国家开放学电专科美学美育2026期末试题答案（试卷号：2071）
单项选择题（选出正确答案字母填题括号题 3分18分）
1．美学门( )
A．文学科
B．然科学
C．社会科学
D．实验科学
2．美感心理中关键决定性素( )
A．审美直觉
B．审美情感
C．审美想象
D．审美理解
3．中国然事物开始作普遍审美象进入视野( )
A 先秦时期
B．魏晋南北
C．唐
D．宋
4．中国晋宋时代著名画家宗炳提出( )
A．畅神说
B．虚静说
C．移情说
D．感物说
5．前苏联导演普夫金认：电影艺术基础( )
A．镜头
B．画面
C．演员
D．蒙太奇
6．提出原性音乐教育理念方法奥尔夫国？( )
A．德国
B．美国
C．英国
D．奥利
二判断正误简述理（题13分26分）
7．形式美具受容制约相独立性
答：（3分）构成形式美然物质材料组合规律身具美素时类长期符号实践中具体美形式中抽取出相独立美形式美着受容制约相独立性(10分) 13分
8．众文化民间文化具通俗化特点朴素形式吸引众
答：错（3分）通俗化民间文化形式特征出天然贴民众生活采民众日常生活中语言素材等结果朴素然形式广民众喜闻乐见（5分）众文化作者精心造产物追求感性愉悦目吸收高雅文化民间文化某种特点创出模式继流行开形式效创生感性愉悦形式民间文化通俗化朴素形式特点样（5分）13分
三简答题（答点必展开述题12分36分）
9．西方美学发展历阶段？
答：西方美学发展历五阶段：质美学神学美学认识美学语言美学文化美学（五点24分）12分
10．然类符号实践中获美属性历阶段？
答：然类符号实践中获美属性历三阶段：第阶段中然作类异符号（4分）第二阶段然成类话伙伴（4分）第三阶段中然作类生命活力符号成独立审美象完全获美属性（4分） 12分
11理解美育概念？
答：美育称审美教育美感教育具体程美育种情动美教育利审美形象情感力量感染体达教育目（3分）实施效美育种作知情意力教育（3分）美育育目包含种全面塑造通类符号实践力培养审美方式达成完善（3分）
综述美育运审美形象感染作塑造知情意等种符号实践力教育形式目实现全面发展（3分） 12分
四综合述题（理实际相结合角度述问题20分）
12理解语言艺术语言修辞性？结合实例具体述语言修辞性涵
答：语言修辞性语言艺术重审美特征指文学中语言通身蕴含审美素语音文法辞格等仅创造出文学作品身构成美组成部分语言修辞性包括语音美文法美辞格美（4分）
语音美指文学作品中节奏音律组成语音系统美节奏音律语音美基形态中国古典诗歌格律严整音韵铿锵极节奏声韵美现代新诗然格律解放然视节奏创作素（4分）
文法美指文学作品语词语句篇章方面构成美体现词（字）法句法篇法（4分）
辞格美文学语言中富表现力带定规律性表现程式美辞格种种类常喻偶倒装排拟夸张象征等方式具特表现力美感文学中强化审美感染力（4分）
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
单项选择题（选出正确答案字母填题括号题 3分18分）
1．美学门( )
A．文学科
B．然科学
C．社会科学
D．实验科学
2．美感心理中关键决定性素( )
A．审美直觉
B．审美情感
C．审美想象
D．审美理解
3．中国然事物开始作普遍审美象进入视野( )
A 先秦时期
B．魏晋南北
C．唐
D．宋
4．中国晋宋时代著名画家宗炳提出( )
A．畅神说
B．虚静说
C．移情说
D．感物说
5．前苏联导演普夫金认：电影艺术基础( )
A．镜头
B．画面
C．演员
D．蒙太奇
6．提出原性音乐教育理念方法奥尔夫国？( )
A．德国
B．美国
C．英国
D．奥利
二判断正误简述理（题13分26分）
7．形式美具受容制约相独立性
答：（3分）构成形式美然物质材料组合规律身具美素时类长期符号实践中具体美形式中抽取出相独立美形式美着受容制约相独立性(10分) 13分
8．众文化民间文化具通俗化特点朴素形式吸引众
答：错（3分）通俗化民间文化形式特征出天然贴民众生活采民众日常生活中语言素材等结果朴素然形式广民众喜闻乐见（5分）众文化作者精心造产物追求感性愉悦目吸收高雅文化民间文化某种特点创出模式继流行开形式效创生感性愉悦形式民间文化通俗化朴素形式特点样（5分）13分
三简答题（答点必展开述题12分36分）
9．西方美学发展历阶段？
答：西方美学发展历五阶段：质美学神学美学认识美学语言美学文化美学（五点24分）12分
10．然类符号实践中获美属性历阶段？
答：然类符号实践中获美属性历三阶段：第阶段中然作类异符号（4分）第二阶段然成类话伙伴（4分）第三阶段中然作类生命活力符号成独立审美象完全获美属性（4分） 12分
11理解美育概念？
答：美育称审美教育美感教育具体程美育种情动美教育利审美形象情感力量感染体达教育目（3分）实施效美育种作知情意力教育（3分）美育育目包含种全面塑造通类符号实践力培养审美方式达成完善（3分）
综述美育运审美形象感染作塑造知情意等种符号实践力教育形式目实现全面发展（3分） 12分
四综合述题（理实际相结合角度述问题20分）
12理解语言艺术语言修辞性？结合实例具体述语言修辞性涵
答：语言修辞性语言艺术重审美特征指文学中语言通身蕴含审美素语音文法辞格等仅创造出文学作品身构成美组成部分语言修辞性包括语音美文法美辞格美（4分）
语音美指文学作品中节奏音律组成语音系统美节奏音律语音美基形态中国古典诗歌格律严整音韵铿锵极节奏声韵美现代新诗然格律解放然视节奏创作素（4分）
文法美指文学作品语词语句篇章方面构成美体现词（字）法句法篇法（4分）
辞格美文学语言中富表现力带定规律性表现程式美辞格种种类常喻偶倒装排拟夸张象征等方式具特表现力美感文学中强化审美感染力（4分）
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
