2020初新学期班工作计划
学期担初班班新时期班学校中作关重：担负着教育教学重沟通学校家庭社会桥梁联系科教师纽带提高教育质量关键班级灵魂更维系全班十孩子中心纽带学校工作正常开展关键新时期班级理作教育教学阵完全赖班带着新思想新认识新做法耕耘发挥创造呈现新气象新风尚新成效刚刚跨入初中门学生说学进入初中转折面新增学科陌生老师学迥然初中生活会感新鲜紧张心张白纸期着画新美图画做新初班工作关重果够握环节工作开展起事半功倍效果鉴制订学期工作计划：
理思想：
六字概括：严情理尊法力
严学生理品行学必须严求
理讲道理严格求必须道理学生口服心服
情感情投入老师真挚感情感化学生
尊然尊重学生类学生
法定法律理解定制度
力惩罚惩罚分明惩罚合理
实际工作中基础新初班工作计划二 抓细微落实效
()抓常规理
班集体必定协调团结致行规范做点家必须遵守办事行动准必须种约束规定制度制度保证行动致偏离行制度保证统严格纪律集体活动井然序制度班理意盲目制度形成集体团结学生舆明确指根校实际情况制定制度：
1 早：
( 1)严格规定时间教室迟事必须履行请假手续
(必须家长电话请假)
(2)教室先交检查作业迅速出整齐放桌子组长面查收接着老师课代表求英语语文早读朗读中声投入心必时动动笔
2 课：
(1)课前准备学品出课关课笔记文具盒等学品放桌子左角
(2)提前两分钟侯课科课代表提醒学准备侯课学坐座位等老师课老师未课前觉读读课回顾预节课节课关容学生进入学状态
(3)坐姿提出明确求身挺背正足安双手曲放桌子
3课间：切活动注意文明安全度准闹骂参加课间轻松愉快活动未许走进教师办公室追逐奔跑
4清洁卫生制度：
(1)教室保持整洁卫生准吐痰准粉笔头着玩
准墙乱涂乱画
(2)天教室卫生做完课桌椅劳动工具摆放整齐黑板讲台干净教室门窗电灯电扇关锁劳动结束劳动委员验收方离开
(3)课桌允许放太书律求放桌子左角桌面允许乱写乱画保持干净
5课间操制度：位学课间操前允许厕课迅速操场集合准备做操
6天早中午午时学时回家时刻注意步行坐车骑车安全准路玩耍准路追逐戏闹准进入网吧准坐牌车辆摩托车
7日反思：天利第8节课头放学78分钟时间学生
天表现进行反思找出问题提出希样做日清日毕
较具体日常行规范求全面规章制度实行落实样落实魏书生老师句话概括事做事事做发动学调动学积极性培养学生理力引入竞争机制奖励机制分工明确检查记录追踪反馈时身作成制度楷模
(二)抓目标
制定班级发展目标：年中养成孝谦恭善文明勤劳团结道德惯三年中形成诚实守信顽强信性品质三年中学会独立思考合作学获取知识程中充分发挥动性积极性创造性体现班级发展方目标应德育放首位
班集体组织理目标：学生形成良日常行惯建立班集体凝聚力逐渐形成良班风实现全面发展目标保证指组织状况纪律规范舆班风际关系等构成班级文化
组目标制定围绕集体总目标进行组成员商讨决定位学生约束力激励作目标应该较全面包括学惯劳动卫生体育等方面身实际出发通努力实现更重必须相应具体措施作班通学生细心观察根学生实际情况帮助确立目标更帮助学生制定实现目标措施工作做细然学生制定目标实现会逐渐消积极性算学生目标学期制定两次开学初期中考试
(三)抓沟通
1学生沟通 总说爱学生爱学生感受爱关键实际行动表示外认重途径善学生沟通交流口头语言二书面语言者效果更会学生留深刻印象更学生记住留痕迹想学期重项工作常捕捉学生细节行动语言情绪抓住适合时机学生写纸条
2家长沟通
前工作弱项通常愿意家长沟通认太麻烦没太处孩子犯错误时电话进行沟通造成家长接电话害怕说家长电话学生害怕甚反感学期开始转变种观念采取相应措施想利开展工作必须取家长力支持班中充着桥梁角色需家长相互间进行沟通彼解想法目做法困难想采取沟通方式：家访电话书信等方式沟通容：学校家长家庭教育期求家庭教育方法孩子校表现包括优点缺点定实事求需家长配合做事情孩子心理健康教育孩子家表现等等做相应记录写交谈容效果心体会然需付出定时间
三做学生成长记录袋工作
成长记录袋指收集记录学生教师家长伴做出评价关资料学生作品反思相关资料证等初开始学生建立成长记录袋学生成长历史见证具体容包括：学生资料学生阶段性评价表综合素质评定报告册学生行笔记佳作品：文制作发明作文手抄报书画作品等参加种竞赛活动记录级竞赛获奖情况探究活动报告研究性学材料等奖惩记录：种综合获奖情况奖罚情况
考试测试信息：意义测试卷考试获奖情况等：满意作业作文画贺卡录歌曲相片里事作笔等
