2030国家开放学电专科美学美育期末试题答案（试卷号：2071）
盗传必究
单项选择题（选出正确答案字母填题面括号题 4分16分）
1．审美文化历史演变民族演变角度划分审美文化形态分( )
A．古典文化外文化现代性文化
B．古典文化众文化 民间文化
C．古典文化现代性文化 民间文化
D．高雅文化古典文化现代性文化
2．教学艺术通常体现方面？( )
A．教材处理艺术／传媒选择艺术／教学语言艺术／心灵关艺术
B．教学设计艺术／教材处理艺术／教学组织艺术／教学语言艺术
C．教学设计艺术／教学组织艺术／教学语言艺术／心灵关艺术
D．教学设计艺术／传媒选择艺术／教学语言艺术／心灵关艺术
3．20世纪初年起关注美学问题鉴西方美学观念术语陆续撰写系列美学美育文视中国现代美学创始( )
A．王韬
B．王国维
C．蔡元培
D．鲁迅
4．提出认说( )
A．卢格
B．埃里克森
C．怀特
D．皮亚杰
二判断正误简述理（题15分30分）
5．审美体验神秘知
答：错（3分）
审美体验然种具体审美现象深入独特感性直觉方式空出现种生活验特殊形态（6分）种生活验富直觉特性富含深意具特感染力非知（6分）15分
6．色彩独立形式美素蕴涵观念
答：错（3分）
色彩特性具象征性观念蕴涵特性（5分）通联想色彩生活实践容形成某种固定联系长期积淀演变某种象征意义成蕴涵表达某种观念象征符号（7分）15分
三简答题（答点必展开述题15分30分）
7．什美感受力？
答：美感受力指体直接握世界身美敏锐力（9分）审美素养核心培养美感受力美育基础（6分） 15分
8．青少年美育目标包含容？
答：青少年美育目标包括五方面青春形象塑造（3分）想力激发（3分）理性力培养（3分）价值取引导（3分）健康格生成（3分） 15分
四综合述题（理实际相结合角度述问题24分）
9．理解美类符号实践产物观点？
答：符号通常两含义：指件事物表达定意义二指件事物暗示着件事物某种意义德国哲学家卡西尔认特点通劳作制造符号形成类文化世界符号宇宙正符号提示质符号化思维行构成类生活中富代表性特征（5分）
马克思义观点类符号活动根底社会实践具体形态应理解符号实践美正种类符号实践产物（4分）符号实践指类创造运符号便彼沟通生活认识改造世界程美生成显现场（4分）四方面理解：第创造符号类区动物基标志（2分）第二创造符号类实践基容（2分）第三类实践意识觉特点总通符号表现出（2分）第四类创造欣赏美必定存具体感符号实践中（2分）述具体3分
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单项选择题（选出正确答案字母填题面括号题 4分16分）
1．审美文化历史演变民族演变角度划分审美文化形态分( )
A．古典文化外文化现代性文化
B．古典文化众文化 民间文化
C．古典文化现代性文化 民间文化
D．高雅文化古典文化现代性文化
2．教学艺术通常体现方面？( )
A．教材处理艺术／传媒选择艺术／教学语言艺术／心灵关艺术
B．教学设计艺术／教材处理艺术／教学组织艺术／教学语言艺术
C．教学设计艺术／教学组织艺术／教学语言艺术／心灵关艺术
D．教学设计艺术／传媒选择艺术／教学语言艺术／心灵关艺术
3．20世纪初年起关注美学问题鉴西方美学观念术语陆续撰写系列美学美育文视中国现代美学创始( )
A．王韬
B．王国维
C．蔡元培
D．鲁迅
4．提出认说( )
A．卢格
B．埃里克森
C．怀特
D．皮亚杰
二判断正误简述理（题15分30分）
5．审美体验神秘知
答：错（3分）
审美体验然种具体审美现象深入独特感性直觉方式空出现种生活验特殊形态（6分）种生活验富直觉特性富含深意具特感染力非知（6分）15分
6．色彩独立形式美素蕴涵观念
答：错（3分）
色彩特性具象征性观念蕴涵特性（5分）通联想色彩生活实践容形成某种固定联系长期积淀演变某种象征意义成蕴涵表达某种观念象征符号（7分）15分
三简答题（答点必展开述题15分30分）
7．什美感受力？
答：美感受力指体直接握世界身美敏锐力（9分）审美素养核心培养美感受力美育基础（6分） 15分
8．青少年美育目标包含容？
答：青少年美育目标包括五方面青春形象塑造（3分）想力激发（3分）理性力培养（3分）价值取引导（3分）健康格生成（3分） 15分
四综合述题（理实际相结合角度述问题24分）
9．理解美类符号实践产物观点？
答：符号通常两含义：指件事物表达定意义二指件事物暗示着件事物某种意义德国哲学家卡西尔认特点通劳作制造符号形成类文化世界符号宇宙正符号提示质符号化思维行构成类生活中富代表性特征（5分）
马克思义观点类符号活动根底社会实践具体形态应理解符号实践美正种类符号实践产物（4分）符号实践指类创造运符号便彼沟通生活认识改造世界程美生成显现场（4分）四方面理解：第创造符号类区动物基标志（2分）第二创造符号类实践基容（2分）第三类实践意识觉特点总通符号表现出（2分）第四类创造欣赏美必定存具体感符号实践中（2分）述具体3分
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