物理期末教学工作总结—教学工作总结

物理期末教学工作总结—教学工作总结
 
2009年说紧张忙碌收获总体认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学继续推进校——创新课堂教学模式时新课程标准新思想新理念物理课堂教学新思路新设想结合起转变思想积极探索改革教学收效果 
课程标准走进心进入课堂 
样教物理国家物理课程标准物理教学容教学方式教学评估教育价值观等方面提出许新求疑位物理教师身置中迎接种挑战位教师必须重新思考问题断学鲜明理念全新框架明晰目标效学新课程标准基理念设计思路课程目标容标准课程实施建议更深解学期新课程标准指导教育教学工作跃新台阶 
二课堂教学加强师生间学生间交互动发展 
学期深知位物理教师课堂教学实践者保证新课程标准落实课堂教学作利学生动探索学环境学生获知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想物理教学成师生间学生间交互动发展程教研组长集体备课组长带领紧扣新课程标准校——创新教学模式限时间吃透教材分工撰写教案组讨定搞根班学生情况说课讲评积极利种教学资源创造性教材公开轮讲反复听评研讲听评中推敲完善出精彩案例集体备课中种分合协作备课方式顾班实际情况利教师间优势互补整体提高备课水课前精心备课撰写教案实施趁记忆犹新回顾反思写执教时切身体会疏漏记学生学中闪光点困惑教师宝贵第手资料教学验积累教训吸取改进课堂教学提高教师教学水评十分努力处理物理教学现实实践联系努力处理应意识解决问题重性重视培养学生应物理意识力重视培养学生探究意识创新力 常思考常研究常总结科研促课改创新求发展 进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新力——创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率 
三创新评价激励促进学生全面发展 
样提高学生成绩评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作教师反思改进教学力手段学生学评价关注学生知识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生物理学结果更关注学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制鼓励肯定学生坚持教学中心强化学生理进步规范教学行力求常规创新机结合促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成

通年断工作物理教学工作取点成绩足处份耕耘份收获离开领导支持全体老师帮助教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
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