四学期班会设计
德育阵班会利仅仅课堂45分钟教育者说仅仅初中三年教育生教育班会充分发挥学生动性班会交学生学生想点子学生组织持然学生记录学期设计题班会：
1说出优点家喜欢开学初搞班会班会目学生认识优点增进学生间师生间解二学生树立信心里会样种想法班知道优点潜意识里产生信
具体操作：第步：学生发张纸(周围留出2厘米)写优点：(少写5包括特长)学生说老师没优点(样学生刺头)学生说老师长高算算优点(善表现)时需机智前者说没优点啊诚实啊第二步：讲台前说学齐说喜欢(鼓掌)老师说出优点次班会做出总结会学写优点纸交做出批改针优点写鼓励话然装订成册复印学发原稿留着谓成功优点发挥出谓失败缺点发挥出
2理想插翅膀目：激发学生觉奋发激情培养学生觉约束意识约束力理想成学动力
具体操作：持介绍国古代英雄代领导理想理想奋斗程二学生畅欲言讨什理想理想空想妄想联系区三逐结合实际情况谈谈生追求生目标理想四讨：实现理想(理想实现途径：现阶段生目标务 学)理想实现需什品质品质培养行约束关系五老师指引激发学生学激情改变学生良行惯学惯途径策略
3生活学中界点目：学生进行学指导
具体操作：举例二学生感受三作名初中生样实际行动学
五加强身修养
着改革开放进展科技进步知识渴求越越迫切社会需求标准越越高家长孩子期值越越高学校教育求标准越越高教育象学生着社会发展接触听事信息越越思想越越活跃现家普遍种观点法认老师越越难学生越越难教必须加强身修养胜教师职业
1加强学 学生学梦想勤奋努力学劲头
老师学方法利网络视频听优秀班讲座方法二通
身边班交流验学先进理思想理验
书学书学新教学理念学专业知识门学科
知识学国古代典
2进行反思 进行反思反省力求改正
3身作 古云：身正令行身正令行学生教师言行举动作学容求学生做必须做学生做做教育学生前提
学期工作计划足处请位老师指出加帮助携起手努力做幸福班做幸福老师
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学期担初班班新时期班学校中作关重：担负着教育教学重沟通学校家庭社会桥梁联系科教师纽带提高教育质量关键班级灵魂更维系全班十孩子中心纽带学校工作正常开展关键新时期班级理作教育教学阵完全赖班带着新思想新认识新做法耕耘发挥创造呈现新气象新风尚新成效刚刚跨入初中门学生说学进入初中转折面新增学科陌生老师学迥然初中生活会感新鲜紧张心张白纸期着画新美图画做新初班工作关重果够握环节工作开展起事半功倍效果鉴制订学期工作计划：
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六字概括：严情理尊法力
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理讲道理严格求必须道理学生口服心服
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尊然尊重学生类学生
法定法律理解定制度
力惩罚惩罚分明惩罚合理
实际工作中基础新初班工作计划二 抓细微落实效
()抓常规理
班集体必定协调团结致行规范做点家必须遵守办事行动准必须种约束规定制度制度保证行动致偏离行制度保证统严格纪律集体活动井然序制度班理意盲目制度形成集体团结学生舆明确指根校实际情况制定制度：
1 早：
( 1)严格规定时间教室迟事必须履行请假手续
(必须家长电话请假)
(2)教室先交检查作业迅速出整齐放桌子组长面查收接着老师课代表求英语语文早读朗读中声投入心必时动动笔
2 课：
(1)课前准备学品出课关课笔记文具盒等学品放桌子左角
(2)提前两分钟侯课科课代表提醒学准备侯课学坐座位等老师课老师未课前觉读读课回顾预节课节课关容学生进入学状态
(3)坐姿提出明确求身挺背正足安双手曲放桌子
3课间：切活动注意文明安全度准闹骂参加课间轻松愉快活动未许走进教师办公室追逐奔跑
4清洁卫生制度：
(1)教室保持整洁卫生准吐痰准粉笔头着玩
准墙乱涂乱画
(2)天教室卫生做完课桌椅劳动工具摆放整齐黑板讲台干净教室门窗电灯电扇关锁劳动结束劳动委员验收方离开
(3)课桌允许放太书律求放桌子左角桌面允许乱写乱画保持干净
5课间操制度：位学课间操前允许厕课迅速操场集合准备做操
6天早中午午时学时回家时刻注意步行坐车骑车安全准路玩耍准路追逐戏闹准进入网吧准坐牌车辆摩托车
