高一物理教学工作总结

高物理教学工作总结
　　学期高物理教学重点培养学生学物理兴趣第次教新课程点验没相信工夫负心勤学学机会会放学期外出听课8节时作新课程高考会考题新课程高考会考方定解肩负高四班教学务更觉责重学期教学中发挥年教学验创新教学静心回顾学期中认措施收效
　　第热爱学生等相处亲密合作
　　教学中热爱学生学生热爱投入教学热情会高涨教学程渗入情感教育加强教学师生交流营造宽松学气氛利学生学积极性常言道亲师信道现学生学中更加意识先接受老师接受老师教知识师生互相尊重等相处拉师生距离达谐融洽师生情感学生感老师生活学中知音直接影响学生教科目学态度学方面收较效果
　　第二培养学兴趣学惯
　　物理门科学性知识性学科教学程中科学性知识性融趣味性教学学生物理学科产生兴趣兴趣学生老师培养学生美商学惯教学中少学生考试作业书写规范改考试卷作业清楚缺乏美感扣分教学程必错误强调形成美商学惯教学程中尝试新方法
　　1情境教学
　　教学中精心设置情境学生学牛顿第三定律探究作力反作力时学生力敲桌子手什感觉学生猜想提供感性铺垫设计题目注意设疑性转化生活趣情境学生通生活例子教学难化易
　　2指导学生纳结知识系统网络化
　　结环节种庄稼收获程 堂课进行结直接影响着课堂教学效果针课堂教学类型根教学容求考虑教学象知识结构智力水年龄特点心理特征精心设计出适应课堂结收事半功倍效果课堂教学结束际结合实际情况尝试学生课堂学知识加结整理
　　学生进行课堂结时候坚持立体分层原次名成绩优秀中等进学生课堂学进行结表述接受力致分结表述出90％70％60％课堂学通环节教师发现学生特优生创新火花中等学生什方尚未理解掌握续教学中时查漏补缺探求新知设伏笔
　　考试复中注意帮助学生加强知识体系间联系知识编织成条理化系统化网络式象部电影学生时抽出某片断题目击破学生驾驭知识
　　三换位教学
　　针学生基础差底子薄特点特注重换位教学
　　老师课知识非常熟悉时够驾驭课知识学生定够做老师教学进行换位假现学生应该样学老师教知识换位教学解学生学状况教学发现问题时改正提高教学质量通换位教学老师学生学思考改变学生良学惯提高学生学效率
　　学期努力方法措施学生教学非常满意发觉然没新课程教学验新课程变化点估计较期中六校联考考试卷校高备课组出兄弟校老师高度评容较考完学生高兴感欣慰
　　样学期需更加努力学脚踏实工作
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