胆日常教学中进行实验通听课讲课评课座谈等进行研讨交流定周四教研活动日组教师集中备课互通鼓励教师媒体课更课件中渗透爱迪英语词汇学法理念时积累优秀课例优秀课件写出阶段总结阶段性文断进行完善提高
3 分工合作三线举结合课题组老师担班级教学工作课题研究具体容年级组做明确分工开展两方面工作：针学段单词学方法词汇活动形式进行研究具体分工：七年级组王香璞老师负责八年级组顾京颖老师负责九年级组伏会先老师负责年级组成员调配衔接组长王香璞老师负责三线进齐头举原开展相互独立相互交融工作便节省力提高效益
4．请市教研员进行指导 确保课题研究方性聘请市级英语教研员刘金老师进行课题研究方法策略指导便课题研究利展开
三．初见成效前景广阔
工作课题进展较利课题研究初见成效具体表现方面：
1 实验班英语课堂教学面貌焕然新爱迪英语词汇立体学模式指导实验班教师课堂教学活动胆改革勇实践尤单词学方面改传统模式新颖奇特方式进行词汇教学调动学生学兴趣学积极性提高课堂效率
2 初步实验班学生中树立起爱迪英语立体学法理念初步摆脱传统机械词汇学方式束缚许学生定程度形成单词学技巧策略进步学良基础
3 学生英语活动异彩纷呈校级英语活动中活动课堂教学检测延深做做题答答卷学生积极性言技赛少数优等生艺展示根没般学生舞台爱迪英语词汇立体游戏活动灵活样方式学提供等参空间妙趣横生活动板块学生带单词乐园
4 单词游戏活动幻灯片初现模式配合英语词汇活动王香璞老师尝试做系列幻灯片媒体辅助词汇活动众背景图片动画方式程度阐述板块活动涵词汇活动创造更情境指导相关教师种模式课堂教学效果显著
5 理成果开始出现通段时期科研工作课题组成员断总结反思交流基础形成价值文章文篇文市级初中英语教学优秀文评中获奖
6 课题组青年教师积极参加级技赛获奖项：教师曹容芬参加沧州市初中英语优质课评荣获等奖伏月芳顾京颖老师参加全国中学英语教师教学基功赛分获国家级三等奖沧州市等奖
四．重道远负众
级领导关怀课题组成员辛勤工作科研取初步成绩旧重道远相信级领导专业士力支持组长王香璞老师身先带领课题组全体成员努力定负众取更科研成果课题研究定取圆满成功
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校科研课题DDxx英语词汇立体学法探究完成课题立项课题组成立实施方案制订等工作基础申报 xx河北省重点科研课题获成功参加课题实验教师予鼓舞课题组老师做量调查积累量资料课题开展背景课题发展趋势详细解报着强烈责心紧迫感投入紧张序工作中制定课题研究阶段性计划认真教研踏实工作胆实验断探索取成绩现中期阶段（XX年5月－XX年6月）工作总结：
．进步学理明确研究方
教育思想教育观念正确否直接关系着教学改革实践实验研究方成败确立实验课题次召开座谈会明确课题意义课题组成员通网购买黎学智教授初中英语词汇立体学法指导书利载资料深入学黎学智教授英语单词逻辑记忆法理外进步研究邱炮黑英语理念学报刊杂志网关英语词汇学方法活动方式文章吸取先进验关注研究前成果确保研究方性进步领会新课程改革理念新课标转变教师教育教学观念提高课题认识课题研究真正英语教学服务
二．胆实践勇探索
1．课题成员相关教师校进行实验研究首先课题组长王香璞老师分初二初三学生做
xx英语词汇立体学法 专题讲座指导学生运新方法进行词汇学然相关教师初步开展针学年段学生实验班级学校组织丰富彩单词游戏活动学生摆脱传统学方法束缚全校实验班学生中初步形成利新方法进行词汇学新局面开辟条学英语词汇新途径
2．参加实验教师胆日常教学中进行实验通听课讲课评课座谈等进行研讨交流定周四教研活动日组教师集中备课互通鼓励教师媒体课更课件中渗透爱迪英语词汇学法理念时积累优秀课例优秀课件写出阶段总结阶段性文断进行完善提高
3 分工合作三线举结合课题组老师担班级教学工作课题研究具体容年级组做明确分工开展两方面工作：针学段单词学方法词汇活动形式进行研究具体分工：七年级组王香璞老师负责八年级组顾京颖老师负责九年级组伏会先老师负责年级组成员调配衔接组长王香璞老师负责三线进齐头举原开展相互独立相互交融工作便节省力提高效益
4．请市教研员进行指导 确保课题研究方性聘请市级英语教研员刘金老师进行课题研究方法策略指导便课题研究利展开
三．初见成效前景广阔
工作课题进展较利课题研究初见成效具体表现方面：
1 实验班英语课堂教学面貌焕然新爱迪英语词汇立体学模式指导实验班教师课堂教学活动胆改革勇实践尤单词学方面改传统模式新颖奇特方式进行词汇教学调动学生学兴趣学积极性提高课堂效率
2 初步实验班学生中树立起爱迪英语立体学法理念初步摆脱传统机械词汇学方式束缚许学生定程度形成单词学技巧策略进步学良基础
3 学生英语活动异彩纷呈校级英语活动中活动课堂教学检测延深做做题答答卷学生积极性言技赛少数优等生艺展示根没般学生舞台爱迪英语词汇立体游戏活动灵活样方式学提供等参空间妙趣横生活动板块学生带单词乐园
4 单词游戏活动幻灯片初现模式配合英语词汇活动王香璞老师尝试做系列幻灯片媒体辅助词汇活动众背景图片动画方式程度阐述板块活动涵词汇活动创造更情境指导相关教师种模式课堂教学效果显著
5 理成果开始出现通段时期科研工作课题组成员断总结反思交流基础形成价值文章文篇文市级初中英语教学优秀文评中获奖
6 课题组青年教师积极参加级技赛获奖项：教师曹容芬参加沧州市初中英语优质课评荣获等奖伏月芳顾京颖老师参加全国中学英语教师教学基功赛分获国家级三等奖沧州市等奖
四．重道远负众
级领导关怀课题组成员辛勤工作科研取初步成绩旧重道远相信级领导专业士力支持组长王香璞老师身先带领课题组全体成员努力定负众取更科研成果课题研究定取圆满成功
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