7日反思：天利第8节课头放学78分钟时间学生
天表现进行反思找出问题提出希样做日清日毕
较具体日常行规范求全面规章制度实行落实样落实魏书生老师句话概括事做事事做发动学调动学积极性培养学生理力引入竞争机制奖励机制分工明确检查记录追踪反馈时身作成制度楷模
(二)抓目标
制定班级发展目标：年中养成孝谦恭善文明勤劳团结道德惯三年中形成诚实守信顽强信性品质三年中学会独立思考合作学获取知识程中充分发挥动性积极性创造性体现班级发展方目标应德育放首位
班集体组织理目标：学生形成良日常行惯建立班集体凝聚力逐渐形成良班风实现全面发展目标保证指组织状况纪律规范舆班风际关系等构成班级文化
组目标制定围绕集体总目标进行组成员商讨决定位学生约束力激励作目标应该较全面包括学惯劳动卫生体育等方面身实际出发通努力实现更重必须相应具体措施作班通学生细心观察根学生实际情况帮助确立目标更帮助学生制定实现目标措施工作做细然学生制定目标实现会逐渐消积极性算学生目标学期制定两次开学初期中考试
(三)抓沟通
1学生沟通 总说爱学生爱学生感受爱关键实际行动表示外认重途径善学生沟通交流口头语言二书面语言者效果更会学生留深刻印象更学生记住留痕迹想学期重项工作常捕捉学生细节行动语言情绪抓住适合时机学生写纸条
2家长沟通
前工作弱项通常愿意家长沟通认太麻烦没太处孩子犯错误时电话进行沟通造成家长接电话害怕说家长电话学生害怕甚反感学期开始转变种观念采取相应措施想利开展工作必须取家长力支持班中充着桥梁角色需家长相互间进行沟通彼解想法目做法困难想采取沟通方式：家访电话书信等方式沟通容：学校家长家庭教育期求家庭教育方法孩子校表现包括优点缺点定实事求需家长配合做事情孩子心理健康教育孩子家表现等等做相应记录写交谈容效果心体会然需付出定时间
三做学生成长记录袋工作
成长记录袋指收集记录学生教师家长伴做出评价关资料学生作品反思相关资料证等初开始学生建立成长记录袋学生成长历史见证具体容包括：学生资料学生阶段性评价表综合素质评定报告册学生行笔记佳作品：文制作发明作文手抄报书画作品等参加种竞赛活动记录级竞赛获奖情况探究活动报告研究性学材料等奖惩记录：种综合获奖情况奖罚情况
考试测试信息：意义测试卷考试获奖情况等：满意作业作文画贺卡录歌曲相片里事作笔等
四学期班会设计
德育阵班会利仅仅课堂45分钟教育者说仅仅初中三年教育生教育班会充分发挥学生动性班会交学生学生想点子学生组织持然学生记录学期设计题班会：
1说出优点家喜欢开学初搞班会班会目学生认识优点增进学生间师生间解二学生树立信心里会样种想法班知道优点潜意识里产生信
具体操作：第步：学生发张纸(周围留出2厘米)写优点：(少写5包括特长)学生说老师没优点(样学生刺头)学生说老师长高算算优点(善表现)时需机智前者说没优点啊诚实啊第二步：讲台前说学齐说喜欢(鼓掌)老师说出优点次班会做出总结会学写优点纸交做出批改针优点写鼓励话然装订成册复印学发原稿留着谓成功优点发挥出谓失败缺点发挥出
2理想插翅膀目：激发学生觉奋发激情培养学生觉约束意识约束力理想成学动力
具体操作：持介绍国古代英雄代领导理想理想奋斗程二学生畅欲言讨什理想理想空想妄想联系区三逐结合实际情况谈谈生追求生目标理想四讨：实现理想(理想实现途径：现阶段生目标务 学)理想实现需什品质品质培养行约束关系五老师指引激发学生学激情改变学生良行惯学惯途径策略
3生活学中界点目：学生进行学指导
具体操作：举例二学生感受三作名初中生样实际行动学
五加强身修养
着改革开放进展科技进步知识渴求越越迫切社会需求标准越越高家长孩子期值越越高学校教育求标准越越高教育象学生着社会发展接触听事信息越越思想越越活跃现家普遍种观点法认老师越越难学生越越难教必须加强身修养胜教师职业
1加强学 学生学梦想勤奋努力学劲头
老师学方法利网络视频听优秀班讲座方法二通
身边班交流验学先进理思想理验
书学书学新教学理念学专业知识门学科
知识学国古代典
2进行反思 进行反思反省力求改正
3身作 古云：身正令行身正令行学生教师言行举动作学容求学生做必须做学生做做教育学生前提
学期工作计划足处请位老师指出加帮助携起手努力做幸福班做幸福老师
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