温家宝总理次讲话中说道:国外较中国培养学生书知识掌握实践力创造精神较缺乏应该引起深入思考说相长段时间里较重视认知教育应试教学方法相忽视学生独立思考创造力培养应该说早问题直强调素质教育什成效够明显?觉培养全面发展优秀必须树立先进教育理念敢破传统观念束缚办学体制教学容教育方法评价方式等方面进行胆探索改革
总理问什素质教育强调年现成效够明显?想1988年海教育杂志发表篇题素质教育初中教育新目标文章时算起素质教育呼唤已国教育界回荡超20年时间真长
什素质?爱斯坦说学校里学知识全忘掉剩素质中学教育底应该学生剩什呢?
学算笔生社会发展账:现开始40岁20年时间中学教育着眼20年40岁做准备学生留终身受素质果教师站样高度备课思考教案研究节课学生学会书学会思考形成科学文化深深恋教育提高层次学生留宝贵东西
学生生龙活虎富性果表现纸面试卷单评价方式尺子丈量必会忽略甚扼杀元化性维护发掘学生身闪光点件重工作喜欢踢足球?约法三章正确处理训练文化课间关系喜欢书法?学校刚刚维修报告厅牌子题名学校书法协会会长喜欢摄影?成立摄影协会利假日采风喜欢演讲?搞天天开放辩厅题辩星期影响升学率?没非没反促进升学率提高
注重张扬学生性学生校园里呼吸拥想法时创造条件合理想法推介表彰弘扬
现家长认识素质教育重现实妥协分数考学推行素质教育鉴国际社会成功验招生录取权力学目前国已部分高校开始试行招生惜70招生名额占例太占5—15整高中教育没产生根性影响
全国统考实行分数占例交高校定牛津剑桥招生统考分数参考外学生实践活动社区服务成果竞赛成绩发表文章发明创造等应占重位置世界流学认识分数外东西真正显示学生素质
素质教育改革现瓶颈评价制度高考录取制度改革瓶颈开满盘皆活
目前国教育评价机制考试英雄决定学校数学生家长敢轻言素质教育素质教育讲起容易考虑孩子未教育专家险家长敢险数民说身没少优势竞争果孩子选拔机制中占优势孩子没前途实力送孩子出国学家庭说国评价机制已重孩子然轻松素质教育实建立定物质基础
孩子面菜色孩子奈更家长奈相信孩子家长必然希孩子身心健康春风拂面考试面前孩子未面前接受孩子面菜色
样评价机制样社会心理教育说底种应试教育国孩子埋头苦读考试学知识?考北清华孩子考般学校孩子相非前者者掌握知识更考试中竞争力更强
总面生存时代果生乱世基书读天年轻代仅书读读完书孩子辈生书读时代羡慕书读觉书读没书读总时代孩子实面着样矛盾:读书实太知识丰富实际丰富
知识填鸭式孩子课知识(说书知识)丰富实践力创造精神相足
教育界士思路观念实现什呢?没生存土壤家长愿意孩子青春未险呢?
回头想问题面孩子读完书家长然法解脱心态放家长应该孩子努力读书定目标定太高北清华数毕竟少时破罐子破摔孩子苦中作乐
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