中学语文研训赛活动总结反思
**县教育局组关怀重视濮阳县中学教研室教师进修学校师训股统筹划组织5月16日午濮阳县研训赛启动仪式濮阳县教师进修学校隆重举行乡镇中心校县直中学层层选拔92名优秀青年语文教师参加中学语文学科研训赛活动取优异成绩中学语文学科研训赛阶段性活动圆满结束
面四方面次研训赛活动进行总结：
组织理方面
观次活动领导重视组织严密活动程稳序报名参加初中语文学科研训赛活动教师83中80名参赛教师求准时签充满热情参学研讨显示参赛教师良素质
二活动开展情况
1培训情况
5月16日午组织语文学科参赛教师濮阳县城关镇三中进行课堂教学模式培训语文学科首先学三疑三探教学模式容思想模式遵循原模式价值体现接着介绍种教学模式教学流程环节中应该注意问题教案编写播放节课堂教学实录5月17日邀请濮阳市中学教研室曹洪彪老师濮阳市四中周慧春老师参赛教师作现场指导请县优秀教师王莹董晓凤作两节展示课参赛教师两节课教学方法教学理念教学效果等方面进行评价家致认种教学模式较适合语文课堂教学畅谈收获感受提出建议改进意见时认真进行总结写出心体会参次活
动中学语文教师教研员期两周统培训新课程理念新语文课堂教学模式进行系统深入学已基掌握模式教学流程遵循原充分运课堂中基础参赛教师进行说课赛课乡巡回作课活动
2说课情况
5月15日5月17日中学语文学科80名初中语文教师12 名高中语文教师参加说课参赛教师赛前抽签确定赛序专家名师教研员组成评委团采取现场分方法确保赛结果公开透明客观公正通次说课赛批语文教学新秀脱颖出参赛教师赛前进行精心准备老师学三疑三探基础结合教育教学实际胆创新融会贯通教学理念运说课教案编写时间握教法运力求做丝苟精益求精语言流畅优美处理教材教学设计新颖说课根教育理知识丰富涵充分利媒体优势课说生动活泼充分体现新课程教学理念说课教师教学案预设素质综合展示说课程中避免六误区：
1教材位清楚成课时册数
教材位指教材承担务知识点力点学生已学学知识什逻辑联系制定教学目标少教师说课时教材位作没理解透说说课第册第课极肤浅理解弄清楚该课知识点力培养点前联系说清楚学生该阶段学课作课学生知识链中作绝简单提提说第册第课草草事
2目标制定走套路生搬硬套三维住
目标制定建立教材处位承担务基础建立学生学情正确握基础弄清楚学课学生该掌握知识形成技时明白该课学程中学生应掌握策略方法技巧时探究教材中文素学生熏陶影响基础目标制定正确行效说课中少教师深入研究教材学生确定目标冠知识力程方法情感态度价值观认样体现三维度教学目标制定定建立认真钻研教材深入解分析学情基础绝简单知识力程方法情感态度价值观套
3重点难点突出课堂突破计谋
教学中重点难点确定必须结合学生现知识水教材特点篇课文学校班级学生言教学重点略差异教学难点差较突破重难点更需精心设计选择什样教学策略样循序渐进兼顾学层次学生课堂教学核心容教学设计精心预设容说整课堂教学活动全部围绕进行
4教法学法清楚着感觉捂
教学方法学方法适合学科老师学生教法学法选择犯流行病效果错套定结合学科特点 学生年龄心理特点教师身优势选择合适教学方法说课中许教师着感觉走觉着某种教学方法错套更甚者瞎编造某某教学法教育科学什选教法学法什理根现实意义半点虚假编造
5理念没真转变忽视学生重教
新课程核心价值成学生促进学生发展课堂学生真正学者探究者教师作引导组织激励倾听唤醒说课中数教师停留样教层面学生学关注够说课教师弄清楚学生学展示风采意利著名历史哲学家克罗齐说：切历史代史套逻辑格式切课堂教学学生学果心中没学生教师素质高说课稿写成功说课
6教学程成实录罗哩罗嗦清楚
教学流程课堂教学诸环节组成学科课时环节名称确定说课时说清楚环节样设计关键说清设计意图什样设计设计理根现实意义什说课说成课堂实录更听者成学生变成课堂实录转述现
3赛课情况
