2009年学音乐教学总结—工作总结
时光飞逝转眼学期现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学：
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动（听唱讨联想想象律动）中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐
足处侧重情感兴趣培养稍微忽略学生乐理知识传授毕竟三者相互作相互促进掌握乐理知识更深层次感受理解音乐
二课堂理：
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正
足处学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度幽默力量运够
三课外兴趣活动：
更培养学生音乐兴趣学校计划学生中挑选竖笛爱者兴趣组成员基愿报名参加教师利中午休息时间学进行针性辅导选择国外典乐曲学生吹奏提高学生审美情趣相较难教更求老师更认真扎实教学
学期带六年级学生参加市教研室学科竞赛均获市学科竞赛三等奖成绩
足处学生练时间太少导致学生进步幅度没达预期效果时间吸取教训争取学期学生够取喜成绩
四考试：
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采：学生选择种表演方式唱奏舞等表现
五：
常利休息时间费收集种音乐文化资料便学生听接触优秀作品增长见识获更美感悟条件允许话学生适接触电脑音乐外注意身学：参加市里音乐教研活动练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志英特网里教育工作站中学教师进行交流做非常足出外观摩听课太少出直接学机会没
综述学期取定成绩足处希学努力充实做学生负责更负责老师
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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时光飞逝转眼学期现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学：
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动（听唱讨联想想象律动）中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐
足处侧重情感兴趣培养稍微忽略学生乐理知识传授毕竟三者相互作相互促进掌握乐理知识更深层次感受理解音乐
二课堂理：
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正
足处学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度幽默力量运够
三课外兴趣活动：
更培养学生音乐兴趣学校计划学生中挑选竖笛爱者兴趣组成员基愿报名参加教师利中午休息时间学进行针性辅导选择国外典乐曲学生吹奏提高学生审美情趣相较难教更求老师更认真扎实教学
学期带六年级学生参加市教研室学科竞赛均获市学科竞赛三等奖成绩
足处学生练时间太少导致学生进步幅度没达预期效果时间吸取教训争取学期学生够取喜成绩
四考试：
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采：学生选择种表演方式唱奏舞等表现
五：
常利休息时间费收集种音乐文化资料便学生听接触优秀作品增长见识获更美感悟条件允许话学生适接触电脑音乐外注意身学：参加市里音乐教研活动练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志英特网里教育工作站中学教师进行交流做非常足出外观摩听课太少出直接学机会没
综述学期取定成绩足处希学努力充实做学生负责更负责老师
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