教师素质提高学培训总结
XX年12月初参加XX年中学教师素质提高全员远程培训学然学时间限阶段学获益匪浅面段时间学总结心体会
教师必须读书丰富知识提高修养
直感觉名语文老师总放松听完讲座深感触教师需仅仅书专业知识更需渊博知识教育智慧改变更更加吸引学生老师形象做智慧爱心快乐学生快乐想课讲必须提高素质听教授报告知道成名优秀教师首先点必须读书读书样时读许课外读物丰富知识中立志读书提高方面素质努力成名优秀教师
二尝试种教学方法改变课堂创造彩课堂
教师必须方面提高尤教学方面优秀教师会课单种样课堂方式形式样课堂更吸引学生学生喜欢课方面提高水讲座中说:堂课教师定明白教学生什学生发展没改变没学生走出教室走进教室变化求教师备课时候绝仅备教材更关注学生关注学生学会什否发展
三转变教师角色
学生学发展体关注学生体差异学需求充分激发学生动参意识进取精神积极倡导合作探究学方式学生全面发展终身发展奠定基础新课程改变教师学生传统角色教学方式学方式积极倡导学生动学动探究精神教师断实现更新新课改强调教师学活动组织者引导者时认学生课堂体老师应课堂学生学生参课堂宰权学生认学目学致单纯考试升学作教师确实必转变角色位应课改需求放飞心灵空间时间留学生营造宽松课堂氛围种轻松氛围里真正引导学生积极动学样学生较学空间老师等话机会变越越胆课堂踊跃发言积极表现
短短培训走进教授心灵世界感叹思维敏捷语言风趣丰满独特教育视角丰富教育验……印象深记录留纪念愿拾级
中学音乐教师素质学培训总结
期4月培训结束培训带震撼感悟深深影响着专家精彩讲授行交流探讨收获颇丰尤风格名师进行思想教育方面交流音乐教育方面迷茫感觉作名教师学方现次培训学情况做简单回顾
学环境优越艺术氛围浓郁
次培训选择视听环境专业天津图书馆(文化中心馆)做培训基营造良学氛围培训获成功奠定基础天津图书馆报告厅听专家讲座音乐图书馆视听室欣赏音乐流音响设备视频投影音乐培训变更具感染力突出音乐学科独特处音乐声音艺术越音响效果越够提升音乐魅力成次音乐教师培训亮点
二培训容全面国家专家引领
天津市中学音乐教师素质提升专项培训 着眼线音乐教师专业发展需求培训学容全面国家专家引领高水培训
首先授课老师层次高令叹观止请专家国顶级音乐界教育界代表物次培训授课专家:中国著名资审音乐评家陈立天津音乐学院副院长靳学东天津音乐学院教授天津市教学名师周晓静天津师范学音乐影视学院副院长康爱琪天津音乐学院音乐教育系钢琴教研室讲师李轩匈牙利利斯塔音乐学院合唱指挥博士刘巍天津市合唱指挥领军物天津市外院附中音乐教师许静天津二中艺术教育中心李然
次培训容丰富培训重点突出次培训容音乐教育理念音乐素养发展教学理实践合唱指挥钢琴兴伴奏音乐鉴赏等容涉音乐教师需项音乐教育理实践技时突出理学教育实践重点
次培训职业道德修养音乐教育理念音乐教育理实践音乐专业技素养等方面极
满足音乐教师发展需求建立高水音乐专家组学计划容丰富方式灵活样整培训活动紧张序充实快乐
三注重教育理提升专业技
次培训采取理学教育实践相结合专家引领实践相结合等方法进行培训培训期间位专家精彩讲座学术观摩合唱训练伴奏指导等活动受益匪浅
陈立老师音乐力量讲座生动形象灵活巧妙赢老师次次喝彩掌声真正领悟音乐血液沸腾意境开眼界受益终身更明确原拥强教育武器——音乐力量音乐拥改变生力量音乐教师果学会种力量足建立学生积极健康音乐审美观开启学生灿烂阳光音乐生
靳学东教授中国音乐历史特点讲座真正折服深厚广博音乐知识文化底蕴见识中国古代音乐文化灿烂精彩作音乐教师靳学东教授身体力行展示知识渊博教师独特魅力听讲座感触定做视野开阔底蕴深厚教师
周静老师认识西方音乐系统梳理西方音乐史古希腊时期20世纪音乐路回顾西方音乐发展历程次领略时期音乐风格流派周老师音乐史严谨认真态度音乐教育工作者做出榜样
康爱琪老师新课程视野音乐教师专业发展讲座进步认识前教育发展总体形势解学校音乐教育功价值务目标提升音乐教育理念耐心细致丝苟精益求精师表风范留深刻印象
李轩老师中学音乐教师兴伴奏力训练讲座讲解声类型配声规律更认识兴伴奏学生学歌曲兴趣提升具相重作
刘巍老师合唱音准训练开音乐视野柯达伊音乐教育训练方法介绍线教师体验音乐教育方法精华已决定继续学柯达伊教学法教学实践中融入进进步进行柯达伊教学法土化探究
两位线优秀教师代表许静老师李然老师带学校合唱队组建排练现代声钢伴中应两场精彩讲座极满足线音乐教师需求——合唱排练钢琴伴奏培训需求通许静老师讲授学会建立学生歌唱音高体系节奏体系声体系培养合唱听觉力解决合唱协调统变化问题仅提高合唱团训练力日常歌唱教学启发李然老师课堂学员渴什解析什形式新颖富创意教会简便方法技巧处理钢琴伴奏古板枯燥问题两位老师天津音乐教育领域中优秀代表私十年训练心学体会全部分享位音乐教师身学音乐教育中贴实际音乐专业技更学私奉献爱岗敬业精神
通次培训生活态度工作态度思想素质业务力深刻体会巨改变位专家身艺术工作者忘敬业精神高尚师德修养学先进教育理念专业技感受想成名优秀音乐教师走路长千里行始足次学契机次培训收获化东西断提高身艺术修养提高身音乐教学水成名优秀音乐教师努力奋斗
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