说课环节筛选四十位教师脱颖出进入讲课环节5月23日5月24日组织参赛教师进行赛课评活动然位老师短短30分钟讲课时间充分展示县初中语文教师课堂教学中水参赛教师灵活运三疑三探课堂教学模式老师课精彩显示丰厚教学功底高超教学艺术确实起示范作作文切忌铺直叙课堂教学生动导语巧妙点拨学生智慧启迪富节奏感设计层次分明环节引入胜问题设置会引起学生极学兴趣限度减少学生课疲劳达教学效果关春丽老师执教盲孩子影子教学流程环环相扣张弛度学生兴奋点充分调动起学生思维非常活跃轻松愉悦气氛中掌握知识受教育李翠环老师执教走步走步张少华老师执教孙权劝学等语文
课精彩评价课堂教学全县语文教师样板彰显青年教师风采知识底蕴丰厚虚心学追求卓越愧濮阳县语文教师队伍领头雁排头兵
教师新课程理念认识模糊三疑三探教学模式理解位某环节安排完善位模拟讲课中出现教师注重学生体位发挥学生学积极动性味讲预案简直目中学生课堂教学中应该坚决杜绝
三活动收获
培训赛课教师谈法写心体会深深感觉参赛教师次研训赛活动认乐意接受理解种教学模式基础进行改革创新实三疑三探种模式更种理念种思想参赛教师南阳市西峡县三疑三探教学模式模板活学活融会贯通运课堂教学中衷心希全县语文教师够认真学三疑三探课堂教学模式先进理念灵活掌握模式实质涵转变角色尊重学生体位培养学生合作探究创新精神位学生民谐氛围中想学会学学真切感悟生命价值创新快乐阶段性活动结束时参研训赛活动孙慧敏老师发肺腑说：历次研训赛系列活动仿佛进行次灵魂洗礼视野拓宽观念转变学致课堂效率提高
四建议
1开展类似活动希留家准备时间更充分效果许会更理想
2赛课时候没学生教师讲课程中环节造成障碍课堂效果理想建议赛课时候够学生情况进行
总濮阳县教育局开展次研训赛活动意义已超越赛身参者说仅仅教育教学技提升种回味种反思更种动力衷心希开展次种集研训赛体教育活动更希位参老师获更进步早日成教学名师
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**县教育局组关怀重视濮阳县中学教研室教师进修学校师训股统筹划组织5月16日午濮阳县研训赛启动仪式濮阳县教师进修学校隆重举行乡镇中心校县直中学层层选拔92名优秀青年语文教师参加中学语文学科研训赛活动取优异成绩中学语文学科研训赛阶段性活动圆满结束
面四方面次研训赛活动进行总结：
组织理方面
观次活动领导重视组织严密活动程稳序报名参加初中语文学科研训赛活动教师83中80名参赛教师求准时签充满热情参学研讨显示参赛教师良素质
二活动开展情况
1培训情况
5月16日午组织语文学科参赛教师濮阳县城关镇三中进行课堂教学模式培训语文学科首先学三疑三探教学模式容思想模式遵循原模式价值体现接着介绍种教学模式教学流程环节中应该注意问题教案编写播放节课堂教学实录5月17日邀请濮阳市中学教研室曹洪彪老师濮阳市四中周慧春老师参赛教师作现场指导请县优秀教师王莹董晓凤作两节展示课参赛教师两节课教学方法教学理念教学效果等方面进行评价家致认种教学模式较适合语文课堂教学畅谈收获感受提出建议改进意见时认真进行总结写出心体会参次活
动中学语文教师教研员期两周统培训新课程理念新语文课堂教学模式进行系统深入学已基掌握模式教学流程遵循原充分运课堂中基础参赛教师进行说课赛课乡巡回作课活动
2说课情况
5月15日5月17日中学语文学科80名初中语文教师12 名高中语文教师参加说课参赛教师赛前抽签确定赛序专家名师教研员组成评委团采取现场分方法确保赛结果公开透明客观公正通次说课赛批语文教学新秀脱颖出参赛教师赛前进行精心准备老师学三疑三探基础结合教育教学实际胆创新融会贯通教学理念运说课教案编写时间握教法运力求做丝苟精益求精语言流畅优美处理教材教学设计新颖说课根教育理知识丰富涵充分利媒体优势课说生动活泼充分体现新课程教学理念说课教师教学案预设素质综合展示说课程中避免六误区：
1教材位清楚成课时册数
教材位指教材承担务知识点力点学生已学学知识什逻辑联系制定教学目标少教师说课时教材位作没理解透说说课第册第课极肤浅理解弄清楚该课知识点力培养点前联系说清楚学生该阶段学课作课学生知识链中作绝简单提提说第册第课草草事
2目标制定走套路生搬硬套三维住
目标制定建立教材处位承担务基础建立学生学情正确握基础弄清楚学课学生该掌握知识形成技时明白该课学程中学生应掌握策略方法技巧时探究教材中文素学生熏陶影响基础目标制定正确行效说课中少教师深入研究教材学生确定目标冠知识力程方法情感态度价值观认样体现三维度教学目标制定定建立认真钻研教材深入解分析学情基础绝简单知识力程方法情感态度价值观套
3重点难点突出课堂突破计谋
教学中重点难点确定必须结合学生现知识水教材特点篇课文学校班级学生言教学重点略差异教学难点差较突破重难点更需精心设计选择什样教学策略样循序渐进兼顾学层次学生课堂教学核心容教学设计精心预设容说整课堂教学活动全部围绕进行
4教法学法清楚着感觉捂
教学方法学方法适合学科老师学生教法学法选择犯流行病效果错套定结合学科特点 学生年龄心理特点教师身优势选择合适教学方法说课中许教师着感觉走觉着某种教学方法错套更甚者瞎编造某某教学法教育科学什选教法学法什理根现实意义半点虚假编造
5理念没真转变忽视学生重教
新课程核心价值成学生促进学生发展课堂学生真正学者探究者教师作引导组织激励倾听唤醒说课中数教师停留样教层面学生学关注够说课教师弄清楚学生学展示风采意利著名历史哲学家克罗齐说：切历史代史套逻辑格式切课堂教学学生学果心中没学生教师素质高说课稿写成功说课
6教学程成实录罗哩罗嗦清楚
教学流程课堂教学诸环节组成学科课时环节名称确定说课时说清楚环节样设计关键说清设计意图什样设计设计理根现实意义什说课说成课堂实录更听者成学生变成课堂实录转述现
3赛课情况
说课环节筛选四十位教师脱颖出进入讲课环节5月23日5月24日组织参赛教师进行赛课评活动然位老师短短30分钟讲课时间充分展示县初中语文教师课堂教学中水参赛教师灵活运三疑三探课堂教学模式老师课精彩显示丰厚教学功底高超教学艺术确实起示范作作文切忌铺直叙课堂教学生动导语巧妙点拨学生智慧启迪富节奏感设计层次分明环节引入胜问题设置会引起学生极学兴趣限度减少学生课疲劳达教学效果关春丽老师执教盲孩子影子教学流程环环相扣张弛度学生兴奋点充分调动起学生思维非常活跃轻松愉悦气氛中掌握知识受教育李翠环老师执教走步走步张少华老师执教孙权劝学等语文
课精彩评价课堂教学全县语文教师样板彰显青年教师风采知识底蕴丰厚虚心学追求卓越愧濮阳县语文教师队伍领头雁排头兵
教师新课程理念认识模糊三疑三探教学模式理解位某环节安排完善位模拟讲课中出现教师注重学生体位发挥学生学积极动性味讲预案简直目中学生课堂教学中应该坚决杜绝
三活动收获
培训赛课教师谈法写心体会深深感觉参赛教师次研训赛活动认乐意接受理解种教学模式基础进行改革创新实三疑三探种模式更种理念种思想参赛教师南阳市西峡县三疑三探教学模式模板活学活融会贯通运课堂教学中衷心希全县语文教师够认真学三疑三探课堂教学模式先进理念灵活掌握模式实质涵转变角色尊重学生体位培养学生合作探究创新精神位学生民谐氛围中想学会学学真切感悟生命价值创新快乐阶段性活动结束时参研训赛活动孙慧敏老师发肺腑说：历次研训赛系列活动仿佛进行次灵魂洗礼视野拓宽观念转变学致课堂效率提高
四建议
1开展类似活动希留家准备时间更充分效果许会更理想
2赛课时候没学生教师讲课程中环节造成障碍课堂效果理想建议赛课时候够学生情况进行
总濮阳县教育局开展次研训赛活动意义已超越赛身参者说仅仅教育教学技提升种回味种反思更种动力衷心希开展次种集研训赛体教育活动更希位参老师获更进步早日成教学名师
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